(共30张PPT)
导入
孔融让梨
司马光砸缸
在我国的历史长河中,英雄辈出,天才无数。四岁让梨的孔融,七岁砸缸救人的司马光……他们的故事至今仍被人们口耳相传,津津乐道。今天我们将再认识一位天才少年——王戎。在他的身上又会发生什么有趣的故事呢?
王戎
不取道旁李
25.
róng
减一减:
绒-纟=戎
《世说新语》是中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,是我国最早的一部文言志人小说集。由南朝刘义庆组织一批文人编写,又名《世说》。主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。
一部聪明人的故事集
王戎(234年—305年),晋朝名士,出身魏晋高门琅玡王氏,长于清谈。“竹林七贤”之一,自幼聪慧,以精辟的品评与识鉴而著称。
王戎
不取道旁李
25.
王戎
道旁
zhé
zhū
jìng
yuē
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
听读课文
王戎 不取 道旁李
王戎 七岁,尝 与诸小儿 游。看道边 李树多子折枝,诸儿 竞走取之,唯 戎不动。人问之,答曰:“树在道边 而多子,此必 苦李。”取之,信然。
zhé
yuē
jìng
zhū
听读课文
王戎七岁,尝与诸小儿游。
曾经
诸小儿
很多小朋友
古
今
很多好朋友
诸好友
很多同班同学
诸同学
众、多
加一加:
讠+者=诸
看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
jìng
折腾
zhé
折
zhē
折枝
zhé
shé
折本
争着跑过去
只有
折枝
释义:
压弯树枝
人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”
一定
取之,信然
的确如此
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问 之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”
取之,信然。
他,指“王戎”
李子
李子
认真朗读课文,注意生字词的读音,边读边尝试翻译,叙述课文的主要内容。
王戎七岁,尝与诸小儿游。
翻译
王戎7岁时,曾和几个小伙伴一块儿外出游玩。
尝
诸
游
曾经
众多
嬉戏玩耍
看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
子
折枝
竞走
唯
李子
压弯树枝
争着跑过去。 竞:争逐;走:跑。
只有
看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
翻译:他们看见路边李树上果实累累,压得树枝都弯下去了,大家都争先恐后地奔过去摘李子,只有王戎没有动。
人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”
翻译:有人问他为什么不去摘李子,王戎回答说:李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子。
取之,信然。
读:王戎几岁时,和小伙伴一起玩耍?
诵:王戎七岁,尝与诸小儿游。
读:看到道边的李树怎么样?
诵:看道边李树多子折枝。
读:大家都是怎么做的?
诵:诸儿竞走取之,唯戎不动。
读:王戎说了一句什么话?
诵:人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”
读:事实真是这样的吗?
诵:取之信然。
我问你答读
合作探究
1.其他孩子都去摘李子,王戎为什么不去?
2.说说为什么“树在道边而多子,此必苦李”。
3.王戎是一个怎样的孩子?
4.《王戎不取道旁李》带给了你什么启示?
1.其他孩子都去摘李子,王戎为什么不去?
王戎认为,李树长在大路边,还有这么多李子,一定是苦李子。
综合全文思考并回答问题:
2.说说为什么“树在道边而多子,此必苦李”。
李树长在路边,如果这李子好吃的话,早就被人摘光了,没人摘的话,就一定是苦的,不好吃。
3.王戎是一个怎样的孩子?
善于观察,聪明有主见。
4.《王戎不取道旁李》带给了你什么启示?
告诉我们要仔细观察,善于思考,善于根据有关现象进行推理判断,避免不必要的错误,少走歪路,明白天下没有免费的午餐。
王戎七岁,尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝,
诸儿竞走取之,唯戎不动。
人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”
取之,信然。
你们喜欢连环画吗 相信你一定能看连环画背文言文
希望大家都能像王戎一样做一个善于观察,勤于思考的人。