（期末押题卷）2024-2025学年四年级数学上学期期末高频易错题押题检测卷一（北师大版）（含解析）
文档属性
| 名称 | （期末押题卷）2024-2025学年四年级数学上学期期末高频易错题押题检测卷一（北师大版）（含解析） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 265.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-12-26 20:38:03 | ||
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文档简介
/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
（期末押题卷）2024-2025学年四年级数学上学期期末高频易错题押题检测卷一（北师大版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面各数中，只读一个零的是（ ）。
A．703600 B．700360 C．736000 D．700306
2．一个由5、6、7组成的三位数除以35，它的商是（ ）位数。
A．一 B．两 C．一位数或两位数 D．无法确定
3．已知2（）7×（）6是一个三位数乘两位数的算式，那么下面三个数中有可能是它的得数的是( )
A．6538 B．10332 C．32512
4．下列各数中，大于﹣的负数是（ ）
A．﹣ B．﹣ C． D．0
5．如下图，∠2=36 ，∠1=（ ）。
A．45 B．54 C．36
二、填空题
6．甲数是328，乙数是8，甲数是乙数的( )倍．
7．9时整时，时针和分针成( )角；9时半时，时针与分针所成的角比直角( )。21*cnjy*com
8．一个数的十亿位，千万位、万位、千位都是8，其他各位都是0，这个数写作( )，改写成以亿作单位的数是( )，省略万位后面的尾数约是( )万．【来源：21cnj*y.co*m】
9．请用“一定”、“可能”、“不可能”填空．
①每天都( )在转动.
②( )从西边升起.
10．由20个亿、9个百万和8个千组成的数写作( )，读作( )，用四舍五入法省略亿后面的尾数约是( )亿．21教育名师原创作品
11．买一台电视机用去了32张100元的人民币，这台电视( )元．
12．如图，已知∠1＝30°，求∠2＝( )°，∠3＝( )°，平角的度数是∠1的( )倍，( )个直角的度数等于周角的度数。21*cnjy*com
13．在614后面添上( )个0，就是614万。
14．坐碰碰车每人需要15元，2人需要( )元,8人需要( )元．
三、判断题
15．3×6＋4×3＝（6＋4）×3。这道题运用了乘法的结合律。( )
16．角的两边画得越长，这个角就越大，反之就小。( )
17．袋中红球、黄球一样多，摸50次，摸到红球的次数可能比黄球多。( )
18．把一个角的两边分别延长到原来的3倍，这个角的大小不变。( )
19．读11000011时一个零也不读。( )
四、计算题
20．先估算，再计算．
503×19≈ 503×19＝
21．用竖式计算．
179×31＝ 501×42＝ 35×270＝
38×225＝ 580×60＝ 62×207＝
22．用简便方法计算下面各题。
900－457－243 700÷25 181＋84＋19＋216
88×125 25×7×4 39×39＋61×39
23．如图，求大长方形的面积。
五、作图题
24．在图中推出A（1，5）、B（2，3）、C（3，5）、D（4，3）各点，并依次连接起来．它是一个什么图形？2·1·c·n·j·y
六、解答题
25．五（1）班15名同学收集废电池，一天共收集废电池19节，这一天平均每人收集多少节？（用带分数表示结果）21·世纪*教育网
26．一个载重量为1吨的货车去码头将每箱重125千克的9箱货物运回去．这辆车能一次把这些货物全部运回吗？为什么？
27．书架上只有10本故事书和一些漫画书。任意从书架上拿1本书，如果拿到漫画书的可能性大，那么漫画书最少有多少本？
28．希望小学四年级4个班共有师生235人，他们准备去珍珠泉秋游。如果坐每辆限乘40人的大客车，一共需要几辆车？
29．小海打一份文件，平均每分钟能打42个字，用了124分钟打完。这份文件一共有多少个字？
30．林林乘坐公共汽车，他上车后车上有28人，到第一站下车l人，上车4人；第二站下车5人，上车3人；第三站下车4人，上车2人，终点站全部下车．请将这个过程记录在表中．
第一站 第二站 第三站 终点站
下车 上车 下车 上车 下车 上车 下车
31．东东和乐乐玩转盘游戏，指针停在红色区域，东东加1分；指针停在黄色区域，乐乐加1分；指针停在白色区域，谁也不加分．转到黑色区域的人可以加2分．请你在右面的转盘上涂上颜色，使游戏规则公平．
32．冬春季是呼吸道等传染病的高发季节，容易出现新冠疫情和传染病的叠加，我们应自觉遵守疫情防控规定。某公司购买了260包口罩，把这些口罩平均分给11个部门，每个部门能分到多少包？还剩多少包？
参考答案：
1．B
【分析】根据整数的读法：从最高位开始读起，一级一级地读，每一级末尾的0都不读，其余数位有一个或连续几个0只读一个零；据此解答。21世纪教育网版权所有
【详解】A．703600读作：七十万三千六百，一个零也没读。
B．700360读作：七十万零三百六十，只读一个零。
C．736000读作：七十三万六千，一个零也没读。
D．700306读作：七十万零三百零六，读两个零。
故答案为：B
2．B
【分析】先求出由5、6、7组成的最小三位数、最大三位数，再根据三位数除以两位数，当三位数的前两位数大于或等于除数时，商是两位数，当三位数的前两位数小于除数时，商是一位数；据此解答。21教育网
【详解】由5、6、7组成的最小三位数是567、最大三位数765；
567÷35中，56＞35，它的商是两位数；最小三位数除以35的商是两位数，那么一个由5、6、7组成的三位数除以35，它的商是一定是两位数。【出处：21教育名师】
故答案为：B
【点睛】本题考查了整数的除法，一个整数除法算式，不用计算根据被除数与除数的位数及大小即可判断商的位数。
3．B
【详解】解：两个因数的个位数字是7和6，那么乘积的个位数字一定是2；第二个因数最大是96，此时乘积最大不会超过30000，所以积可能是10332.
故答案为B根据两个因数的个位数字判断积的个位数字，根据第二个因数的最高位数字确定乘积的最高位数字，然后判断哪个数可能是它的得数即可．
4．B
【详解】试题分析：要比较两个负数的大小，就是要看这两个数哪个在左，哪个数在右，右边的大于左边的．或都说看哪个数距离0点的远，距离0越远，这个数越小．或者说去掉负号大的数，添上负号反而小．
解：在数轴上，在的右边，所以大于的负数是；
故选B
点评：本题是考查正、负数的大小比较．在数轴上从左到右的顺序就是数从小到大的顺序．
5．C
【解析】略
6．41
【详解】试题分析：要求甲数是乙数的几倍，用除法，用328÷8即可．
解：328÷8=41，
答：甲数是乙数的41倍．
故答案为41．
点评：求一个数是另一个数的几倍，用除法，直接列式即可解答．
7． 直 大
【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份，每一份是30°，钟面上9时整，时针和分针之间相差的3个大格数，用大格数3乘30°即可；9时半时，时针和分针之间相差的3个大格和半个格数，用大格数3乘30°加30°的一半即可，再与直角比较大小。
【详解】3×30°＝90°
3×30°＋30°÷2
＝90°＋15°
＝105°
105°＞90°
9时整时，时针和分针成直角；9时半时，时针与分针所成的角比直角大。
8．8080088000，80.80088亿，808009
【详解】试题分析：这个数是一个10位数，十亿位，千万位、万位、千位都是8，其余各位上都是0，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；改写成用亿作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字；省略“万”后面的尾数，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字．
解：这个数写作：8080088000；
8080088000=80.80088亿；
8080088000≈808009万．
故答案为8080088000，80.80088亿，808009．
点评：本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．
9． 一定 不可能
【详解】“一定”表示确定事件，“可能”表示不确定事件，“不可能”属于确定事件中的必然事件，结合实际生活，按要求写出即可．
根据实际生活经验可知：
①每天都一定在转动.
②不可能从西边升起.
故答案为一定，不可能．
10．2009008000，二十亿零九百万八千，20
【详解】试题分析：这是一个十位数，最高位十亿位上是2，百万位上是9，千位上是8，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；用四舍五入法省略亿后面的尾数就是省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．
解：这个数写作：2009008000；
2009008000读作：二十亿零九百万八千；
2009008000≈20亿；
故答案为2009008000，二十亿零九百万八千，20．
点评：本题主要考查整数的读法、写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．
11．3200
【详解】试题分析：买一台电视机用去了32张100元的人民币，根据乘法的意义可知，用面值乘张数即得这台电视多少元：100×32．
解：100×32=3200（元）．
答：这台电视3200．
故答案为3200．
点评：乘法的意义为：求几个相同加数和的简便计算．
12． 60 150 6 4
【分析】由图可知，∠1和∠2组成了一个直角，那么直接用90°减去∠1的度数即可算出∠2的度数；∠1和∠3组成了一个平角，那么直接用180°减去∠1的度数即可算出∠3的度数；求平角的度数是∠1的多少倍，直接用180°除以30°即可解答；周角的度数等于360°，直角的度数等于90°，求几个直角的度数等于周角的度数，可以直接想90°乘几等于360°。
【详解】∠2＝90°－∠1＝90°－30°＝60°
∠3＝180°－∠1＝180°－30°＝150°
180°÷30°＝6，即平角的度数是∠1的6倍。
90°×4＝360°，即4个直角的度数等于周角的度数。
已知∠1＝30°，则∠2＝60°，∠3＝150°，平角的度数是∠1的6倍，4个直角的度数等于周角的度数。21·cn·jy·com
13．4
【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；据此写出这个数，再看614后面有几个0。
【详解】在614后面添上4个0，就是614万。
【点睛】本题考查整数的写法，要从高位起，一级一级的写。
14． 30 120
【分析】用每人需要的钱数乘人数分别求出2人和8人各需要的钱数，由此根据整数乘法的计算方法计算即可.
【详解】解：2人需要的钱数：15×2=30(元)，8人需要的钱数：15×8=120(元).
故答案为30；120
15．×
【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，乘积不变。【版权所有：21教育】
乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加。用字母表示：（a＋b）×c＝a×c＋b×c。
【详解】根据分析可知：3×6＋4×3＝（6＋4）×3，这道题运用了乘法分配律。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握乘法分配律和乘法结合律的定义，是解答此题的关键。
16．×
【分析】角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，叉开得越大，角越大，叉开得越小，角越小；据此解答。
【详解】根据分析：角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，所以原题说法错误。
故答案为：×
17．√
【分析】根据不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关，数量越多，可能性越大，反之则越小；据此判断。
【详解】由分析可得：袋中红球、黄球一样多，所以摸到红球、黄球的可能性是相同的，可能发生的情况有：摸到红球的次数可能比黄球多、摸到红球的次数可能比黄球少、摸到红球的次数可能和黄球的一样，所以原题说法正确。
故答案为：√
18．√
【分析】角的大小与角两边的叉开程度有关，与两边的长短无关，据此解答即可。
【详解】把一个角的两边分别延长到原来的3倍，这个角的大小不变，原题说法正确。
故答案为：√
19．×
【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。
【详解】11000011读作：一千一百万零一十一。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握整数的读法是解题关键。
20．10000；9557．
【详解】略
503×19≈500×20=1000
503×19＝9557
故答案为10000；9557.
(答案不唯一)
根据四舍五入的原则把数估作整十整百的数，再根据整数乘法的计算方法进行计算即可．
21．5549；21042；9450；
8550；34800；12834；
【详解】如下：
(1)；（2）；（3）；
（4）；（5）；（6）
22．200；28；500
11000；700；3900
【分析】900－457－243运用减法的性质简便计算；
700÷25运用商不变的性质简便计算；
181＋84＋19＋216运用加法交换律和加法结合律简便计算；
88×125运用乘法交换律和乘法结合律简便计算；
25×7×4运用乘法交换律和乘法结合律简便计算；
39×39＋61×39运用乘法分配律简便计算。
【详解】900－457－243
＝900－（457＋243）
＝900－700
＝200
700÷25
＝（700×4）÷（25×4）
＝2800÷100
＝28
181＋84＋19＋216
＝（181＋19）＋（84＋216）
＝200＋300
＝500
88×125
＝8×11×125
＝8×125×11
＝1000×11
＝11000
25×7×4
＝ 25×4×7
＝100×7
＝700
39×39＋61×39
＝39×（39＋61）
＝39×100
＝3900
23．450m2
【分析】观察图中可知，大长方形的面积＝左边小长方形的面积＋右边小长方形的面积，根据长方形的面积＝长×宽，代入数据计算即可，注意计算过程中可以采用乘法分配律的运算定律进行简便计算。21cnjy.com
【详解】8×15＋22×15
＝（8＋22）×15
＝30×15
＝450（m2）
大长方形的面积是450m2。
24．
依次连接起来组成2个三角形
【详解】根据在数对中的第一个数表示列数，第二个数表示行数，在图中分别找出对应的点，并顺次连接A，B，C，D，观察所围成的图形即可得出答案．www.21-cn-jy.com
25．1节
【详解】试题分析：用收集的电池总数除以总人数即可求解．
解：19÷15=1（节）；
答：这一天平均每人收集1节．
点评：本题根据除法的平均分的意义，列出除法算式求解．
26．不能，因为这些货物的总重量超过了车的载重量.
【详解】试题分析：根据题意，每箱重125千克，9箱重9个125千克，即125×9，然后再与1吨进行比较解答．www-2-1-cnjy-com
解：125×9=1125（千克）；
1125千克＞1吨．
答：不能一次把这些货物全部运回，因为这些货物的总重量超过了车的载重量．
点评：关键是求出这些货物的总重量，再与车的载重量进行比较，然后再进一步解答．
27．11本
【分析】书架上有故事书10本，漫画书的本数未知，任意从书架上拿1本书，如果拿到漫画书的可能性大，说明漫画书的本数比故事书多，那么漫画书最少应该比故事书多1本。
【详解】10＋1＝11（本）
答：漫画书最少有11本。
【点睛】本题考查可能性的大小，明确可能性的大小与数量的多少有关是解题的关键。
28．6辆车
【详解】235÷40＝5（辆）……35（人）
5＋1＝6（辆）
答：共需要6辆车。
29．5208个
【分析】用平均每分钟打字字数乘打字时间，求出打字总字数，也就是这份文件的字数。
【详解】42×124＝5208（个）
答：这份文件一共有5208个字。
【点睛】本题考查工程问题，关键是根据工作总量、工作效率和工作时间三个量之间的关系列式解答。
30．-1 ，+4，-5，+3，-4，+2，-27
【详解】试题分析：把上车记作“+”，把下车记作“﹣”，因此这个过程为：28﹣1+4﹣5+3﹣4+2，结果为27，最后这27人全部下车，记作﹣27．2-1-c-n-j-y
解：28-1+4-5+3-4+2=27，所以表格如下：
第一站 第二站 第三站 终点站
下车-1 上车+4 下车-5 上车+3 下车-4 上车+2 下车-27
点评：此题解答的关键是把上车记作“+”，把下车记作“﹣”．
31．本题答案不唯一，但要保证红色和黄色，还有白色各两份．
【详解】游戏公平的原则就是可能性的大小一样，所以关键是要让东东和乐乐加分的红色与黄色区域的份数相同．【来源：21·世纪·教育·网】
32．每个部门能分到23包，还剩7包；
【分析】分析题意可知：口罩共260包，平均分给11个部门，用除法即可解答。
【详解】260÷11＝23（包）……7（包）
答：每个部门能分到23包，还剩7包。
【点睛】掌握三位数除以两位数的计算方法是解题的关键。
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世教育网(www.1cnjy.com)
（期末押题卷）2024-2025学年四年级数学上学期期末高频易错题押题检测卷一（北师大版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下面各数中，只读一个零的是（ ）。
A．703600 B．700360 C．736000 D．700306
2．一个由5、6、7组成的三位数除以35，它的商是（ ）位数。
A．一 B．两 C．一位数或两位数 D．无法确定
3．已知2（）7×（）6是一个三位数乘两位数的算式，那么下面三个数中有可能是它的得数的是( )
A．6538 B．10332 C．32512
4．下列各数中，大于﹣的负数是（ ）
A．﹣ B．﹣ C． D．0
5．如下图，∠2=36 ，∠1=（ ）。
A．45 B．54 C．36
二、填空题
6．甲数是328，乙数是8，甲数是乙数的( )倍．
7．9时整时，时针和分针成( )角；9时半时，时针与分针所成的角比直角( )。21*cnjy*com
8．一个数的十亿位，千万位、万位、千位都是8，其他各位都是0，这个数写作( )，改写成以亿作单位的数是( )，省略万位后面的尾数约是( )万．【来源：21cnj*y.co*m】
9．请用“一定”、“可能”、“不可能”填空．
①每天都( )在转动.
②( )从西边升起.
10．由20个亿、9个百万和8个千组成的数写作( )，读作( )，用四舍五入法省略亿后面的尾数约是( )亿．21教育名师原创作品
11．买一台电视机用去了32张100元的人民币，这台电视( )元．
12．如图，已知∠1＝30°，求∠2＝( )°，∠3＝( )°，平角的度数是∠1的( )倍，( )个直角的度数等于周角的度数。21*cnjy*com
13．在614后面添上( )个0，就是614万。
14．坐碰碰车每人需要15元，2人需要( )元,8人需要( )元．
三、判断题
15．3×6＋4×3＝（6＋4）×3。这道题运用了乘法的结合律。( )
16．角的两边画得越长，这个角就越大，反之就小。( )
17．袋中红球、黄球一样多，摸50次，摸到红球的次数可能比黄球多。( )
18．把一个角的两边分别延长到原来的3倍，这个角的大小不变。( )
19．读11000011时一个零也不读。( )
四、计算题
20．先估算，再计算．
503×19≈ 503×19＝
21．用竖式计算．
179×31＝ 501×42＝ 35×270＝
38×225＝ 580×60＝ 62×207＝
22．用简便方法计算下面各题。
900－457－243 700÷25 181＋84＋19＋216
88×125 25×7×4 39×39＋61×39
23．如图，求大长方形的面积。
五、作图题
24．在图中推出A（1，5）、B（2，3）、C（3，5）、D（4，3）各点，并依次连接起来．它是一个什么图形？2·1·c·n·j·y
六、解答题
25．五（1）班15名同学收集废电池，一天共收集废电池19节，这一天平均每人收集多少节？（用带分数表示结果）21·世纪*教育网
26．一个载重量为1吨的货车去码头将每箱重125千克的9箱货物运回去．这辆车能一次把这些货物全部运回吗？为什么？
27．书架上只有10本故事书和一些漫画书。任意从书架上拿1本书，如果拿到漫画书的可能性大，那么漫画书最少有多少本？
28．希望小学四年级4个班共有师生235人，他们准备去珍珠泉秋游。如果坐每辆限乘40人的大客车，一共需要几辆车？
29．小海打一份文件，平均每分钟能打42个字，用了124分钟打完。这份文件一共有多少个字？
30．林林乘坐公共汽车，他上车后车上有28人，到第一站下车l人，上车4人；第二站下车5人，上车3人；第三站下车4人，上车2人，终点站全部下车．请将这个过程记录在表中．
第一站 第二站 第三站 终点站
下车 上车 下车 上车 下车 上车 下车
31．东东和乐乐玩转盘游戏，指针停在红色区域，东东加1分；指针停在黄色区域，乐乐加1分；指针停在白色区域，谁也不加分．转到黑色区域的人可以加2分．请你在右面的转盘上涂上颜色，使游戏规则公平．
32．冬春季是呼吸道等传染病的高发季节，容易出现新冠疫情和传染病的叠加，我们应自觉遵守疫情防控规定。某公司购买了260包口罩，把这些口罩平均分给11个部门，每个部门能分到多少包？还剩多少包？
参考答案：
1．B
【分析】根据整数的读法：从最高位开始读起，一级一级地读，每一级末尾的0都不读，其余数位有一个或连续几个0只读一个零；据此解答。21世纪教育网版权所有
【详解】A．703600读作：七十万三千六百，一个零也没读。
B．700360读作：七十万零三百六十，只读一个零。
C．736000读作：七十三万六千，一个零也没读。
D．700306读作：七十万零三百零六，读两个零。
故答案为：B
2．B
【分析】先求出由5、6、7组成的最小三位数、最大三位数，再根据三位数除以两位数，当三位数的前两位数大于或等于除数时，商是两位数，当三位数的前两位数小于除数时，商是一位数；据此解答。21教育网
【详解】由5、6、7组成的最小三位数是567、最大三位数765；
567÷35中，56＞35，它的商是两位数；最小三位数除以35的商是两位数，那么一个由5、6、7组成的三位数除以35，它的商是一定是两位数。【出处：21教育名师】
故答案为：B
【点睛】本题考查了整数的除法，一个整数除法算式，不用计算根据被除数与除数的位数及大小即可判断商的位数。
3．B
【详解】解：两个因数的个位数字是7和6，那么乘积的个位数字一定是2；第二个因数最大是96，此时乘积最大不会超过30000，所以积可能是10332.
故答案为B根据两个因数的个位数字判断积的个位数字，根据第二个因数的最高位数字确定乘积的最高位数字，然后判断哪个数可能是它的得数即可．
4．B
【详解】试题分析：要比较两个负数的大小，就是要看这两个数哪个在左，哪个数在右，右边的大于左边的．或都说看哪个数距离0点的远，距离0越远，这个数越小．或者说去掉负号大的数，添上负号反而小．
解：在数轴上，在的右边，所以大于的负数是；
故选B
点评：本题是考查正、负数的大小比较．在数轴上从左到右的顺序就是数从小到大的顺序．
5．C
【解析】略
6．41
【详解】试题分析：要求甲数是乙数的几倍，用除法，用328÷8即可．
解：328÷8=41，
答：甲数是乙数的41倍．
故答案为41．
点评：求一个数是另一个数的几倍，用除法，直接列式即可解答．
7． 直 大
【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份，每一份是30°，钟面上9时整，时针和分针之间相差的3个大格数，用大格数3乘30°即可；9时半时，时针和分针之间相差的3个大格和半个格数，用大格数3乘30°加30°的一半即可，再与直角比较大小。
【详解】3×30°＝90°
3×30°＋30°÷2
＝90°＋15°
＝105°
105°＞90°
9时整时，时针和分针成直角；9时半时，时针与分针所成的角比直角大。
8．8080088000，80.80088亿，808009
【详解】试题分析：这个数是一个10位数，十亿位，千万位、万位、千位都是8，其余各位上都是0，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；改写成用亿作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字；省略“万”后面的尾数，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字．
解：这个数写作：8080088000；
8080088000=80.80088亿；
8080088000≈808009万．
故答案为8080088000，80.80088亿，808009．
点评：本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．
9． 一定 不可能
【详解】“一定”表示确定事件，“可能”表示不确定事件，“不可能”属于确定事件中的必然事件，结合实际生活，按要求写出即可．
根据实际生活经验可知：
①每天都一定在转动.
②不可能从西边升起.
故答案为一定，不可能．
10．2009008000，二十亿零九百万八千，20
【详解】试题分析：这是一个十位数，最高位十亿位上是2，百万位上是9，千位上是8，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；用四舍五入法省略亿后面的尾数就是省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．
解：这个数写作：2009008000；
2009008000读作：二十亿零九百万八千；
2009008000≈20亿；
故答案为2009008000，二十亿零九百万八千，20．
点评：本题主要考查整数的读法、写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．
11．3200
【详解】试题分析：买一台电视机用去了32张100元的人民币，根据乘法的意义可知，用面值乘张数即得这台电视多少元：100×32．
解：100×32=3200（元）．
答：这台电视3200．
故答案为3200．
点评：乘法的意义为：求几个相同加数和的简便计算．
12． 60 150 6 4
【分析】由图可知，∠1和∠2组成了一个直角，那么直接用90°减去∠1的度数即可算出∠2的度数；∠1和∠3组成了一个平角，那么直接用180°减去∠1的度数即可算出∠3的度数；求平角的度数是∠1的多少倍，直接用180°除以30°即可解答；周角的度数等于360°，直角的度数等于90°，求几个直角的度数等于周角的度数，可以直接想90°乘几等于360°。
【详解】∠2＝90°－∠1＝90°－30°＝60°
∠3＝180°－∠1＝180°－30°＝150°
180°÷30°＝6，即平角的度数是∠1的6倍。
90°×4＝360°，即4个直角的度数等于周角的度数。
已知∠1＝30°，则∠2＝60°，∠3＝150°，平角的度数是∠1的6倍，4个直角的度数等于周角的度数。21·cn·jy·com
13．4
【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；据此写出这个数，再看614后面有几个0。
【详解】在614后面添上4个0，就是614万。
【点睛】本题考查整数的写法，要从高位起，一级一级的写。
14． 30 120
【分析】用每人需要的钱数乘人数分别求出2人和8人各需要的钱数，由此根据整数乘法的计算方法计算即可.
【详解】解：2人需要的钱数：15×2=30(元)，8人需要的钱数：15×8=120(元).
故答案为30；120
15．×
【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，乘积不变。【版权所有：21教育】
乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加。用字母表示：（a＋b）×c＝a×c＋b×c。
【详解】根据分析可知：3×6＋4×3＝（6＋4）×3，这道题运用了乘法分配律。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握乘法分配律和乘法结合律的定义，是解答此题的关键。
16．×
【分析】角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，叉开得越大，角越大，叉开得越小，角越小；据此解答。
【详解】根据分析：角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，所以原题说法错误。
故答案为：×
17．√
【分析】根据不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关，数量越多，可能性越大，反之则越小；据此判断。
【详解】由分析可得：袋中红球、黄球一样多，所以摸到红球、黄球的可能性是相同的，可能发生的情况有：摸到红球的次数可能比黄球多、摸到红球的次数可能比黄球少、摸到红球的次数可能和黄球的一样，所以原题说法正确。
故答案为：√
18．√
【分析】角的大小与角两边的叉开程度有关，与两边的长短无关，据此解答即可。
【详解】把一个角的两边分别延长到原来的3倍，这个角的大小不变，原题说法正确。
故答案为：√
19．×
【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。
【详解】11000011读作：一千一百万零一十一。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握整数的读法是解题关键。
20．10000；9557．
【详解】略
503×19≈500×20=1000
503×19＝9557
故答案为10000；9557.
(答案不唯一)
根据四舍五入的原则把数估作整十整百的数，再根据整数乘法的计算方法进行计算即可．
21．5549；21042；9450；
8550；34800；12834；
【详解】如下：
(1)；（2）；（3）；
（4）；（5）；（6）
22．200；28；500
11000；700；3900
【分析】900－457－243运用减法的性质简便计算；
700÷25运用商不变的性质简便计算；
181＋84＋19＋216运用加法交换律和加法结合律简便计算；
88×125运用乘法交换律和乘法结合律简便计算；
25×7×4运用乘法交换律和乘法结合律简便计算；
39×39＋61×39运用乘法分配律简便计算。
【详解】900－457－243
＝900－（457＋243）
＝900－700
＝200
700÷25
＝（700×4）÷（25×4）
＝2800÷100
＝28
181＋84＋19＋216
＝（181＋19）＋（84＋216）
＝200＋300
＝500
88×125
＝8×11×125
＝8×125×11
＝1000×11
＝11000
25×7×4
＝ 25×4×7
＝100×7
＝700
39×39＋61×39
＝39×（39＋61）
＝39×100
＝3900
23．450m2
【分析】观察图中可知，大长方形的面积＝左边小长方形的面积＋右边小长方形的面积，根据长方形的面积＝长×宽，代入数据计算即可，注意计算过程中可以采用乘法分配律的运算定律进行简便计算。21cnjy.com
【详解】8×15＋22×15
＝（8＋22）×15
＝30×15
＝450（m2）
大长方形的面积是450m2。
24．
依次连接起来组成2个三角形
【详解】根据在数对中的第一个数表示列数，第二个数表示行数，在图中分别找出对应的点，并顺次连接A，B，C，D，观察所围成的图形即可得出答案．www.21-cn-jy.com
25．1节
【详解】试题分析：用收集的电池总数除以总人数即可求解．
解：19÷15=1（节）；
答：这一天平均每人收集1节．
点评：本题根据除法的平均分的意义，列出除法算式求解．
26．不能，因为这些货物的总重量超过了车的载重量.
【详解】试题分析：根据题意，每箱重125千克，9箱重9个125千克，即125×9，然后再与1吨进行比较解答．www-2-1-cnjy-com
解：125×9=1125（千克）；
1125千克＞1吨．
答：不能一次把这些货物全部运回，因为这些货物的总重量超过了车的载重量．
点评：关键是求出这些货物的总重量，再与车的载重量进行比较，然后再进一步解答．
27．11本
【分析】书架上有故事书10本，漫画书的本数未知，任意从书架上拿1本书，如果拿到漫画书的可能性大，说明漫画书的本数比故事书多，那么漫画书最少应该比故事书多1本。
【详解】10＋1＝11（本）
答：漫画书最少有11本。
【点睛】本题考查可能性的大小，明确可能性的大小与数量的多少有关是解题的关键。
28．6辆车
【详解】235÷40＝5（辆）……35（人）
5＋1＝6（辆）
答：共需要6辆车。
29．5208个
【分析】用平均每分钟打字字数乘打字时间，求出打字总字数，也就是这份文件的字数。
【详解】42×124＝5208（个）
答：这份文件一共有5208个字。
【点睛】本题考查工程问题，关键是根据工作总量、工作效率和工作时间三个量之间的关系列式解答。
30．-1 ，+4，-5，+3，-4，+2，-27
【详解】试题分析：把上车记作“+”，把下车记作“﹣”，因此这个过程为：28﹣1+4﹣5+3﹣4+2，结果为27，最后这27人全部下车，记作﹣27．2-1-c-n-j-y
解：28-1+4-5+3-4+2=27，所以表格如下：
第一站 第二站 第三站 终点站
下车-1 上车+4 下车-5 上车+3 下车-4 上车+2 下车-27
点评：此题解答的关键是把上车记作“+”，把下车记作“﹣”．
31．本题答案不唯一，但要保证红色和黄色，还有白色各两份．
【详解】游戏公平的原则就是可能性的大小一样，所以关键是要让东东和乐乐加分的红色与黄色区域的份数相同．【来源：21·世纪·教育·网】
32．每个部门能分到23包，还剩7包；
【分析】分析题意可知：口罩共260包，平均分给11个部门，用除法即可解答。
【详解】260÷11＝23（包）……7（包）
答：每个部门能分到23包，还剩7包。
【点睛】掌握三位数除以两位数的计算方法是解题的关键。
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