专题1观察法求数列的通项公式---自检定时练(含解析)

文档属性

名称 专题1观察法求数列的通项公式---自检定时练(含解析)
格式 zip
文件大小 3.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-12-30 09:58:24

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
专题1观察法求数列的通项公式---自检定时练--详解版
单选题
1.数列的前4项为,,,,则它的一个通项公式是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据数列的前项进行猜想,由此求得正确答案.
【详解】将,,,可以写成成,,,
所以的通项公式为.
故选:C
2.数列…的一个通项公式为(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据分子和分母的数字特征,结合正负交替性进行求解判断即可.
【详解】
该数列的一个通项公式为
故选:D
3.数列的一个通项公式为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,化简数列为,根据运算规律,即可求解.
【详解】由数列,可得化为,
可得数列的一个通项公式为.
故选:B.
4.公元前6世纪,希腊的毕达哥拉斯学派研究数的概念时,常常把数描绘成沙滩上的小石子,用它们进行各式各样的排列和分类,叫作“形数”.用3颗石子可以摆成一个正三角形,同样用6颗石子或者10颗石子可以摆成更大的三角形.毕达哥拉斯学派把1,等叫作“三角数”或“三角形数”.同时他们还摆出了正方形数、五边形数、六边形数和其他多边形数.如图所示即摆出的六边形数,那么第20个六边形数为( )
A.777 B.778 C.779 D.780
【答案】D
【分析】根据给定图形信息,利用归纳法求出六边形数形成数列的通项公式,即可求出要求的项.
【详解】六边形数从小到大排成一列,形成数列,
依题意,,归纳得,
所以.
故选:D
5.“中国剩余定理”又称“孙子定理”,最早可见于我国南北朝时期的数学著作《孙子算经》.1852年,英国传教士伟烈亚力将该解法传至欧洲,1874年,英国数学家马西森指出此法符合1801年由高斯得到的关于同余式解法的一般性定理,因而西方称之为“中国剩余定理”.此定理讲的是关于整除的问题,现将1到2031这2031个数中,能被2除余1且被5除余1的数按从小到大的顺序排成一列,构成数列,则该数列共有( )
A.205项 B.204项 C.203项 D.202项
【答案】B
【分析】将被5除余1的数按从小到大的顺序排成一列可得,由可得数列的奇数项能被2除余1,,解即可.
【详解】将被5除余1的数按从小到大的顺序排成一列,构成数列,则,
由可得数列的奇数项能被2除余1,
所以,
由可得,
故选:B.
6.图的形状出现在南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法·商功》中,后人称为“三角垛”.“三角垛”的最上层有1个球,第二层有3个球,第三层有6个球,第四层有10个球,第五层有15个球,…,则该“三角垛”第十层的小球个数为( )

A.36 B.45 C.55 D.66
【答案】C
【分析】设每一层的小球数构成一个数列,方法1:观察归纳可得答案;方法2:利用累加法可得答案.
【详解】设每一层的小球数构成一个数列,
方法1:
观察归纳发现:
,,,…,
所以.
方法2:
,,,…,所以,

所以.
故选:C.
多选题
7.(多选)下列式子可以作为数列,0,,0,,0,…的通项公式的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABC
【分析】利用各选项中的通项公式逐一计算其前6项,再比较判断作答.
【详解】对于A,由知,其前6项依次为,0,,0,,0,A正确;
对于B,由知,其前6项依次为,0,,0,,0,B正确;
对于C,由知,其前6项依次为,0,,0,,0,C正确;
对于D,由知,其前6项依次为0,,0,,0,,D不正确正确.
所以选项A,B,C中的通项公式均可作为数列,0,,0,,0,…的通项公式.
故选:ABC
8.“太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦……..”.大衍数列,来源于《乾坤谱》中对《易传》“大衍之数五十”的推论,主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理,是中华传统文化中隐藏着的世界数学史上的第一道数列题,大衍数列中的每一项都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和,从第一项起依次为0,2,4,8,12,18,24,32,40,50………..记大衍数列为,则下列命题正确的是( )
A.
B.
C.
D.当为偶数时,
【答案】CD
【分析】根据所给数列,总结猜想通项公式,进而用通项公式求解A,利用裂项相消可求B,直接求和可求C,根据归纳所得通项公式可求D.
【详解】解:根据数列前项依次是,
则奇数项为:,,,,,,
偶数项为:,,,,,,
所以通项公式为,
所以,A错误,
为奇数且时,,
所以,
B错误;
对于C,,C正确;
对于D,当n为偶数时,,D正确,
故选:CD.
三、填空题
9.画条直线,最多将圆的内部分为 部分.
【答案】
【分析】利用观察归纳法求解即得.
【详解】1条直线将圆的内部分成部分,2条直线将圆的内部分成部分,
3条直线将圆的内部最多分成部分,4条直线将圆的内部最多分成部分,
由此可得条直线将圆的内部最多分成部分.
故答案为:
10.古希腊毕达哥拉斯学派的“三角形数”是一列点(或圆球)在等距的排列下可以形成三角形数,如1,3,6,10,15.我国宋元时期数学家朱世杰在《四元玉鉴》中所记载的“垛积术”,其中的“落一形”堆垛就是每层为“三角形数”垛(如图所示,顶上一层1个球,下一层3个球,再下一层6个球).若一“落一形”三角锥垛有10层,则该堆垛第10层球的个数为 .

【答案】55
【分析】根据给定条件归纳总结出“三角形数”的通项公式即可求出第10层球的个数.
【详解】设“落一形”三角锥垛从顶上一层开始,依次往下的各层球的个数形成数列,
,,,,,…,
由此得,即,
则,
∴堆垛第10层球的个数为55.
故答案为:55.
解答题
11.写出下面各数列的一个通项公式.
(1);
(2)6,66,666,6666,…;
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)分析分子分母的关系结合分母特点写出通项公式;
(2)分析数值的组成形式,得出规律,由此可写出通项公式;
(3)根据奇偶项、分子、分母的规律写出通项公式;
(4)分别考虑分子分母的通项公式,由此可得结果.
【详解】(1)这个数列前5项中,每一项的分子比分母少1,且分母依次为,
所以它的一个通项公式为.
(2)这个数列的前4项可写为,,
所以它的一个通项公式为.
(3)这个数列的奇数项为负,偶数项为正,前6项的绝对值可看作分母依次为,
分子依次为,
所以它的一个通项公式为.
(4)将数列变形为对于分子可得分子的通项公式为,
对于分母联想到数列可得分母的通项公式为,
所以原数列的一个通项公式为.
12.如图所示,第个图形是由正边形拓展而来,则第个图形共有多少个顶点.
【答案】
【分析】根据给定图形,依次分析每个图形的顶点个数并总结规律,利用归纳法求解即得.
【详解】第一个图由正三角形每边中点向外扩展2边,共有个顶点;
第二个图由正方形每边中点向外扩展3边,共有个顶点;
第三个图由正五方形每边中点向外扩展4边,共有个顶点;
第四个图由正六方形每边中点向外扩展5边,共有个顶点;
……
第个图由正方形每边中点向外扩展边,共有个顶点.
所以第个图形共有个顶点.
故答案为:
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
专题1观察法求数列的通项公式---自检定时练--学生版
【1】知识清单
①分数的基本性质;②轴线角的正余弦值
【2】微型自检报告
完成时间 不会解答的题号 解答错误的题号 需要重点研究的题目
分钟
【3】自检定时练(建议40分钟)
单选题
1.数列的前4项为,,,,则它的一个通项公式是( )
A. B. C. D.
2.数列…的一个通项公式为(  )
A. B.
C. D.
3.数列的一个通项公式为( )
A. B. C. D.
4.公元前6世纪,希腊的毕达哥拉斯学派研究数的概念时,常常把数描绘成沙滩上的小石子,用它们进行各式各样的排列和分类,叫作“形数”.用3颗石子可以摆成一个正三角形,同样用6颗石子或者10颗石子可以摆成更大的三角形.毕达哥拉斯学派把1,等叫作“三角数”或“三角形数”.同时他们还摆出了正方形数、五边形数、六边形数和其他多边形数.如图所示即摆出的六边形数,那么第20个六边形数为( )
A.777 B.778 C.779 D.780
5.“中国剩余定理”又称“孙子定理”,最早可见于我国南北朝时期的数学著作《孙子算经》.1852年,英国传教士伟烈亚力将该解法传至欧洲,1874年,英国数学家马西森指出此法符合1801年由高斯得到的关于同余式解法的一般性定理,因而西方称之为“中国剩余定理”.此定理讲的是关于整除的问题,现将1到2031这2031个数中,能被2除余1且被5除余1的数按从小到大的顺序排成一列,构成数列,则该数列共有( )
A.205项 B.204项 C.203项 D.202项
6.图的形状出现在南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法·商功》中,后人称为“三角垛”.“三角垛”的最上层有1个球,第二层有3个球,第三层有6个球,第四层有10个球,第五层有15个球,…,则该“三角垛”第十层的小球个数为( )

A.36 B.45 C.55 D.66
多选题
7.(多选)下列式子可以作为数列,0,,0,,0,…的通项公式的是( )
A. B.
C. D.
8.“太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦……..”.大衍数列,来源于《乾坤谱》中对《易传》“大衍之数五十”的推论,主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理,是中华传统文化中隐藏着的世界数学史上的第一道数列题,大衍数列中的每一项都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和,从第一项起依次为0,2,4,8,12,18,24,32,40,50………..记大衍数列为,则下列命题正确的是( )
A.
B.
C.
D.当为偶数时,
三、填空题
9.画条直线,最多将圆的内部分为 部分.
10.古希腊毕达哥拉斯学派的“三角形数”是一列点(或圆球)在等距的排列下可以形成三角形数,如1,3,6,10,15.我国宋元时期数学家朱世杰在《四元玉鉴》中所记载的“垛积术”,其中的“落一形”堆垛就是每层为“三角形数”垛(如图所示,顶上一层1个球,下一层3个球,再下一层6个球).若一“落一形”三角锥垛有10层,则该堆垛第10层球的个数为 .

解答题
11.写出下面各数列的一个通项公式.
(1);
(2)6,66,666,6666,…;
(3);
(4).
12.如图所示,第个图形是由正边形拓展而来,则第个图形共有多少个顶点.
【4】核对简略答案,详解请看解析版!
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C D B D B C ABC CD
【答案】
10.【答案】55
11.【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
12.【答案】
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)