课件36张PPT。第二部分 语法专题研究
专题一 名词 【考情概览】
分析近3年浙江中考真题可知,名词每年必考,其中名词辨析为每年的必考点,名词的数为高频考点,名词所有格为冷考点。具体考查情况如下:
1. 名词的分类与辨析:名词辨析多在完形填空中考查同类名词的语境辨析,考查点大多是文章中词汇复现类单词/词组,或者常见的固定搭配。名词拼写多以根据汉语提示的形式考查,也会在习惯搭配中考查名词的拼写。
2. 名词的数:多在词汇运用题型中考查名词拼写与数的应用,基本会有many,two,they,different kinds of等提示词出现。
3. 名词所有格:仅在2013年衢州的完形填空考查过一次。
4. 词形转化:多在词汇运用和语法填空中考查名词变形容词、名词变动词的用法。
综上可知,考生应重点识记名词词义与拼写、名词复数变形和词形的转化规则。命题点一 名词的分类与辨析考点抢测This week the_______(天气)seems to change every day: one day is hot, and the next day is cold.
【解析】句意为:这个周的天气好像每天都在变:一天热,一天冷。天气weather,不可数名词,故填weather。
【答案】 weather练讲重难点2.Mr. Li is always patient to give me some ________(建议) on how to work out the problems.
【解析】句意为:我的同桌总是很耐心地给我一些关于怎么解决数学题的建议。suggestion 建议,可数名词;advice建议,是不可数名词,故答案为suggestions/advice。
【答案】 suggestions/advice练讲重难点满分点拨注意:(1)在使用名词时,首先要判断该名词的类别。个体名词和集体名词可以用数来计算,称为可数名词。物质名词一般无法用数来计算,称为不可数名词。不可数名词没有复数形式,常考的不可数名词有information, advice, fun, weather等;
(2)专有名词的首字母需大写,且之前不加冠词,除表江河湖泊和由普通名词构成的专有名词外。2. 名词辨析
名词辨析包括名词单数或复数辨析、名词单复数混合辨析、不可数名词辨析、名词词组辨析。每组选项基本为同一类别的名词,如身份类、人体部位、沟通方式、人物关系、动物类、食物类、时间类、场所类、饮品类、实物类等。
浙江中考考查的名词语境辨析按照话题归纳如下:命题点二 名词的数考点抢测Please leave me a(n)__________(信息)if you can not go there on time.
【解析】句意为:如果你不能按时到请给我捎个口信。leave sb. a message给某人捎口信。故填message。
【答案】 message
2. Yuan Longping and Yang Liwei are great national ________ (hero) of China.
【解析】句意为:袁隆平和杨利伟都是我们国家伟大的英雄。但要注意此处为复数,故答案为heroes。
【答案】 heroes
Both Jimmy and Tony are ________(Germany), so they speak German fluently.
【解析】句意为:吉米和托尼都是__________,所以他们的德语说得很流利。结合语境德语说得很流利,故推测应为德国人German。这里为复数,故填Germans。
【答案】 Germans4. I bought five ________(shirt) on the Internet. They have bad quality.
【解析】句意为:我在网上买了五件衬衫。它们的质量不好。由five知此处为复数,故填shirts。
【答案】 shirts满分点拨
1. 可数名词
可数名词分为单数和复数两种形式:表示单一概念时用单数形式,并用a或an修饰;表示两个或两个以上的概念时就用复数形式,名词的复数形式可分为规则变化和不规则变化。◆可数名词的规则变化◆可数名词的不规则变化
①改a为e型。如:man→ men; woman→ women
②改oo为ee型。如:foot→ feet; tooth→ teeth
③在词尾加-ren。如:child→ children
④其他特殊变化。如:mouse (老鼠)→mice
⑤单复数同形的情况。如:sheep羊;fish鱼;deer鹿;means方法
注意:fish指鱼的种类时,复数为fishes,如:three fishes三种鱼;指鱼的条数时,单复数同形,如:five fish 五条鱼;指“鱼肉”时,为不可数名词。◆可数名词的不规则变化
①改a为e型。如:man→ men; woman→ women
②改oo为ee型。如:foot→ feet; tooth→ teeth
③在词尾加-ren。如:child→ children
④其他特殊变化。如:mouse (老鼠)→mice
⑤单复数同形的情况。如:sheep羊;fish鱼;deer鹿;means方法
注意:fish指鱼的种类时,复数为fishes,如:three fishes三种鱼;指鱼的条数时,单复数同形,如:five fish 五条鱼;指“鱼肉”时,为不可数名词。2. 不可数名词
不可数名词包括物质名词和抽象名词,它们不能直接和表示数字的词或不定冠词连用,也没有复数形式。其常见用法如下表:命题点三 名词所有格(3年1考1次)考点抢测1.The second Sunday in May is _______ (mother) Day, and I‘m thinking about what to buy for my mother.
【解析】句意为:五月的第二个星期天是母亲节,我正在考虑要给妈妈买什么礼物。Mother’s Day母亲节,固定用法。故填Mother’s。
【答案】 Mother’s2.—How far is it from your home to school?
—About an______(hour)walk.
【解析】句意为“从你家到学校多远?”“步行大约一个小时的路程。”分析句子成分及句意可知此处需填名词所有格。故填hour’s。
【答案】 hour’s满分点拨 名词的所有格表示名词与名词之间的所属关系。常见的有’s所有格、of 所有格和双重所有格三种形式。注意:名词所有格后跟表示住宅、学校、店铺、
诊所等名词时,这些表示住宅、学校、店铺、
诊所等的名词习惯上被省略。如: the Greens’
格林夫妇的家, at the doctor’s在诊所里。
◆of 所有格
(1)表示无生命事物的名词一般用of所有格。如:a leg of a table桌子的一条腿; the door of the room 房间的门
(2)of所有格有时也可以用于人或有生命的东西,表示所属关系,特别是当这些所有者有较长的定语时。如:the name of the brave young man这个勇敢的年轻人的名字。
注意:有的名词所有格可以用两种方法表示。如:the story of Sun Yang= Sun Yang’s story孙杨的故事
◆双重所有格
表示所属物的名词前有冠词(a, an),数词(one, two...),非确定特指的限定词(some, any, a few...),物主代词(my, your...)或指示限定词(this, that, these, those)时,常用以下两种形式:
(1)of+名词’s。如:a photo of my brother’s我弟弟的一张照片
(2)of+名词性物主代词。如:a new friend of mine我的一个新朋友
注意:双重所有格和一般所有格意义不同。如:a photo of Mary’s照片属于玛丽,但照片上的人不一定是玛丽;a photo of Mary照片上的人是玛丽本人。命题点四 词形转化(3年1考2次)考点抢测Beethoven is my favorite____________ (music). His music is so beautiful.
【解析】句意为:贝多芬是我最喜欢的音乐家。他的音乐很美。贝多芬是一名音乐家,所以,要将music“音乐”变为musician“音乐家”。故填musician。
【答案】 musician
2. China is becoming stronger and stronger. We are______ (prize) of our country.
【解析】句意为:中国变得越来越强大。我们都为我们的国家骄傲。根据句意可知,考查固定搭配be proud of“为……而自豪/骄傲”。故填proud。
【答案】 proud
3. The weather report said that tomorrow will be a_________ (rain) day, so we’d better stay at home.
【解析】句意为:天气预报说明天是雨天,我们最好还是待在家里。分析句子结构可知此处缺少形容词,修饰名词day。故填rainy。
【答案】 rainy 浙江中考常考的名词转化角度如下:满分点拨