数学三年级下北师大版1.7买新书课件
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文档简介
课件16张PPT。课件PPT1.7 买新书课件PPT 1.在解决现实问题的过程中理解连除、乘除混合算式的运算顺序，能够正确运算。
2.能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，逐步提高解决问题的能力。学习目标课件PPT超市活动：
2支铅笔1.6元，6.4元可以买几支铅笔？方法一：1.6÷2＝0.8 （元） 6.4÷0.8=8（支）方法二：6.4÷1.6×2
＝4×2
=8（支）复习旧知200÷2÷4＝100÷4＝25（本）答：平均每个书架每层放25本书。先求每个书架放多少本探索新知200÷（2×4）＝200÷8＝25（本）先求两个书架共有几层答：平均每个书架每层放25本书。探索新知探索新知课件PPT一：
270÷3÷3
＝90÷3
＝30（名）
二：
96÷4÷2
＝24÷2
＝12（只）答：平均每个班有30名学生。 答：平均每个鸽笼每层住12只鸽子。探索新知1.图书馆购进4套《百科全书》，共花了384元。
平均每本多少元？先画一画图，再列式计算。 384÷4÷8
＝96÷8
＝12（元）
答：平均每本12元。学以致用课件PPT2、⑴需要几个箱子？圈一
圈，算一算。⑵平均每队有多少人？学以致用2、（1）
48÷6÷4
＝8÷4
＝2（个）
答：需要2个箱子。 736÷8÷4
＝92÷4
＝23（人）
答：平均每队有23人。（2） 48÷（6×4）
＝48÷24
＝2（个）
736÷（8×4）
＝736÷32
＝23（人）
学以致用课件PPT3.计算。756÷7÷6624÷2÷3801÷（3×3）624÷（2×3）=108÷6
=18=312÷3
=104=801÷9
=89=624÷6
=104学以致用课件PPT4.奇思去游泳池，他在泳道内游了3个来回，共游
了150米，这个游泳池的泳道有多长？ 150÷3÷2
＝50÷2
＝25（米）
答：这个游泳池的泳道有25米。 150÷（3×2）
＝150÷6
＝25（米）
学以致用课件PPT279÷3÷3735÷5÷7800÷（2×4）=279÷（3×3）
＝279÷9
＝31＝735÷（5×7）
＝735÷35
＝21＝800÷8
＝1005、脱式计算。学以致用课件PPT6.下午平均每次运多少把椅子？（970－450）÷4＝130（把）学以致用课件PPT对比前面所学，你发现了什么？同桌交流。对比发现课件PPT
2.能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，逐步提高解决问题的能力。学习目标课件PPT超市活动：
2支铅笔1.6元，6.4元可以买几支铅笔？方法一：1.6÷2＝0.8 （元） 6.4÷0.8=8（支）方法二：6.4÷1.6×2
＝4×2
=8（支）复习旧知200÷2÷4＝100÷4＝25（本）答：平均每个书架每层放25本书。先求每个书架放多少本探索新知200÷（2×4）＝200÷8＝25（本）先求两个书架共有几层答：平均每个书架每层放25本书。探索新知探索新知课件PPT一：
270÷3÷3
＝90÷3
＝30（名）
二：
96÷4÷2
＝24÷2
＝12（只）答：平均每个班有30名学生。 答：平均每个鸽笼每层住12只鸽子。探索新知1.图书馆购进4套《百科全书》，共花了384元。
平均每本多少元？先画一画图，再列式计算。 384÷4÷8
＝96÷8
＝12（元）
答：平均每本12元。学以致用课件PPT2、⑴需要几个箱子？圈一
圈，算一算。⑵平均每队有多少人？学以致用2、（1）
48÷6÷4
＝8÷4
＝2（个）
答：需要2个箱子。 736÷8÷4
＝92÷4
＝23（人）
答：平均每队有23人。（2） 48÷（6×4）
＝48÷24
＝2（个）
736÷（8×4）
＝736÷32
＝23（人）
学以致用课件PPT3.计算。756÷7÷6624÷2÷3801÷（3×3）624÷（2×3）=108÷6
=18=312÷3
=104=801÷9
=89=624÷6
=104学以致用课件PPT4.奇思去游泳池，他在泳道内游了3个来回，共游
了150米，这个游泳池的泳道有多长？ 150÷3÷2
＝50÷2
＝25（米）
答：这个游泳池的泳道有25米。 150÷（3×2）
＝150÷6
＝25（米）
学以致用课件PPT279÷3÷3735÷5÷7800÷（2×4）=279÷（3×3）
＝279÷9
＝31＝735÷（5×7）
＝735÷35
＝21＝800÷8
＝1005、脱式计算。学以致用课件PPT6.下午平均每次运多少把椅子？（970－450）÷4＝130（把）学以致用课件PPT对比前面所学，你发现了什么？同桌交流。对比发现课件PPT