【学习任务单】4.2 国际经济合作 2024-2025学年地理中图版八年级上册（含答案）

第二节　国际经济合作
学习目标
1.了解加强国际合作的重要性,了解联合国等国际组织及其在国际合作中的作用。
2.重点:了解发达国家与发展中国家产生差异的原因。
【预习导学】
知识点一：国际经济合作的产生
1.国际经济合作是一种新的______________的方式,它产生于第二次世界大战之后。在第二次世界大战之前,国际经济联系的主要形式是______________,也就是进出口产品。而第二次世界大战之后,则发展到国际经济合作的阶段。国际经济合作的范围主要是______________领域。
2.国际经济合作的内容十分丰富,方式多种多样,主要有______________、______________、______________、______________和______________等方式。
知识点二：加强国际经济合作的重要性
开展国际经济合作的基本原则是______________。
参考答案
知识点一
1.国际经济交往　商品贸易　生产
2.工程承包　劳务合作　技术合作　发展援助　国际投资
知识点二
平等互利
【合作探究】
1.阅读以下文段,并结合所学知识,说明国际经济合作及国际经济合作的重要性。
　　随着国际分工向广度和深度发展,国际贸易和国际经济合作成为必然趋势,经济国际化、世界经济一体化和全球化是必然趋势。国际经济合作是通过生产要素跨国流动,实现不同国家生产要素的优化组合,推动经济全球化深入。由于各国自然条件和经济发展水平不同,各国所拥有的生产要素(如资本、劳动力、技术、土地、自然资源、现代管理、信息等)存在一定差异,通过生产要素在国际的流动,输出本国优势和丰裕的生产要素与引入外国优势资源结合,将不同国家的优势生产要素结合起来,取他人之长,补自己之短,实现优势互补(或利用外国先进的技术和管理知识,对本国落后产业进行改造,建立新的产业;或利用全球自然资源;或利用对方市场和劳动力资源;或绕开贸易保护壁垒在东道国投资办厂,就地生产和销售,有利于谋求自身在国际市场的生存和发展;等等),实现资源的优化整合,才能够快速发展自己,进而促进整个社会的发展。
(1)国际经济合作是______________跨国流动,实现不同国家生产要素的______________,推动经济全球化深入。
(2)随着______________的发展和______________的深化,地区间的联系越来越密切。
(3)每个国家在发展经济的过程中都具有一定的______________,也存在一些______________。通过国际经济合作,各国可以输入本国经济发展所必需而又稀缺的各种技术或______________,而______________本国具有优势的技术或产品,也就能实现优势______________,取长补短。
2.读图,回答下列问题。
(1)图中飞机的生产过程所表示的基本含义是 ( )
A.国际合作和经济全球化
B.国际商业竞争越来越激烈
C.国家间的和平共处
D.国家间的经济发展独成一体
(2)从图中可以看出,飞机零件的生产国 ( )
A.绝大多数是发达国家
B.绝大多数是发展中国家
C.都是发达国家
D.都是发展中国家
3.将下列世界上一些重要的国际组织与他们的职责宗旨、倡导精神及分布状况进行搭配。
A.联合国　　　 　　 B.世界贸易组织
C.国际奥林匹克委员会 D.红十字会
a.促进经济发展
b.维护国际和平和安全
c.人道主义
d.更高、更快、更强——更团结
①总部设在瑞士洛桑　②总部设在瑞士日内瓦
③总部设在美国纽约　④组织成员遍布世界各地
A——( )——( ) B ——( )——( )
C——( )——( ) D——( )——( )
【在线阅读】
世界贸易组织和亚太经济合作组织
世界贸易组织(简称WTO)成立于1995年1月1日,它的前身是成立于1947年的关税与贸易总协定。世界贸易组织的基本原则和宗旨是通过实施市场开发、非歧视和公平贸易等原则,达到推动实现世界贸易自由化的目标。世界贸易组织的总部设在瑞士的日内瓦。
亚太经济合作组织(简称APEC)是亚太地区重要的经济合作论坛,也是亚太地区最高级别的政府间经济合作机制。它在推动区域贸易投资自由化,加强成员间经济技术合作等方面发挥了不可替代的作用,为加强区域经济合作、促进亚太地区经济发展和共同繁荣作出了突出贡献。
参考答案
1.(1)通过生产要素　优化组合
(2)科技革命　国际分工
(3)优势条件　不足　产品　输出　互补
2.(1)A
(2)A
3.A——(b)——(③)
B ——(a)——(②)
C——(d)——(①)
D——(c)——(④)