Unit 3 Lesson 5 About-me card
PBL主题:自我介绍以及介绍他人
【任务背景】
在国际学校开学的第一天,为了让大家快速了解彼此,老师安排了一场自我介绍的活动,让来自不同国家的同学们进行自我介绍。
活动一信息收集
写下自己的姓名、年龄、外貌特征、爱好、梦想等信息,完成下面的表格。
Name
Age
Country
Looks
Favourite subject
Best friend
Hobbies
Dream
Comments from friends
活动二卡片设计
使用纸和彩色笔等美术工具,根据表格中的信息设计自己的About-me card。
活动三同伴交流
1.与同桌交换卡片,谈论彼此卡片上的信息。
参考语言结构:
Where are you from
What’s your favourite subject
Who is your best friend
What are you hobbies
What do you want to be
2.给彼此的卡片设计和内容提供简短的正面反馈。
活动四小组展示
1.每组选出一名代表,向小组展示自己的卡片。
Hello, everyone! My name is . I am from . I have blond hair and blue eyes. I am years old. I like making new friends. My favourite subject is . My best friend, , is from . I like and . They make me . My dream is to be one day.
2.小组成员对展示的卡片进行讨论,提出建设性的意见和建议。
活动五猜谜游戏
一名同学从卡片堆中随机抽取一张,描述卡片上的人但不说出名字。其他同学根据描述猜测卡片上的人是谁。
You may begin like this:
Hello, everyone! This is a boy/girl. He/She
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评价表
姓名: 总得分:
分类评价标准分值(20分)
主题要求布局合理,主题突出
图片要求图片形象
正确性概念和关系正确,逻辑清晰
完整性介绍完整无缺失
美观性颜色和谐,线条流畅