2.2.2 脊椎动物 课件 (共44张PPT+内嵌视频1个)人教版(2024) 七年级上册

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名称 2.2.2 脊椎动物 课件 (共44张PPT+内嵌视频1个)人教版(2024) 七年级上册
格式 pptx
文件大小 55.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2024-12-28 11:04:24

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文档简介

(共44张PPT)
2.两栖动物
和爬行动物
第二章 第二节 脊椎动物
人教版2024 七年级 上册
学习目标
OBJECTIVES
01
两栖动物和爬行动物的主要特征
02
两栖动物和爬行动物与人类的关系
青蛙和乌龟既可以在水中游泳,也可以在陆地活 动。然而,青蛙和乌龟却分别属于两栖动物和爬行动物。这是为什么呢 这两类动物分别有什么主要特征呢
想一想、议一议
两栖动物
你一定知道青蛙是由蝌蚪发育来的。
一.两栖动物的形态特征
蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼,有尾,用鳃呼吸,只能像鱼一样在水里生活。
蝌蚪发育成青蛙,尾和鳃都消失了,生出四肢和肺,可以在陆地上生活。青蛙属于两栖动物。
在野外观察时,你会在稻田、池塘、溪流边的陆地上或水中发现青蛙。它如何适应这样的生活环境呢
观察 思考:蛙的形态
观察青蛙 ( 或牛蛙) 的形态特征,完成下面的讨论。
讨论
①青蛙的身体表面是什么颜色的 这与它的生活环境有什么关系
② 青蛙的体表布满黏液,这对它的生存有什么好处
③比较青蛙前肢和后肢形态上的差别,想 一 想:这与前后肢的功能有什么关系
鼻孔
气体进入通道
眼睛
鼓膜
感知声波
前肢
支撑身体
后肢
跳跃、划水

划水
观察 思考:蛙的形态
眼大而圆
①青蛙的身体表面是什么颜色的 这与它的生活环境有什么关系
皮肤大多为绿色
与周围环境颜色相同,便于捕食和躲避天敌
观察 思考:蛙的形态
保护色
② 青蛙的体表布满黏液,这对它的生存有什么好处
裸露、有黏液
密布毛细血管
皮肤辅助呼吸(用肺呼吸)
气体交换
观察 思考:蛙的形态
青蛙的呼吸
· 成体(青蛙)用肺呼吸;皮肤辅助
· 幼时(蝌蚪)用鳃呼吸
那你们猜猜我冬眠时怎么呼吸?
真是小机灵鬼,是的!冬眠只用皮肤呼吸!
前肢短小,支撑作用
后肢发达,趾间有蹼
既能跳跃,又能划水
观察 思考:蛙的形态
③比较青蛙前肢和后肢形态上的差别,想 一 想:这与前后肢的功能有什么关系
求偶(雄蛙鸣叫)
雌雄抱对
体外受精
生殖特点:有性生殖、体外受精、卵生
雌蛙产在水中的是卵细胞,不是受精卵!
知识拓展:青蛙的生殖和发育
发育特点:变态发育
动物在发育过程中幼体和成体在形态特征和生活习性上有很大差异
知识拓展:青蛙的生殖和发育
总结
与水生生活相适应的特点 与陆生生活相适应的特点
1.有鼻孔,陆地上呼吸的通道;
2.用肺呼吸;
3.有眼睛和鼓膜,感觉器官发达;
4.有四肢,适于陆地生活;
1.头部呈三角形;
2.皮肤裸露且能分泌黏液;
3.后肢趾间有蹼等;
蟾蜍
蟾蜍俗称癞蛤蟆,眼后方有一对大型毒腺,所分泌的毒液能制成中药蟾酥。
大鲵(娃娃鱼)
国家二级保护动物
大鲵又叫娃娃鱼,是现存最大的两栖动物,终生有尾,为国家二级重点保护野生动物。
蝾螈
蝾螈终生有尾,生活在清冷的静水池沼里, 有时也爬到陆地上来。
幼体生活在水中,用鳃呼吸
成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
一.两栖动物的主要特征
爬行动物
二、爬行动物的主要特征

鳞片
四肢
头可以自由活动,便于在捕食、避敌
保护身体,减少体内水分蒸发
短小,贴地面迅速爬行
(1)外形特征
发达的肺
蜥蜴的肺
只靠肺呼吸,就能满足在陆地上对氧气的需求。
(2)呼吸方式
二、爬行动物的主要特征
卵生(体内受精)
有坚硬的卵壳
①可以减少水分散失;
②保护内部胚胎;
③提供足够的营养
生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖,成为真正的陆地生物。
二、爬行动物的主要特征
(3)生殖方式
蜥蜴适于陆地生活的的重要原因
头部后面有颈;
表面覆盖角质的鳞片;
发达的肺;
卵外有坚韧的卵壳。
生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖
总结
扬子鳄
国家一级保护动物
扬子鳄是小型鳄类,我国特有的国家一级重点保护野生动物。主要分布在安徽、江苏、浙江三省长江沿岸的局部地区。生活在水边的芦苇丛中或竹林地带,以田螺、鱼、蛙等为食。扬子鳄的人工繁育非常成功。
鳖)


避役(变色龙)
二 、爬行动物的主要特征
体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
三 、两栖动物、爬行动物与人类生活的关系
牛蛙原产于北美洲,作为水产品在我国被大量养殖,但常逃逸或被非法放生到野外,对本地两栖类、鱼类等的生存造成严重威胁,是危害严重的外来入侵物种。
三 、两栖动物、爬行动物与人类生活的关系
银环蛇我国常见的毒蛇有银环蛇、蝮蛇、眼镜蛇、竹叶青蛇等。毒蛇能伤人,但 蛇毒也能治病。蛇还是鼠类等小型动物的天敌。
三 、两栖动物、爬行动物与人类生活的关系
鳖俗称甲鱼,头呈三 角形,背甲卵圆形, 四肢扁平。人工养殖 的鳖可以食用,鳖甲 可以入药。
三 、两栖动物、爬行动物与人类生活的关系
避役俗称变色龙,能捕食昆虫, 其中包括危害林木的昆虫。
1.龟的肺比青蛙发达,气体交换能力强,只靠肺的呼吸,就能满足在陆地上对氧气的需求。
2.青蛙的卵产在水中而且在水中受精,而龟的生殖和发育彻底脱离了水的限制。
青蛙和龟既能水中生活,又能陆地生活,然而青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为什么呢?
想一想、议一议
课堂总结
比较项目 青蛙 蜥蜴
所属类群
皮肤
呼吸
生殖和发育
生活环境
两栖动物
爬行动物
裸露,有黏液,辅助呼吸
干燥,有鳞片,保护和防止水分蒸发
用肺(不发达)呼吸,皮肤辅助呼吸
用肺(发达)呼吸
体外受精;蝌蚪水中发育
体内受精;(陆地)卵生;有卵壳保护
幼体水中;成体水陆两栖
终生生活在陆地
练习与应用
一、概念检测
1. 请将左侧的动物和右侧与它有关的叙述用线连起来。
体表覆盖角质鳞片
青蛙 皮肤湿润,可辅助呼吸产的卵具有坚韧的卵壳
蜥蜴 幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上
成体和幼体都生活在陆地上
练习与应用
2.蛇没有四肢,但它属于爬行动物。这是为什么
体表覆盖角质的鳞片 ;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
生殖和发育摆脱对水环境的依赖
练习与应用
二 、拓展应用
1.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这句话对青蛙及其与农业生产的
关系作了生动的描述。为什么现在有的稻田里听不到蛙声了呢
2. 科学研究表明,在2亿多年前,地球上的爬行动物非常繁盛,它们占据着那时的陆地、海洋和天空。在随后的1亿多年间,爬行动物都占有绝对优 势,因而人们称那个时代为爬行动物时代。后来,这些爬行动物大多数都灭绝
了。人们对它们灭绝的原因有不同的推测,请收集相关资料,写一篇科普短文。
由于人类的捕杀,滥用化肥致使水环境被污染,青蛙的数量锐减;
过量使用农药,害虫减少,青蛙食物减少,蛙数量减少。
1. 既能在水中生活,又能在陆地生活的动物,属于两栖动物。 ( )
2. 有的两栖动物终生生活在水里。 ( )
3. 两栖动物的生殖和发育离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。 ( )
×


拓展练习
4. 爬行动物属于真正的陆生脊椎动物的根本原因是 ( )
A.能在陆地上生活 B.用肺呼吸
C.体表覆盖鳞片 D.生殖过程摆脱了对水的依赖
5.青蛙的发育过程是( )
A.受精卵→ 蝌蚪 →成蛙 B.受精卵→ 蝌蚪 →幼蛙→成蛙
C.卵细胞→ 蝌蚪 →成蛙 D.卵细胞→ 蝌蚪 →幼蛙→成蛙
D
B
拓展练习
6. 青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是 ( )
A.鳃;肺和皮肤 B.肺;皮肤和肺
C.鳃;皮肤 D.鳃;气管
7. 我国特有的爬行动物翡翠龙蜥,没有的特征是( )
A.体内有脊柱 B.用肺呼吸
C.体温恒定 D.卵表面有坚韧的卵壳
A
C
拓展练习
人教版2024 七年级 上册
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