冀人版(2017)科学四年级下册呼吸(课件)(共15张PPT+视频)

文档属性

名称 冀人版(2017)科学四年级下册呼吸(课件)(共15张PPT+视频)
格式 pptx
文件大小 26.4MB
资源类型 教案
版本资源 冀人版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-12-27 14:35:31

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文档简介

(共15张PPT)
还有潜水者下水时要带上氧气面罩,这是为什么呢?
游戏
木头人
一二三、木头人,
不动不笑不呼吸。
好像小小木头人,
端端正正坐得稳。
对于呼吸你了解多少呢?
深呼吸,感受身体的变化
进一步感受一下你的呼吸
呼气时 吸气时
胸围
验证
为什么吸气时胸围变大,呼气时胸围变小呢?
吸进来的气体和呼出去的气体有什么不同呢?
吸气时,气体进入肺中所以胸围变大:
呼气时,气体从肺中出去所以胸围变小
吸进来的气体
空 气
空气(%)
氮 气 78
氧 气 21
二氧化碳 0.03
其他
呼出去的气体有什么变化呢?
吸 气(空气)(%) 呼气(%)
氮气 78 78
氧气 21 16
二氧化碳 0.03 4
其他
呼出的气体和空气相比,氧气含量减少,二氧化碳含量增加。
提示:二氧化碳可以使澄清的石灰石水变浑浊
请根据提示以及教师提供的材料设计实验
要求: 1、根据现有器材,自己独立完成实验过程的补充
2、小组讨论,根据组内成员的想法补充一
份小组的实验设计
3、进行实验,验证猜想
注:根据现有材料设计实验方案,实验方案尽可能严谨
人体通过呼吸,使空气中的氧气进入身体,
同时排出人体产生的二氧化碳。
氧气对人体的生命活动有着重要的作用。
课堂练习
1、呼出的气体和空气相比,
含量增加了, 含量减少了
2、 可以使澄清的石灰石变浑浊。
3、吸气时你的胸围会 ,呼气时你的胸围会 。
课堂练习
1、人在吸气时胸腔会( )。
A.扩张 B.不变 C.收缩
1、我们的呼吸消耗了氧气产生了二氧化碳,
氧气和二氧化碳对于燃烧还有一个秘密,请
大家课下搜集,设计一个实验方案来证明呼吸
过程中气体的变化
2、课下搜集,呼吸过程中空气所需要经过的器官
课后作业