2025人教版高中语文选择性必修下册强化练习题--全书测评卷（含解析）
文档属性
| 名称 | 2025人教版高中语文选择性必修下册强化练习题--全书测评卷（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 309.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-12-28 09:53:46 | ||
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文档简介
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2025人教版高中语文选择性必修下册
全书综合测评
全卷满分150分 考试用时150分钟
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1—5题。
材料一:
最近几年,我国高校毕业生规模持续攀升。2022年高校毕业生人数达到了1076万,创历史新高。同时,由于经济下行压力加大,就业情况受到冲击,找一份专业匹配且待遇尚可的工作,肉眼可见变得越来越难。即使找到工作,也要为收入下降等不确定因素焦虑。
在一些人看来,学历没有兑现利好,而是成了身上难以脱下的“孔乙己的长衫”:自己受过高等教育,曾经意气风发,步入社会后发现如此“内卷”,象牙塔的知识无法满足工作所需,骨感的现实已经支撑不起丰满的理想。巨大的反差,让一些人情绪消沉,不愿意从事比自己预期低的工作,尽管这个工作可能是自己喜欢的。这种不上不下的“悬浮”状态,让他们感觉自己像极了鲁迅笔下的“孔乙己”。
近年来,互联网上颇为流行“××文学”,比如之前的“废话文学”“林黛玉文学”“鼠鼠文学”,都属于网络时代的新玩法。网友们用带有调侃意味的文字展示个性,寻求点赞,识别圈层。这种玩法互动性强,手法略显夸张,有时候显得非常“丧”。但自我调侃只是自娱自乐、情绪宣泄,不是洪水猛兽,不必过于大惊小怪,上纲上线,更不要一味地站在高处批判。如今初入社会的年轻人,在求职和生活中面临较大的压力,很不容易。“孔乙己文学”背后的焦虑,是生活状态中一种正常的情绪性反应。
如今早已不是“咸亨酒店”的天下,全社会不会对年轻人的困境袖手旁观。在今年的全国两会上,代表委员们为破解年轻人的难题纷纷建言献策。建立公平的就业环境,是解决就业问题的重要一步。全国人大代表刘希娅提出建议,各级政府部门、企事业单位不得随意拔高用人学历要求,在用人上不唯学历,不拔高学历,不得设置对同等职业教育学历的歧视性门槛。当代青年正处于人生中最丰富、最具活力、最有冲劲的阶段,是社会发展的中坚力量。在情绪图谱中,“焦虑—羞耻—绝望”是一个闭环。全社会应该协同发力,协助他们走出暂时的困境,走上“焦虑—勇气—希望”的正循环道路。
话又说回来,“孔乙己的长衫”就是现代青年的学历吗 也未必。
长衫是古代社会知识分子进入士绅阶层的常服。久而久之,长衫被当作知识分子的标志性符号,用来区别身份。落魄的孔乙己穿着又脏又破的长衫被人嘲笑,固执地将读书人的身份坚持到底。长衫很好地展示了这位落第文人的迂腐。这和当代年轻人的整体形象相去甚远。
根据信号理论,学历是个体能力和潜力的识别信号。获得学历者只能表明个体在某一阶段完成了某项能力测试,和身份并无明显关联。学历的价值,只有在创造性的实践活动中,在充分发掘自身潜力的情况下才能得以体现。孔乙己之所以陷入生活的困境,不是因为读过书,而是因为放不下读书人的架子,不愿意靠劳动改变自身的处境。长衫是衣服,更是心头的枷锁。读书获取学历,可以丰富我们的灵魂,提升我们的能力,拓宽我们的格局,让我们以书本知识为起点,看到更广阔的世界,而不是把人分为三六九等,给自己设置条条框框,让学历成为束缚手脚的“长衫”。
(选自《正视“孔乙己文学”背后的焦虑》,“央视网”2023年3月16日,有删改)
材料二:
近段时间,“孔乙己文学”火了。“学历是我下不来的高台,更是孔乙己脱不下的长衫”“如果没有读过书,我一定心甘情愿地去工厂里拧螺丝,可是没有如果”……这样的话在网上引起许多网友模仿,话题也在各大新媒体社交平台上引起热烈讨论,频繁登上热搜,甚至有很多网友感叹自己成了“现代版孔乙己”。当下大学毕业生面临就业困境,在这一话题的带动下,青年的就业压力和关于成功的标准等问题再次受到热议,“读书无用论”又甚嚣尘上,又一次在青年网民中成功地引起了一波共鸣。
笔者清晰记得,鲁迅的原文里,孔乙己的确是一位除了读书写字没其他本事的人,是可笑的,也是可怜的。“穿长衫”却生活窘迫“站着喝酒”,长衫是他作为文人的清高,也是他挣脱不了的枷锁,可能这个知识分子形象,击中了少部分当代受过高等教育的年轻人。但我们不能忽视小说中的一个真相:酿成孔乙己悲剧的原因,文中写得明明白白——“好喝懒做”“总仍旧是偷”……笔者认为,所谓的“孔乙己文学”,是对安分守己、寒窗苦读的年轻人莫须有的侮辱,并不是每个受过高等教育的年轻人内心都住着一个自甘堕落的孔乙己。
诚然,大学生就业是很长一段时间以来网友关注的热点话题,特别是今年,大学毕业生人数再创新高,预计毕业的大学生数量是1158万。对大部分刚毕业的大学生来说,在现实生活中难免会遇到“现实配不上期望”的困境。尤其在疫情中上了三年大学的这一批毕业生,刚出校门就遭遇了“史上最难就业季”,难怪有网友形容这是“雪上加霜”。因为就业市场存在差异,找工作的年轻人也各自有不同的预期,再加上国家区域经济发展的不平衡,所以很多年轻人可能找不到合适的工作。但我们不得不认清一个现实,那就是社会是丰富多彩的,就业市场更是竞争激烈,作为求职者不管是低学历还是高学历,都要经过市场的历练,不能因找工作难而不愿踏入社会,因恐惧“内卷”而选择“躺平”。出来工作,不管干什么,都无贵贱之分,何谈“如果没有读过书,我一定心甘情愿地去工厂里拧螺丝,可是没有如果” 更何谈“学历是我下不来的高台,更是孔乙己脱不下的长衫”
我们还应该警惕,当下在一些网络热门议题背后,“读书无用论”仍有市场,一些人通过短视的计算,认为长时间读书、受教育与眼前短期回报不成正比。但现实情况是,教育始终是保证个体完成身份转变的最佳“赛道”,也是所谓“逆袭”最现实的基础。只有明白教育本身的意义的人,才知道如何在“赛道”上蓄力前行,在逆境中为自己翻盘。读书受教育的意义绝不能被低估,“读书有用论”应该是一个社会颠扑不破的价值理念。
刚刚过去的两会,习近平总书记在江苏代表团参加审议时,听拥有硕士研究生学历、返乡创业的魏巧代表向总书记讲述了自己的新时代“新农人”故事:种植了2万多亩水稻,亩产达1100斤,通过数字化管理,大大提高了劳动效率,还带动了周边农民致富。越来越多的青年人跨界来到农村,成为“新农人”。他们的出现,让农村有了新气象,也为中国的乡村振兴战略增添了新动力。“乡村、现代农村农业发展的空间仍然是一片大有可为的土地、希望的田野”,对习近平总书记这句话,魏巧始终记忆犹新。
我们如果在思想上还有所谓“脱不掉的长衫”的包袱,被“长衫”束缚住自己的个人发展,恐怕就无法弯下腰来听呼声、挽起裤腿下田地,可能就会错过在广阔天地中实现更高质量和更充分就业的机会。我们都应意识到,不管身处怎样的时代环境,一个人总会遇到困难,但面对困难是放松要求、绕道而行,是自暴自弃、直接“躺平”,还是迎难而上、战胜自我,这考验着每个年轻人抉择的勇气和坚持的毅力。我们只有脱掉了思想上的“长衫”,才能真正跑起来,真正矢志奋斗,用青春的智慧和汗水打拼出更加美好的生活!
(选自萧剑《脱不掉的长衫 我为什么不喜欢“孔乙己文学”》,“共青团中央”公众号,2023年3月16日,有删改)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)( )
A.近年来,我国高校毕业生规模持续攀升,2022年高校毕业生人数创历史新高。同时,由于经济下行压力加大,就业情况受到冲击,找一份工作,已经变得越来越难。
B.互联网上颇为流行的“××文学”属于网络时代的新玩法,是网友们的自娱自乐、情绪宣泄,不是洪水猛兽,不必过于大惊小怪,上纲上线,更不要一味地站在高处批判,因此它是生活状态中一种正常的情绪性反应。
C.学历是个体能力和潜力的识别信号,和身份并无明显关联,但学历的高低,对我们来说依旧具有十分重要的实际价值。
D.鲁迅先生原著里的孔乙己“穿长衫”却生活窘迫“站着喝酒”“好喝懒做”“总仍旧是偷”,作者认为这个知识分子形象,是对安分守己、寒窗苦读的年轻人莫须有的侮辱。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)( )
A.如今初入社会的年轻人在求职和生活中面临较大的压力,全社会都应该协助他们走出暂时的困境,会建立公平的就业环境,年轻人自己也应该脱掉思想上的“长衫”,多元就业。
B.当前,各种因素导致很多大学毕业生可能找不到合适的工作,这种现实为“读书无用论”提供了市场,同时也表明“读书有用论”在新时期的正确性有待商榷。
C.现代社会的年轻人,应该努力读书获取学历,丰富灵魂,提升能力,拓宽格局,通过书本看到更广阔的世界,为自己的成功争取更多的机会。
D.我们既要正视“孔乙己文学”背后的焦虑,也要有面对困难迎难而上的勇气和行动。
3.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)( )
A.曾经的“咸亨酒店”,喻指对年轻人的困境冷眼旁观的社会。
B.全社会应该协同发力,协助面临困境的年轻人走出暂时的困境,走上“焦虑—勇气—希望”的正循环道路,这是解决年轻人就业问题的主要一环。
C.“长衫”是孔乙己之类文人的清高,也是他们挣脱不了的枷锁,“脱不掉的长衫”终将制约个人的发展。
D.材料二用魏巧的事例证明了学历不是高台,“长衫”可以脱下来,新时期的高校毕业生也可以用青春的智慧和汗水打拼出更加美好的生活。
4.结合两则材料,请简要阐述“长衫”的具体含义。(4分)
5.有句话这样说:“要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更强。”请你结合以上两则材料和生活实际,说说如何“改变自己”“让自己变得更强”。(6分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成6—9题。
秦岭记
贾平凹
①长坪公路经过麻山下的板桥湾,分散在湾里的住户就沿着公路两边盖房子,慢慢,周围沟岔里的人家也都搬迁来,板桥湾就形成一个大村。这些新的屋院建好,人都是先不入住,要带狗进去:如果狗在里边摇尾玩耍,就是好宅;如果狗不肯进去,进去了无故乱叫,房子就有问题了,得请风水先生禳治。
②那时候还是公社化,人肚子老是饥的,村里的狗陆续被自家杀着吃了或被他人偷捕炖了肉,只剩下柯文龙家的狗。那狗就测试过无数家新屋。
③柯文龙不忍心杀狗,却一直担心被偷盗,迟早出门都把狗带上。和狗待在一起久了,狗能听懂他的话,他听不懂狗的话,就开始琢磨研究。村人说:文龙,你是要狗变人呀,还是要人变狗呀 柯文龙说:狗变人咋 人变狗咋 几年下来,柯文龙真的知晓了狗的话。狗的话没有那么复杂,往往是吞着的音稍一变化就是一个意思。这窍道他没告诉过任何人。
④从此,经常是,狗突然狂吠,声嘶力竭,他就询问是看到了什么或有了什么疑问,然后呵斥、劝解、平息它的委屈或愤怒。当狗翻着白眼,嘴里喔喔吭吭着,他就嘲笑狗爱管闲事,这么多是非,然后把狗搂住,叫着汪汪,弄得一身狗毛。柯文龙已经了解狗是什么都明白的,能分辨各种飞禽走兽的气味,更清楚村里所有人的关系,谁是谁的媳妇,谁和谁是亲戚却不来往,甚至知道李有安瘫痪在炕是吃了蘑菇中毒的。柯文龙和狗亲密无间啊,出门去干活开会赶集,他是狗的主子、领导、首脑,他保护着狗;回到家里,狗又是他的答应、保姆、常在,狗侍候着他。想吃烟了,他说:我烟袋呢 狗会爬上柜台在一个木盘里把烟袋叼来。六月里锄苞谷苗,被白雨淋了,他发起烧昏睡在炕上,狗是过一会儿就跑来,前爪子搭在炕沿上看他,每次看他睁开眼了,他说:没事。它才再卧到门口去。
⑤柯文龙发现狗能看到人看不到的东西,比如,门前的槐树上有啄木鸟,动不动啄得笃笃响,他想啄木鸟用那么大的劲啄树,脑袋肯定震得嗡嗡的,但狗在嘟囔着啄木鸟和槐树有仇,以啄虫的名义在报复。比如,他带着狗经过村南边的土塄下,塄上一树花椒,花椒树枝子挂扯了他的衣服,他没在意,狗说三星他娘在拉你哩。三星他娘是十多年前在塄上掏老鼠窝,掏了半篮子老鼠储藏的苞谷颗、黄豆、橡籽和板栗,回来时从塄上摔下来死的。可三星他娘拉他是她生前相好过,这些谁都不知道呀 !他是夜里悄悄来那里烧了几张纸。比如,狗见了李北建和南毛林,说:他俩要走呀。他问:到哪儿去 狗说:死呀!果然三天后,李北建和南毛林在山上砍树,天上响雷,一个火球落下来就把他们炸死了。
⑥但狗说不了人话,柯文龙试图教,费了好多劲,狗学会了一句:吃啦 村里人相互见面打招呼都是说“吃啦 ”,狗也是听得多了,发音还准确,可再教它别的,狗总是伸出一个长的舌头要出汗,别的话就说得含糊不清。气得柯文龙说:唉,你也只能是狗!
⑦有一年春天,村里实在穷极了,就谋算着把公社化的集体耕地分给各家各户去种,或许日子可能好起来。但这样做违反国家的政策,镇政府县政府要是知道了肯定得严加惩处。村长想着法不治众,就秘密召开会议,让大家举手表决,并都在一份责任书上签名按手印。柯文龙当然是参加了,他也带了狗,进村办公屋时把狗拴在屋外树上。签名按了指印,村长宣布:此事严加保密,不许外村人知道,更不得让镇政府知道!会散后,柯文龙牵狗,村长说:你让狗也来了 柯文龙说:狗离不得我呀!村长踢了狗一脚,柯文龙没吭声,狗也没吭声。
⑧第三天,狗病了,卧着只喘气,柯文龙要到镇上给村里买化肥,把狗关在院子里。这是柯文龙多年来第一回出门没带狗,他给狗说:等我回来了给你洗澡。柯文龙半天就回来了,回来却没见了狗。到处寻,没寻到。又寻了三天还是没寻到。柯文龙猜疑狗是被谁偷去吃了,在村里骂,没人应声,端着水让所有人漱口,漱口水里没有肉渣和油花花。柯文龙大病了一场。
⑨村里分包集体耕地后四年,国家废除了公社化,实行土地责任制,村长告诉柯文龙,当年是他和另外三个人把狗偷走的,但没有吃,打死埋在了打麦场边那棵皂角树下。柯文龙说:为什么要打死它 它为村里做了那么多好事,为什么打死它 !村长说:它在屋外听到了村里的秘密,以防它说了人话。
⑩柯文龙到打麦场去,抱住了那棵皂角树哭。皂角树哗哗地响,所有的叶子都往下滴水。村里人闻讯跑来,从没见过这样的怪事,那水还继续往下滴,树底下的地上都能照出人影了。
(有删改)
6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3分)( )
A.柯文龙懂得狗的语言,平息它的委屈和愤怒,和狗亲密无间,展现了人情美,暗含对生命、人性的思考。
B.“公社化”“分包集体耕地”“土地责任制”等相关背景介绍,增强了小说的真实性。
C.“村长踢了狗一脚”,影射了偏僻农村领导干部作威作福的习气,隐含了作者对人格尊严的追求。
D.村长防狗“说了人话”和狗只会说“吃啦 ”的情节相矛盾,表现了村长担心事情败露的心理。
7.下列对本文艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( )
A.从《秦腔》到本文,作者以拙朴平易的语言描画三秦大地,使之成为独特的文学地域标识。
B.魔幻现实小说,用幻想影射现实,本文写树枝挂扯衣服,影射柯文龙与三星娘的昔日情分。
C.本文采用拟人化写作手法,狗会说话,皂角树会哭,令人感觉到一种神秘虚幻的气氛。
D.狗可见人之不可见,知隐情,能预言,本文托物言人事,借狗的灵性反衬人类的无知笨拙。
8.小说最后交代狗被偷走杀死这一结局,其实前文已有多处细节予以暗示,请找出相关细节并简要分析。(4分)
9.柯文龙抱住皂角树哭,皂角树所有的叶子都往下滴水,树底下的地上都能照出人影了。这一结尾有怎样的艺术效果 请结合小说简要分析。(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成10—14题。
材料一:
余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也 ”其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。然自后余多在外,不常居。
庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。
(节选自归有光《项脊轩志》)
材料二:
先人讳正,世为吴中著姓。先祖讳绅,县学生,为太常卿夏昶之孙婿。先祖家教尤严,先人蚤游县学,屡试不第,而有光后出有名,及举乡试,先人遂谢去。
先祖以高年笃老,先人与伯父,年亦皆逾七十,侍侧,日忻忻然,如少年儿子,皆不知其老也。日闭门读书,每自喜,以为有所得。性坦率,未尝与人有争。与里中结社,有香山洛社之风。社中人尤敬其德,称其别号曰“岫云”,言如出岫之云,无心也。岁壬戌,有光八上春官,不第还,先人遂以是年卒,年七十有八。又三年,始登第,而先人不及见矣,悲夫!以有光之困于久试,祖父皆以高年待之,而竟不及。及先人之方殁,而始获一第,曾不得一日之禄养,所以为终天之恨也。
先妻魏氏,光禄寺典簿庠之女,太常卿谥恭简公魏校之从女也。先妻少长富贵家,及来归,甘澹薄,亲自操作。时节归宁外家,以有光门第之旧,而先妻未尝自言,以为能可以自给。及病,妻母遣人日来省视,始叹息,以为姐何素不自言,不知其贫之如此也。尝谓有光曰:“吾日观君,殆非今世人。丈夫当自立,何忧目前贫困乎 ”事舅及继姑孝敬闺门内外大小之人无不得其欢。人以为有德如此,不宜夭殁。而生一子,甚俊慧,又夭,仅存一女。天道竟不可知矣!
(节选自归有光《请敕命事略》,有删改)
10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。(3分)
事舅及继姑孝敬闺门内外大小之人无不得其欢
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )
A.“来归”指女子嫁到夫家;“归宁”与“归省”意思一样,指出嫁的女子回娘家省亲。
B.“及举乡试”与“后刺史臣荣举臣秀才”(《陈情表》)两句中的“举”字含义不同。
C.“先妻少长富贵家”与“少长咸集”(《兰亭集序》)两句中的“长”字含义不同。
D.“吾日观君,殆非今世人”与“殆与余同”(《石钟山记》)两句中的“殆”字含义相同。
12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)( )
A.归有光的妻子时常来轩中问他一些旧时的事情,有时伏在桌旁学写字,妻子去世后两年里,项脊轩破败没有整修,归有光后来派人再次修缮,但形制与过去稍有不同。
B.归有光的祖父年迈衰老,归有光的父亲与伯父侍奉在侧,祖父就好似年少的孩子,不知道自己的年龄也很大了,每天都在家读书,感到非常高兴,认为读书有所收获。
C.归有光的父亲为人性情坦率,未曾与别人发生争执;与同里的人结社,社中的人尤其尊敬他的品德;他一直等待归有光考中的消息,可惜没有等到就去世了。
D.归有光的妻子魏氏,虽生长于富贵之家,但嫁到归有光家之后,却甘于淡泊,亲自劳作,不向娘家诉苦;而且鼓励丈夫立志干一番事业,不必担忧眼前的贫困。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)称其别号曰“岫云”,言如出岫之云,无心也。
(2)及病,妻母遣人日来省视,始叹息。
14.两则材料表达了归有光对妻子怎样的情感 请简要概括。(3分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首词,完成15—16题。
满江红①
柳 永
暮雨初收,长川静,征帆夜落。临岛屿,蓼烟疏淡,苇风萧索。几许渔人飞短艇,尽载灯火归村落。遣行客、当此念回程,伤漂泊。
桐江好,烟漠漠。波似染,山如削。绕严陵滩畔,鹭飞鱼跃。游宦区区成底事② 平生况有云泉约。归去来,一曲仲宣③吟,从军乐④。
[注] ①柳永仕途失意,年近五十,方才及第,此词作于柳永游宦途中泊船桐江之时。②底事:何事。③仲宣:王粲的字。④从军乐:王粲曾作《从军行五首》,主要抒发行役之苦和思乡之情。
15.下列对这首词相关内容和艺术手法的理解和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.词起笔写雨歇川静,日暮舟泊,岸上蓼烟疏淡,秋风瑟瑟,以凄清的气氛笼罩全篇。
B.“几许”二句,以动景反衬前面的静景,一个“飞”字和一个“尽”字,把渔人归家的喜悦表现得极具神韵,衬托了词人年老及第,欣喜赴任的心情。
C.“云泉约”三字收束上文,同时也启示下文,具有开合之力,结语用王粲《从军行五首》的诗意,表明自己不想再忍受行役之苦了。
D.词的上片写景,明确点出了“伤漂泊”的感情基调;下片抒情,写出了“伤漂泊”的具体内涵。
16.词人在抑扬有致的节奏中表达自己波澜起伏的情感,请结合全词加以分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在《归去来兮辞并序》中,写陶渊明取道水路,归去时满心喜悦的两句是:“ , 。” (2)在《种树郭橐驼传》中,有的人过分地爱树,“ , ”写出了他植者通过伤害自己所种的树来看其是否成活的行为。 (3)小张热爱中国传统文化,他打算挑选两句运用比喻手法形象地表现君子人格的古诗词,写下来张贴在书房里,来勉励自己勤于修身。事实上这样的诗句并不少,比如“ , ”就很恰当。 三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,9分)
阅读下面的文字,完成18—19题。
芒种刚过,青梅挂满枝头,一场大雨开启了家乡的梅雨天气。家乡鄂东是个北倚大别山、南跨长江、人们出门习惯抬头看看天气的多雨之地。
黎明时分,空中云层很低,四周一片静寂。突然,一道电光划破长空,一声闷雷炸响天际。紧跟着,成串的雷声似游龙一路狂奔,从东响到西。电闪雷鸣后,大雨哗啦啦瓢泼而下,天上人间风雨交加。街道上的屋檐下,到处挂满雨帘。暴雨落到地面,砸起水泡,溅出水花。江边平原上的十里荷塘,雨水落在密匝匝的荷叶上,形成晶莹的水珠,在叶面上滚动,又滑落到荷塘里,无影无踪了。
那些地面上的残叶,被大风卷到空中。那些茁壮成长的小树,春天带给它满头的枝叶,这会儿倒成了风的抓手。可怜的小树,被大风使劲地拖拽,直不起身来。几棵已可怀抱的大树,被狂风连根拔起,歪倒在地。为避风雨,街上已经少有行人。只见风裹挟着雨,形成雨雾水流,在街巷游走。
好大的雨!好大的风!
18.文中画横线处是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(5分)
19.请结合文中内容简要说明结尾处的“好大的雨!好大的风!”的作用。(4分)
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,11分)
阅读下面的文字,完成20—22题。
吃辣真的太爽了,对于喜欢吃辣的人来说,吃水煮鱼、麻辣烫、麻辣火锅等食物,简直是“痛并快乐着”。“爱吃辣对健康好与坏”的话题经常会成为人们讨论的焦点,① 辛辣的食物能让菜肴的美味加倍,常吃辣对健康也有益处。首先,补充维生素C。辣椒可是蔬菜中的“维生素C之王”,不同品种的辣椒的维生素C含量由多到少依次为甜椒、彩椒、小红尖辣椒、青尖椒。其次,降低心血管病死亡风险。辣椒中的辣椒素具备潜在的保护心脏和抗肿瘤作用,食用辛辣食物可降低各种原因导致了死亡风险,尤其是与心脏相关的疾病的死亡风险。再次,② 。辣椒中的辣椒素具有抗癌特性,可以抑制癌症细胞的增殖,诱导其凋亡。研究表明:在中国成年人中,经常吃辣可以降低某些胃肠道癌症患病风险。还有,可能有助于减肥。辣椒素干预可作用于脂肪组织的辣椒素受体,抑制脂肪合成,进而预防肥胖。所以,吃清淡的辣的食物能提高代谢能力,对减肥可能有用,但是很多人③ ,反而可能会发胖。 虽然各项研究表明,吃辣对健康存在很多益处,但并不意味着吃辣越多越好。过度吃辣反而会导致口腔溃疡、胃疼、腹泻等疾病,危害健康。
20.下列句子中的“还”与文中加点的“还”,意义和用法相同的一项是(3分)( )
A.太阳已经这么高了,怎么还没起床
B.屋子不大,收拾得倒还干净。
C.除了银河系外,宇宙中还存在许多星系。
D.这些老同志干劲还这样大呢,我们年轻人更应加油干呀!
21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(4分)
22.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。(4分)
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
时代在变,劳动者谋生的方式也在变。微商、公众号写手、云计算工程技术人员、网约车司机、外卖骑手……依托互联网平台而生,数量高达8400万人的新就业形态劳动者群体出现了。
宋增光,从事外卖行业多年,用一份份冒着烟火气的外卖,托举起了热腾腾的生活,荣获“全国五一劳动奖章”,迎来人生的高光时刻。
如何看待“新”群体,凝聚“新”力量 这是我们面对这个时代必须思考的问题,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
答案与分层梯度式解析
全书综合测评
1.C A.“找一份工作,已经变得越来越难”错,材料一原文说的是“找一份专业匹配且待遇尚可的工作,肉眼可见变得越来越难”。B.强加因果,材料一原文说的是“但自我调侃只是自娱自乐、情绪宣泄,不是洪水猛兽,不必过于大惊小怪,上纲上线,更不要一味地站在高处批判……‘孔乙己文学’背后的焦虑,是生活状态中一种正常的情绪性反应”,两者之间并无因果关系。D.“这个知识分子形象,是对安分守己、寒窗苦读的年轻人莫须有的侮辱”错,材料二原文说的是“笔者认为,所谓的‘孔乙己文学’,是对安分守己、寒窗苦读的年轻人莫须有的侮辱”,可见是“孔乙己文学”,选项偷换成了孔乙己“这个知识分子形象”。
2.B “也表明‘读书有用论’在新时期的正确性有待商榷”错误,根据材料二可知,“‘读书有用论’应该是一个社会颠扑不破的价值理念”。
3.B “解决年轻人就业问题的主要一环”错误,材料一原文说的是“建立公平的就业环境,是解决就业问题的重要一步……全社会应该协同发力,协助他们走出暂时的困境,走上‘焦虑—勇气—希望’的正循环道路”,由此可见,应是“解决年轻人就业问题的重要一环”。
4.答案 ①古代知识分子进入士绅阶层的常服,特指孔乙己的外套。②知识分子的标志性符号。③象征孔乙己的清高,也是他挣脱不了的枷锁。④喻指当下年轻人的学历。
解析 由材料一“长衫是古代社会知识分子进入士绅阶层的常服”“落魄的孔乙己穿着又脏又破的长衫……坚持到底”可以概括出:古代知识分子进入士绅阶层的常服,特指孔乙己的外套。
由材料一“长衫被当作知识分子的标志性符号,用来区别身份”可以概括出:知识分子的标志性符号。
由材料二“长衫是他作为文人的清高,也是他挣脱不了的枷锁”可以概括出:象征孔乙己的清高,也是他挣脱不了的枷锁。
由材料一“话又说回来,‘孔乙己的长衫’就是现代青年的学历吗 ”和材料二“学历是我下不来的高台,更是孔乙己脱不下的长衫”可以概括出:喻指当下年轻人的学历。
5.答案 ①对自我有正确的判断与评价,改变固有认识,脱下“长衫”,放下架子。②坚信“读书有用”,努力读书学习,丰富自己的灵魂,提升自己的能力,拓宽自己的格局,增强竞争力。③当遭遇困境和压力时,应该着眼于自身,而不是怨天尤人。
解析 根据材料一“自己受过高等教育,曾经意气风发,步入社会后发现如此‘内卷’,象牙塔的知识无法满足工作所需,骨感的现实已经支撑不起丰满的理想。巨大的反差,让一些人情绪消沉,不愿意从事比自己预期低的工作,尽管这个工作可能是自己喜欢的”可知,要对自我有正确的判断与评价,改变固有认识,脱下“长衫”,放下架子。
根据材料一“读书获取学历,可以丰富我们的灵魂……我们的格局”及材料二“教育始终是保证个体完成身份转变的最佳‘赛道’,也是所谓‘逆袭’最现实的基础……‘读书有用论’应该是一个社会颠扑不破的价值理念”可知,坚信“读书有用”,努力读书学习,丰富自己的灵魂,提升自己的能力,拓宽自己的格局,增强竞争力。
根据材料二“不管身处怎样的时代环境,一个人总会遇到困难,但面对困难是放松要求、绕道而行,是自暴自弃、直接‘躺平’,还是迎难而上、战胜自我,这考验着每个年轻人抉择的勇气和坚持的毅力。我们只有脱掉了思想上的‘长衫’,才能真正跑起来,真正矢志奋斗,用青春的智慧和汗水打拼出更加美好的生活!”可知,当遭遇困境和压力时,应该着眼于自身,而不是怨天尤人。
6.C “‘村长踢了狗一脚’,影射了偏僻农村领导干部作威作福的习气”错误。根据村长的行为不能得出“偏僻农村领导干部作威作福的习气”这一推论,选项属于过度解读。
7.D “借狗的灵性反衬人类的无知笨拙”错误。本文是一篇魔幻现实小说,作者借狗的灵性传达万物有灵的思想,表现人世的隐秘和污浊,而非与人类智慧进行比较。
8.答案 ①第⑥段写柯文龙教狗说人话,狗会说人话,便可能说出村里的秘密,才会被残忍地杀死。②第⑦段写狗听到村里人欺瞒镇政府的秘密后被村长发现,村长踢了狗一脚,柯文龙没吭声,狗也没吭声。这暗示村长因为担心秘密被泄露,会残忍杀狗。③第⑤段写狗能看到人看不到的东西,并能预测人的死亡。第⑧段写狗病了,卧着只喘气。这一细节暗示狗已预测出自己即将被杀的命运。④第⑧段写狗病了,柯文龙多年来第一回出门没带狗,回来也没见到狗。狗的离奇失踪,提示读者狗已经被杀害。
解析 第⑥段,“但狗说不了人话,柯文龙试图教,费了好多劲,狗学会了一句:吃啦 ……别的话就说得含糊不清”,写柯文龙教狗说人话,狗会说人话,便可能说出村里的秘密,才会被残忍地杀死。
第⑦段,“村长宣布:此事严加保密……村长踢了狗一脚,柯文龙没吭声,狗也没吭声”中,“村长踢了狗一脚,柯文龙没吭声,狗也没吭声”暗示村长因为担心秘密被泄露,会残忍杀狗。
第⑤段,“柯文龙发现狗能看到人看不到的东西……狗见了李北建和南毛林,说:他俩要走呀。他问:到哪儿去 狗说:死呀!果然三天后,李北建和南毛林在山上砍树,天上响雷,一个火球落下来就把他们炸死了”写狗能看到人看不到的东西,并能预测人的死亡。第⑧段,“第三天,狗病了,卧着只喘气,柯文龙要到镇上给村里买化肥,把狗关在院子里”,“狗病了,卧着只喘气”这一细节暗示狗已预测出自己即将被杀的命运。
第⑧段,“第三天,狗病了,卧着只喘气,柯文龙要到镇上给村里买化肥,把狗关在院子里。这是柯文龙多年来第一回出门没带狗……又寻了三天还是没寻到”,狗的离奇失踪,提示读者狗已经被杀。
9.答案 ①从人物情感表达上看,皂角树在滴水,实则是柯文龙在流泪,表达柯文龙失去生活中唯一的伙伴的悲痛。②从主旨上看,照出人影实则是照出人心的残忍,狗是人类忠诚的伙伴,村长却因怕狗说出村里的秘密而将其杀害,凸显人心的残忍。③从艺术效果上看,激发读者想象力,引发读者思考,突出本文魔幻现实主义特色,形成言有尽意无穷的艺术效果。
解析 从人物情感表达上看,“村长告诉柯文龙,当年是他和另外三个人把狗偷走的,但没有吃,打死埋在了打麦场边那棵皂角树下”,当柯文龙知道自己的狗当年是被打死并埋在了皂角树下后,“到打麦场去,抱住了那棵皂角树哭”,皂角树在滴水,实则是柯文龙在流泪,表达柯文龙失去生活中唯一的伙伴的悲痛情感。
从主旨上看,“那水还继续往下滴,树底下的地上都能照出人影了”,照出人影实则是照出人心的残忍,“它为村里做了那么多好事,为什么打死它 !村长说:它在屋外听到了村里的秘密,以防它说了人话”,狗是人类忠诚的伙伴,村长却因怕狗说出村里的秘密而将其杀害,凸显人心的残忍。
从艺术效果上看,激发读者想象力,引发读者思考,狗可见人之不可见,知隐情,能预言,那么读者会想象狗会不会复活,或者看到柯文龙那么伤心,会不会突然出现在他身边,等等,突出本文魔幻现实主义特色,形成言有尽意无穷的艺术效果。
10.答案 CEG
解析 “舅及继姑”是“事”的宾语,“孝敬”是补充说明侍奉的情况,中间不断开,故在C处断开;“闺门内外”“大小之人”为并列结构,共同作“无不得其欢”的主语,故在E、G处断开。故应在C、E、G三处断开。
11.A A.错误。“归宁”与“归省”意思不一样。“归宁”指出嫁的女子回娘家省亲,“归省”指回家探望父母。B.正确。中举/提拔,推举。C.正确。生长/年长的人。D.正确。都是“大概,恐怕”的意思。
12.B “祖父就好似年少的孩子,不知道自己的年龄也很大了,每天都在家读书,感到非常高兴,认为读书有所收获”理解错误,根据原文“先人与伯父,年亦皆逾七十,侍侧,日忻忻然,如少年儿子,皆不知其老也”和“日闭门读书,每自喜,以为有所得”可知,“就好似年少的孩子,不知道自己的年龄也很大了”是说归有光的父亲和伯父,“每天都在家读书,感到非常高兴,认为读书有所收获”是说归有光的父亲。
13.答案 (1)称他别号为“岫云”,他的言论就像出岫之云一样,毫无心机。
(2)等到妻子生病的时候,她的母亲派人每天来探望,才叹气。
解析 (1)“言”,言论;“无心”,毫无心机。
(2)“及”,等到……时候;“省视”,探望;“始”,才。
14.答案 ①对妻子真挚的爱。②对妻子的怀念。③对妻子贤良的赞扬。
解析 ①对妻子真挚的爱。材料一末尾写“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣”,把对妻子的爱寄托在物象上;材料二记述妻子的种种美好德行,“人以为有德如此,不宜夭殁。而生一子,甚俊慧,又夭,仅存一女。天道竟不可知矣!”。这些都饱含了对妻子的爱。
②对妻子的怀念。材料一中记叙妻子刚刚嫁到自己家时“问古事”“凭几学书”以及转述诸小妹的话等生活细节,描述妻子亲手种植的枇杷树,字里行间蕴含着对亡妻的无尽怀念。
③对妻子贤良的赞扬。材料二写妻子虽然生长在富贵人家,但嫁到自己家后却甘于淡泊,亲自劳作并且侍奉公婆极为敬重孝顺,“闺门内外,大小之人,无不得其欢”,表达了对妻子贤良品行的赞美。
[参考译文]
材料一:
见《疑难破》。
材料二:
我的父亲名正,归氏世代是吴中有声望的族姓。祖父名绅,县学生,是太常卿夏昶的孙婿。祖父家教特别严,父亲早年入县学读书,屡次考试都未考中,然而我后出有名,等到我乡试中举,父亲于是就放弃科考了。
祖父已年迈衰老,父亲与伯父,年龄也都超过七十了,侍奉在祖父身旁,每天都很高兴的样子,好像年少的后辈,都不知道他们年老了。父亲每天闭门读书,自己常常很高兴,认为读书有所收获。父亲性情坦率,未曾与人有过争执。与同里的人结社,有香山洛社的风气。社中的人尤其尊敬他的品德,称他别号为“岫云”,他的言论就跟出岫之云一样,毫无心机。壬戌年,我第八次参加礼部会试,没有考中后回家,父亲在这一年去世,享年七十八岁。又过了三年,我才考中,而父亲却来不及看到,令人悲叹!因为我长久地被困在科考中,祖父和父亲年纪都很大了,却一直在等待我考中,却终究没能等到。等到父亲刚刚去世,我才考中进士,(父亲)竟然没有得到我一天的官俸赡养,这是我长久的遗憾啊!
我去世的妻子魏氏,是光禄寺典簿魏庠的女儿,太常卿谥号恭简公魏校的侄女。亡妻年少时生长在富贵之家,等到她嫁到我家来,却甘于淡泊,亲自劳作。在她回娘家省亲的时候,因为我的家族早年是世家大族,并且妻子自己未曾(对娘家人)说过,(娘家人)就认为(我和妻子的生活)可以自给自足。等到妻子生病的时候,她的母亲派人每天来探望,才叹气,认为大女儿(魏氏)为什么平时自己不说,不知道他们已经贫困到这种地步了。(妻子)曾经对我说:“我每天观察你,(认为你)大概与当今世人不同。大丈夫应当立志(干一番事业),何必担忧眼前的贫困呢 ”(妻子)侍奉公公和继母极为敬重孝顺,家里家外,长辈晚辈,没有不满意的。世人都认为她如此贤良淑德,不应该早早去世。她生了一个儿子,非常漂亮聪明,但是也早逝了,只存活了一个女儿。天道无常竟然如此不可捉摸!
15.B “衬托了词人年老及第,欣喜赴任的心情”错。这首词的基调是凄苦,这里以乐景写哀情,用渔人的家庭生活的欢乐,反衬出词人漂泊在外的孤独和凄苦。
16.答案 ①词的上片开篇写景,雨歇川静,日暮舟泊,蓼烟疏淡,秋风瑟瑟,渲染凄凉气氛,映衬词人凄凉心境。
②“几许”以下,笔调突然一扬,由静态变为动态,写渔人飞艇,灯火归村,反衬出词人更加孤独落寞的心情,由此触动归思。
③下片“桐江好”六句,写桐江上空,晨雾浓密,碧波似染,峰峦如削,白鹭飞翔,鱼虾跳跃,生动美丽的景色使词人心情愉悦。
④欢娱极为短暂,想到自己的“游宦”人生,长期羁旅漂泊,词人的心情又很快进入低谷。“云泉约”“归去来”,并借用王粲的典故,表达自己厌倦羁旅、思乡盼归的情怀。
解析 ①词的上片开篇写景,前六句,写雨歇川静,日暮舟泊,蓼烟疏淡,秋风瑟瑟,即以凄清的气氛笼罩全篇。②“几许”以下,写渔人飞艇,灯火归村,一幅动态的画面呈现在眼前,日暮归家,温暖动人。这里以乐景写哀情,反使词人更感孤独落寞。③下片“桐江好”六句,先写江山之美。美好的河山扫尽了昨夜的忧愁,桐江上空,晨雾浓密,碧波似染,峰峦如削,白鹭飞翔,鱼虾跳跃,生动美丽的景色使词人心情愉悦。④但欢娱极为短暂,词人的心情又很快进入低谷,“严陵滩”三字已埋下伏笔,词人想到自己的“游宦”人生,长期羁旅漂泊,于是“游宦区区成底事 ”之叹自然从肺腑流出,词人得出的结论是不值得,不如及早归隐,享受自然和家庭之乐,“云泉约”“归去来”,即是对归隐生活的向往。所以结语用王粲《从军行五首》的诗意,表明自己不想再忍受行役之苦了。
17.答案 (1)舟遥遥以轻飏 风飘飘而吹衣
(2)爪其肤以验其生枯 摇其本以观其疏密
(3)(示例1)孤光自照 肝肺皆冰雪
(示例2)零落成泥碾作尘 只有香如故
(示例3)洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶
18.答案 (示例)家乡鄂东北依大别山,南跨长江,是个多雨之地,当地人们出门习惯抬头看看天气。
解析 分析原句可知,“家乡鄂东”是主语,“是”是谓语,“多雨之地”是宾语,“北倚大别山、南跨长江、人们出门习惯抬头看看天气”是个长定语。首先要提取出句子主干,使其单独成句,即“家乡鄂东是个多雨之地”。然后将长定语拆分成三个独立的句子,即“北倚大别山”“南跨长江”“人们出门习惯抬头看看天气”。最后适当增删词语,调整语序,加以整合,即可得出答案。
19.答案 ①情感抒发:通过强烈的感叹句,直接抒发作者对鄂东大雨和大风的感受,表达了作者对家乡的热爱,增强了文章的抒彩。②总结全文:“好大的雨!好大的风!”作为文段的结尾,简洁而有力地总结了前文对雨势和风势的详细描述,使文章结构更加紧凑。③强调效果:通过重复“好大”,强调了雨和风的强烈程度,使读者对鄂东风雨的威力和影响有了更深刻的印象。
解析 ①“好大的雨!好大的风!”连用两个感叹句,加强了语气,强烈地表达了作者看到鄂东大风大雨时的心理感受,表现了作者对家乡的热爱。
②“好大的雨!好大的风!”位于文段结尾,是对第二段的大雨和第三段的大风的总结,简洁而有力,使文章结构更加紧凑。
③“好大的雨!好大的风!”连用两个“好大”,语言通俗,强调了雨和风的强烈程度,使读者能直观地感受到作者内心的震撼,同时也使读者对鄂东这场大风雨的威力和影响有了更深刻的印象。
20.C 文中加点的“还”表示在某种程度之上有所增加或在某个范围之外有所补充。A.表示不合理;不寻常;没想到如此,而居然如此(多含赞叹或责备、讥讽的语气)。B.表示程度上勉强过得去;基本达到要求。C.表示在某种程度之上有所增加或在某个范围之外有所补充。D.常跟“呢”搭配使用,为当前所说的内容提供程度上相对照的参考信息,相当于“尚且”。
21.答案 ①吃辣对健康有没有好处呢 ②抑制癌症细胞的生长 ③吃的辣的食物比较油腻
解析 ①处,此处是一个问句,领起下段的内容,下段主要是说吃辣对健康存在很多益处,故此处可填“吃辣对健康有没有好处呢”之类的内容。
②处,此处是一个总括句,后文说“辣椒中的辣椒素具有抗癌特性,可以抑制癌症细胞的增殖”,故此处可填“抑制癌症细胞的生长”之类的内容。
③处,前文说“吃清淡的辣的食物能提高代谢能力,对减肥可能有用”,后文说“反而可能会发胖”,可见此处内容与“吃清淡的辣的食物”相反,故可填“吃的辣的食物比较油腻”之类的内容。
22.答案 辣椒中的辣椒素具有潜在的保护心脏和抗肿瘤作用,食用辛辣食物可降低各种原因导致的死亡风险,尤其是与心脏相关的疾病的死亡风险。
解析 文中画波浪线的部分有两处语病:一是搭配不当,“具备……作用”动宾不搭配,可改为“具有……作用”;二是结构混乱,“降低各种原因导致了死亡风险”中“降低”的宾语是“死亡风险”,可把“了”改为“的”。
23.[写作指导] 这是一道材料作文题。材料不仅列举了互联网时代出现的一些新就业形态劳动者群体,还用个例证明这一群体同样可以获得国家荣誉。所涉及的对象也多是人们日常生活中经常见到的,学生对此并不会感到陌生。
材料据此为学生提出了思考的方向,即:“如何看待‘新’群体,凝聚‘新’力量 ”这里其实可以分为两个问题,一是“对这个‘新’群体有怎样的认识 ”二是“如何凝聚‘新’力量 ”回答这两个问题都要围绕“新”字展开。我们要懂得新就业形态是新一轮科技革命和产业变革的产物,新职业也意味着新机会,具有灵活、可共享、可兼职的特点,这对当下的年轻人具有非常大的吸引力,不仅加速了中国服务业的全面数字化,也创造了大量就业岗位,成为中国稳就业、灵活就业的新引擎,是助力民族复兴的一股新生力量。同时,我们也要看到新就业形态对劳动者的要求,如一定的技术门槛、客户的满意度等,以及新就业形态中容易出现的一些问题,如稳定性较差、社会保障有所欠缺、职业前景不明确等。
写作时,要站在年轻人的角度思考新就业形态对当下经济的影响,可适当结合劳动精神展开讨论,如对材料中的宋增光能够获得“全国五一劳动奖章”这一事件,要充分挖掘其原因和意义。所以,作文的立意应聚焦新就业形态劳动者的个人价值与社会价值、精神风貌、与年轻人的互动、与时代发展的关系等方面。通过深入剖析,展现新就业形态劳动者的魅力,阐述年轻人如何从他们身上汲取力量,共同推动时代发展,等等。在思考如何凝聚“新”力量时,还可结合自己的生活体验尽量展开更深层次的思考,比如可以在民族复兴的旗帜下展开思考,并给出针对性的建议,如国家要出台引导政策、提供技能培训服务、完善社会保障体系等。
[参考立意]
①新职业创造新动能;
②新业态,新作为,新力量;
③新业态是民族复兴的新引擎;
④拥抱新职业,青年大有为。
[例文]
拥抱新群体,激荡新力量
这是时代的馈赠,这是互联的共生,这是人民的福祉,这是新业态,这是心共鸣,这是欣喜景象,这是薪火传承。
这就是以快递员、外卖送餐员、网约车司机等为代表的新就业形态劳动者群体,他们大多以灵活就业为主,在“云”上共生,在路上奔忙;他们给百姓送去温暖,带去温情;他们让传统文化披上新的战袍薪火相传,已逐步成为我国经济社会发展的新引擎。
数字蝶变,转眼沧海桑田。行业再生,拥抱新兴群体。
曾经,吃一餐垂涎已久的美食,我们可能要驱车数里。如今,吃一餐美食,你可以点外卖,当收到订单的提示音响起,外卖员便疾驰而去,他们穿越人海,为你而来;披星戴月,也为你而来。当美食在手,三分香气,四分暖气,五分温情,抚平了生活的褶皱。曾经,买一件心仪合体的衣服,我们要在人山人海的商场里穿梭。如今却可足不出户看主播们将精心挑选的良品一一展示。更令人难忘的是这样的主播:他用情怀作酒,饮下一篇篇小作文,醉里寻唐诗宋词,醒时伤农悯农,用自己的力量,让农业从业者受益。
这是你看到的样子,他们还有你不曾看到的样子。
他们是时代的可为者,筚路蓝缕,向阳而生。成为新的从业者,他们需要暴霜露,斩荆棘,取得尺寸之地。工作环境,权益保障,技能突破,关关难过关关过。宋增光,数年一日,风雨不误,用一份份冒着烟火气的外卖,托举起了热腾腾的生活,给万千家庭“宋”去温暖,荣获“全国五一劳动奖章”,他在数字江湖向阳而生,书写了外卖员的传奇。
而我们,新时代的青年,又该当如何 依我拙见:以心拥“新”,用欣激“新”。
当“新”力量的洪流遍及神州大地,我们明白,“新”群体已是时之所向,众之所往,用一颗心去拥抱另一群“新”,是共奏时代华章的不二法门。或许,每次拿到外卖后的那一声感谢,会是拥“新”的开始;或许,每次浏览网文后的那一句认可,会是拥“新”的发展;或许,每次看完短视频后的那一股暖意,会是拥“新”的高潮。一字一句,寒来暑往,用欣欣向荣的心,去激荡那一群潜在的“新”。也许,每一次实评后的激励,是激“新”的前奏;也许,每一次订阅后的私信,是激“新”的小调;也许,每一次订购后的回购,是激“新”的高潮。
当然,一味地迎合,成为“羊群效应”的受众同样不可取。新时代的青年,应有不溺于时的眼界,对直播乱象坚决抵触;应有不局于众的格局,对哗众取宠的言行坚决排斥;应有不制于世的心境,对愚弄他人的恶行坚决杜绝。以此,给新群体中的正义力量添薪加火,让他们勇毅前行。
一场冬雪落下,秋光老尽,梅香缭绕。用冬日火炉的温暖,去拥抱新群体,让新力量焕发春的活力,散发夏的炙热。
一捧新酒入口,家国日新惹人醉。
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2025人教版高中语文选择性必修下册
全书综合测评
全卷满分150分 考试用时150分钟
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1—5题。
材料一:
最近几年,我国高校毕业生规模持续攀升。2022年高校毕业生人数达到了1076万,创历史新高。同时,由于经济下行压力加大,就业情况受到冲击,找一份专业匹配且待遇尚可的工作,肉眼可见变得越来越难。即使找到工作,也要为收入下降等不确定因素焦虑。
在一些人看来,学历没有兑现利好,而是成了身上难以脱下的“孔乙己的长衫”:自己受过高等教育,曾经意气风发,步入社会后发现如此“内卷”,象牙塔的知识无法满足工作所需,骨感的现实已经支撑不起丰满的理想。巨大的反差,让一些人情绪消沉,不愿意从事比自己预期低的工作,尽管这个工作可能是自己喜欢的。这种不上不下的“悬浮”状态,让他们感觉自己像极了鲁迅笔下的“孔乙己”。
近年来,互联网上颇为流行“××文学”,比如之前的“废话文学”“林黛玉文学”“鼠鼠文学”,都属于网络时代的新玩法。网友们用带有调侃意味的文字展示个性,寻求点赞,识别圈层。这种玩法互动性强,手法略显夸张,有时候显得非常“丧”。但自我调侃只是自娱自乐、情绪宣泄,不是洪水猛兽,不必过于大惊小怪,上纲上线,更不要一味地站在高处批判。如今初入社会的年轻人,在求职和生活中面临较大的压力,很不容易。“孔乙己文学”背后的焦虑,是生活状态中一种正常的情绪性反应。
如今早已不是“咸亨酒店”的天下,全社会不会对年轻人的困境袖手旁观。在今年的全国两会上,代表委员们为破解年轻人的难题纷纷建言献策。建立公平的就业环境,是解决就业问题的重要一步。全国人大代表刘希娅提出建议,各级政府部门、企事业单位不得随意拔高用人学历要求,在用人上不唯学历,不拔高学历,不得设置对同等职业教育学历的歧视性门槛。当代青年正处于人生中最丰富、最具活力、最有冲劲的阶段,是社会发展的中坚力量。在情绪图谱中,“焦虑—羞耻—绝望”是一个闭环。全社会应该协同发力,协助他们走出暂时的困境,走上“焦虑—勇气—希望”的正循环道路。
话又说回来,“孔乙己的长衫”就是现代青年的学历吗 也未必。
长衫是古代社会知识分子进入士绅阶层的常服。久而久之,长衫被当作知识分子的标志性符号,用来区别身份。落魄的孔乙己穿着又脏又破的长衫被人嘲笑,固执地将读书人的身份坚持到底。长衫很好地展示了这位落第文人的迂腐。这和当代年轻人的整体形象相去甚远。
根据信号理论,学历是个体能力和潜力的识别信号。获得学历者只能表明个体在某一阶段完成了某项能力测试,和身份并无明显关联。学历的价值,只有在创造性的实践活动中,在充分发掘自身潜力的情况下才能得以体现。孔乙己之所以陷入生活的困境,不是因为读过书,而是因为放不下读书人的架子,不愿意靠劳动改变自身的处境。长衫是衣服,更是心头的枷锁。读书获取学历,可以丰富我们的灵魂,提升我们的能力,拓宽我们的格局,让我们以书本知识为起点,看到更广阔的世界,而不是把人分为三六九等,给自己设置条条框框,让学历成为束缚手脚的“长衫”。
(选自《正视“孔乙己文学”背后的焦虑》,“央视网”2023年3月16日,有删改)
材料二:
近段时间,“孔乙己文学”火了。“学历是我下不来的高台,更是孔乙己脱不下的长衫”“如果没有读过书,我一定心甘情愿地去工厂里拧螺丝,可是没有如果”……这样的话在网上引起许多网友模仿,话题也在各大新媒体社交平台上引起热烈讨论,频繁登上热搜,甚至有很多网友感叹自己成了“现代版孔乙己”。当下大学毕业生面临就业困境,在这一话题的带动下,青年的就业压力和关于成功的标准等问题再次受到热议,“读书无用论”又甚嚣尘上,又一次在青年网民中成功地引起了一波共鸣。
笔者清晰记得,鲁迅的原文里,孔乙己的确是一位除了读书写字没其他本事的人,是可笑的,也是可怜的。“穿长衫”却生活窘迫“站着喝酒”,长衫是他作为文人的清高,也是他挣脱不了的枷锁,可能这个知识分子形象,击中了少部分当代受过高等教育的年轻人。但我们不能忽视小说中的一个真相:酿成孔乙己悲剧的原因,文中写得明明白白——“好喝懒做”“总仍旧是偷”……笔者认为,所谓的“孔乙己文学”,是对安分守己、寒窗苦读的年轻人莫须有的侮辱,并不是每个受过高等教育的年轻人内心都住着一个自甘堕落的孔乙己。
诚然,大学生就业是很长一段时间以来网友关注的热点话题,特别是今年,大学毕业生人数再创新高,预计毕业的大学生数量是1158万。对大部分刚毕业的大学生来说,在现实生活中难免会遇到“现实配不上期望”的困境。尤其在疫情中上了三年大学的这一批毕业生,刚出校门就遭遇了“史上最难就业季”,难怪有网友形容这是“雪上加霜”。因为就业市场存在差异,找工作的年轻人也各自有不同的预期,再加上国家区域经济发展的不平衡,所以很多年轻人可能找不到合适的工作。但我们不得不认清一个现实,那就是社会是丰富多彩的,就业市场更是竞争激烈,作为求职者不管是低学历还是高学历,都要经过市场的历练,不能因找工作难而不愿踏入社会,因恐惧“内卷”而选择“躺平”。出来工作,不管干什么,都无贵贱之分,何谈“如果没有读过书,我一定心甘情愿地去工厂里拧螺丝,可是没有如果” 更何谈“学历是我下不来的高台,更是孔乙己脱不下的长衫”
我们还应该警惕,当下在一些网络热门议题背后,“读书无用论”仍有市场,一些人通过短视的计算,认为长时间读书、受教育与眼前短期回报不成正比。但现实情况是,教育始终是保证个体完成身份转变的最佳“赛道”,也是所谓“逆袭”最现实的基础。只有明白教育本身的意义的人,才知道如何在“赛道”上蓄力前行,在逆境中为自己翻盘。读书受教育的意义绝不能被低估,“读书有用论”应该是一个社会颠扑不破的价值理念。
刚刚过去的两会,习近平总书记在江苏代表团参加审议时,听拥有硕士研究生学历、返乡创业的魏巧代表向总书记讲述了自己的新时代“新农人”故事:种植了2万多亩水稻,亩产达1100斤,通过数字化管理,大大提高了劳动效率,还带动了周边农民致富。越来越多的青年人跨界来到农村,成为“新农人”。他们的出现,让农村有了新气象,也为中国的乡村振兴战略增添了新动力。“乡村、现代农村农业发展的空间仍然是一片大有可为的土地、希望的田野”,对习近平总书记这句话,魏巧始终记忆犹新。
我们如果在思想上还有所谓“脱不掉的长衫”的包袱,被“长衫”束缚住自己的个人发展,恐怕就无法弯下腰来听呼声、挽起裤腿下田地,可能就会错过在广阔天地中实现更高质量和更充分就业的机会。我们都应意识到,不管身处怎样的时代环境,一个人总会遇到困难,但面对困难是放松要求、绕道而行,是自暴自弃、直接“躺平”,还是迎难而上、战胜自我,这考验着每个年轻人抉择的勇气和坚持的毅力。我们只有脱掉了思想上的“长衫”,才能真正跑起来,真正矢志奋斗,用青春的智慧和汗水打拼出更加美好的生活!
(选自萧剑《脱不掉的长衫 我为什么不喜欢“孔乙己文学”》,“共青团中央”公众号,2023年3月16日,有删改)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)( )
A.近年来,我国高校毕业生规模持续攀升,2022年高校毕业生人数创历史新高。同时,由于经济下行压力加大,就业情况受到冲击,找一份工作,已经变得越来越难。
B.互联网上颇为流行的“××文学”属于网络时代的新玩法,是网友们的自娱自乐、情绪宣泄,不是洪水猛兽,不必过于大惊小怪,上纲上线,更不要一味地站在高处批判,因此它是生活状态中一种正常的情绪性反应。
C.学历是个体能力和潜力的识别信号,和身份并无明显关联,但学历的高低,对我们来说依旧具有十分重要的实际价值。
D.鲁迅先生原著里的孔乙己“穿长衫”却生活窘迫“站着喝酒”“好喝懒做”“总仍旧是偷”,作者认为这个知识分子形象,是对安分守己、寒窗苦读的年轻人莫须有的侮辱。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)( )
A.如今初入社会的年轻人在求职和生活中面临较大的压力,全社会都应该协助他们走出暂时的困境,会建立公平的就业环境,年轻人自己也应该脱掉思想上的“长衫”,多元就业。
B.当前,各种因素导致很多大学毕业生可能找不到合适的工作,这种现实为“读书无用论”提供了市场,同时也表明“读书有用论”在新时期的正确性有待商榷。
C.现代社会的年轻人,应该努力读书获取学历,丰富灵魂,提升能力,拓宽格局,通过书本看到更广阔的世界,为自己的成功争取更多的机会。
D.我们既要正视“孔乙己文学”背后的焦虑,也要有面对困难迎难而上的勇气和行动。
3.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)( )
A.曾经的“咸亨酒店”,喻指对年轻人的困境冷眼旁观的社会。
B.全社会应该协同发力,协助面临困境的年轻人走出暂时的困境,走上“焦虑—勇气—希望”的正循环道路,这是解决年轻人就业问题的主要一环。
C.“长衫”是孔乙己之类文人的清高,也是他们挣脱不了的枷锁,“脱不掉的长衫”终将制约个人的发展。
D.材料二用魏巧的事例证明了学历不是高台,“长衫”可以脱下来,新时期的高校毕业生也可以用青春的智慧和汗水打拼出更加美好的生活。
4.结合两则材料,请简要阐述“长衫”的具体含义。(4分)
5.有句话这样说:“要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更强。”请你结合以上两则材料和生活实际,说说如何“改变自己”“让自己变得更强”。(6分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成6—9题。
秦岭记
贾平凹
①长坪公路经过麻山下的板桥湾,分散在湾里的住户就沿着公路两边盖房子,慢慢,周围沟岔里的人家也都搬迁来,板桥湾就形成一个大村。这些新的屋院建好,人都是先不入住,要带狗进去:如果狗在里边摇尾玩耍,就是好宅;如果狗不肯进去,进去了无故乱叫,房子就有问题了,得请风水先生禳治。
②那时候还是公社化,人肚子老是饥的,村里的狗陆续被自家杀着吃了或被他人偷捕炖了肉,只剩下柯文龙家的狗。那狗就测试过无数家新屋。
③柯文龙不忍心杀狗,却一直担心被偷盗,迟早出门都把狗带上。和狗待在一起久了,狗能听懂他的话,他听不懂狗的话,就开始琢磨研究。村人说:文龙,你是要狗变人呀,还是要人变狗呀 柯文龙说:狗变人咋 人变狗咋 几年下来,柯文龙真的知晓了狗的话。狗的话没有那么复杂,往往是吞着的音稍一变化就是一个意思。这窍道他没告诉过任何人。
④从此,经常是,狗突然狂吠,声嘶力竭,他就询问是看到了什么或有了什么疑问,然后呵斥、劝解、平息它的委屈或愤怒。当狗翻着白眼,嘴里喔喔吭吭着,他就嘲笑狗爱管闲事,这么多是非,然后把狗搂住,叫着汪汪,弄得一身狗毛。柯文龙已经了解狗是什么都明白的,能分辨各种飞禽走兽的气味,更清楚村里所有人的关系,谁是谁的媳妇,谁和谁是亲戚却不来往,甚至知道李有安瘫痪在炕是吃了蘑菇中毒的。柯文龙和狗亲密无间啊,出门去干活开会赶集,他是狗的主子、领导、首脑,他保护着狗;回到家里,狗又是他的答应、保姆、常在,狗侍候着他。想吃烟了,他说:我烟袋呢 狗会爬上柜台在一个木盘里把烟袋叼来。六月里锄苞谷苗,被白雨淋了,他发起烧昏睡在炕上,狗是过一会儿就跑来,前爪子搭在炕沿上看他,每次看他睁开眼了,他说:没事。它才再卧到门口去。
⑤柯文龙发现狗能看到人看不到的东西,比如,门前的槐树上有啄木鸟,动不动啄得笃笃响,他想啄木鸟用那么大的劲啄树,脑袋肯定震得嗡嗡的,但狗在嘟囔着啄木鸟和槐树有仇,以啄虫的名义在报复。比如,他带着狗经过村南边的土塄下,塄上一树花椒,花椒树枝子挂扯了他的衣服,他没在意,狗说三星他娘在拉你哩。三星他娘是十多年前在塄上掏老鼠窝,掏了半篮子老鼠储藏的苞谷颗、黄豆、橡籽和板栗,回来时从塄上摔下来死的。可三星他娘拉他是她生前相好过,这些谁都不知道呀 !他是夜里悄悄来那里烧了几张纸。比如,狗见了李北建和南毛林,说:他俩要走呀。他问:到哪儿去 狗说:死呀!果然三天后,李北建和南毛林在山上砍树,天上响雷,一个火球落下来就把他们炸死了。
⑥但狗说不了人话,柯文龙试图教,费了好多劲,狗学会了一句:吃啦 村里人相互见面打招呼都是说“吃啦 ”,狗也是听得多了,发音还准确,可再教它别的,狗总是伸出一个长的舌头要出汗,别的话就说得含糊不清。气得柯文龙说:唉,你也只能是狗!
⑦有一年春天,村里实在穷极了,就谋算着把公社化的集体耕地分给各家各户去种,或许日子可能好起来。但这样做违反国家的政策,镇政府县政府要是知道了肯定得严加惩处。村长想着法不治众,就秘密召开会议,让大家举手表决,并都在一份责任书上签名按手印。柯文龙当然是参加了,他也带了狗,进村办公屋时把狗拴在屋外树上。签名按了指印,村长宣布:此事严加保密,不许外村人知道,更不得让镇政府知道!会散后,柯文龙牵狗,村长说:你让狗也来了 柯文龙说:狗离不得我呀!村长踢了狗一脚,柯文龙没吭声,狗也没吭声。
⑧第三天,狗病了,卧着只喘气,柯文龙要到镇上给村里买化肥,把狗关在院子里。这是柯文龙多年来第一回出门没带狗,他给狗说:等我回来了给你洗澡。柯文龙半天就回来了,回来却没见了狗。到处寻,没寻到。又寻了三天还是没寻到。柯文龙猜疑狗是被谁偷去吃了,在村里骂,没人应声,端着水让所有人漱口,漱口水里没有肉渣和油花花。柯文龙大病了一场。
⑨村里分包集体耕地后四年,国家废除了公社化,实行土地责任制,村长告诉柯文龙,当年是他和另外三个人把狗偷走的,但没有吃,打死埋在了打麦场边那棵皂角树下。柯文龙说:为什么要打死它 它为村里做了那么多好事,为什么打死它 !村长说:它在屋外听到了村里的秘密,以防它说了人话。
⑩柯文龙到打麦场去,抱住了那棵皂角树哭。皂角树哗哗地响,所有的叶子都往下滴水。村里人闻讯跑来,从没见过这样的怪事,那水还继续往下滴,树底下的地上都能照出人影了。
(有删改)
6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3分)( )
A.柯文龙懂得狗的语言,平息它的委屈和愤怒,和狗亲密无间,展现了人情美,暗含对生命、人性的思考。
B.“公社化”“分包集体耕地”“土地责任制”等相关背景介绍,增强了小说的真实性。
C.“村长踢了狗一脚”,影射了偏僻农村领导干部作威作福的习气,隐含了作者对人格尊严的追求。
D.村长防狗“说了人话”和狗只会说“吃啦 ”的情节相矛盾,表现了村长担心事情败露的心理。
7.下列对本文艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( )
A.从《秦腔》到本文,作者以拙朴平易的语言描画三秦大地,使之成为独特的文学地域标识。
B.魔幻现实小说,用幻想影射现实,本文写树枝挂扯衣服,影射柯文龙与三星娘的昔日情分。
C.本文采用拟人化写作手法,狗会说话,皂角树会哭,令人感觉到一种神秘虚幻的气氛。
D.狗可见人之不可见,知隐情,能预言,本文托物言人事,借狗的灵性反衬人类的无知笨拙。
8.小说最后交代狗被偷走杀死这一结局,其实前文已有多处细节予以暗示,请找出相关细节并简要分析。(4分)
9.柯文龙抱住皂角树哭,皂角树所有的叶子都往下滴水,树底下的地上都能照出人影了。这一结尾有怎样的艺术效果 请结合小说简要分析。(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成10—14题。
材料一:
余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也 ”其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。然自后余多在外,不常居。
庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。
(节选自归有光《项脊轩志》)
材料二:
先人讳正,世为吴中著姓。先祖讳绅,县学生,为太常卿夏昶之孙婿。先祖家教尤严,先人蚤游县学,屡试不第,而有光后出有名,及举乡试,先人遂谢去。
先祖以高年笃老,先人与伯父,年亦皆逾七十,侍侧,日忻忻然,如少年儿子,皆不知其老也。日闭门读书,每自喜,以为有所得。性坦率,未尝与人有争。与里中结社,有香山洛社之风。社中人尤敬其德,称其别号曰“岫云”,言如出岫之云,无心也。岁壬戌,有光八上春官,不第还,先人遂以是年卒,年七十有八。又三年,始登第,而先人不及见矣,悲夫!以有光之困于久试,祖父皆以高年待之,而竟不及。及先人之方殁,而始获一第,曾不得一日之禄养,所以为终天之恨也。
先妻魏氏,光禄寺典簿庠之女,太常卿谥恭简公魏校之从女也。先妻少长富贵家,及来归,甘澹薄,亲自操作。时节归宁外家,以有光门第之旧,而先妻未尝自言,以为能可以自给。及病,妻母遣人日来省视,始叹息,以为姐何素不自言,不知其贫之如此也。尝谓有光曰:“吾日观君,殆非今世人。丈夫当自立,何忧目前贫困乎 ”事舅及继姑孝敬闺门内外大小之人无不得其欢。人以为有德如此,不宜夭殁。而生一子,甚俊慧,又夭,仅存一女。天道竟不可知矣!
(节选自归有光《请敕命事略》,有删改)
10.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。(3分)
事舅及继姑孝敬闺门内外大小之人无不得其欢
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )
A.“来归”指女子嫁到夫家;“归宁”与“归省”意思一样,指出嫁的女子回娘家省亲。
B.“及举乡试”与“后刺史臣荣举臣秀才”(《陈情表》)两句中的“举”字含义不同。
C.“先妻少长富贵家”与“少长咸集”(《兰亭集序》)两句中的“长”字含义不同。
D.“吾日观君,殆非今世人”与“殆与余同”(《石钟山记》)两句中的“殆”字含义相同。
12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)( )
A.归有光的妻子时常来轩中问他一些旧时的事情,有时伏在桌旁学写字,妻子去世后两年里,项脊轩破败没有整修,归有光后来派人再次修缮,但形制与过去稍有不同。
B.归有光的祖父年迈衰老,归有光的父亲与伯父侍奉在侧,祖父就好似年少的孩子,不知道自己的年龄也很大了,每天都在家读书,感到非常高兴,认为读书有所收获。
C.归有光的父亲为人性情坦率,未曾与别人发生争执;与同里的人结社,社中的人尤其尊敬他的品德;他一直等待归有光考中的消息,可惜没有等到就去世了。
D.归有光的妻子魏氏,虽生长于富贵之家,但嫁到归有光家之后,却甘于淡泊,亲自劳作,不向娘家诉苦;而且鼓励丈夫立志干一番事业,不必担忧眼前的贫困。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)称其别号曰“岫云”,言如出岫之云,无心也。
(2)及病,妻母遣人日来省视,始叹息。
14.两则材料表达了归有光对妻子怎样的情感 请简要概括。(3分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首词,完成15—16题。
满江红①
柳 永
暮雨初收,长川静,征帆夜落。临岛屿,蓼烟疏淡,苇风萧索。几许渔人飞短艇,尽载灯火归村落。遣行客、当此念回程,伤漂泊。
桐江好,烟漠漠。波似染,山如削。绕严陵滩畔,鹭飞鱼跃。游宦区区成底事② 平生况有云泉约。归去来,一曲仲宣③吟,从军乐④。
[注] ①柳永仕途失意,年近五十,方才及第,此词作于柳永游宦途中泊船桐江之时。②底事:何事。③仲宣:王粲的字。④从军乐:王粲曾作《从军行五首》,主要抒发行役之苦和思乡之情。
15.下列对这首词相关内容和艺术手法的理解和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.词起笔写雨歇川静,日暮舟泊,岸上蓼烟疏淡,秋风瑟瑟,以凄清的气氛笼罩全篇。
B.“几许”二句,以动景反衬前面的静景,一个“飞”字和一个“尽”字,把渔人归家的喜悦表现得极具神韵,衬托了词人年老及第,欣喜赴任的心情。
C.“云泉约”三字收束上文,同时也启示下文,具有开合之力,结语用王粲《从军行五首》的诗意,表明自己不想再忍受行役之苦了。
D.词的上片写景,明确点出了“伤漂泊”的感情基调;下片抒情,写出了“伤漂泊”的具体内涵。
16.词人在抑扬有致的节奏中表达自己波澜起伏的情感,请结合全词加以分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在《归去来兮辞并序》中,写陶渊明取道水路,归去时满心喜悦的两句是:“ , 。” (2)在《种树郭橐驼传》中,有的人过分地爱树,“ , ”写出了他植者通过伤害自己所种的树来看其是否成活的行为。 (3)小张热爱中国传统文化,他打算挑选两句运用比喻手法形象地表现君子人格的古诗词,写下来张贴在书房里,来勉励自己勤于修身。事实上这样的诗句并不少,比如“ , ”就很恰当。 三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,9分)
阅读下面的文字,完成18—19题。
芒种刚过,青梅挂满枝头,一场大雨开启了家乡的梅雨天气。家乡鄂东是个北倚大别山、南跨长江、人们出门习惯抬头看看天气的多雨之地。
黎明时分,空中云层很低,四周一片静寂。突然,一道电光划破长空,一声闷雷炸响天际。紧跟着,成串的雷声似游龙一路狂奔,从东响到西。电闪雷鸣后,大雨哗啦啦瓢泼而下,天上人间风雨交加。街道上的屋檐下,到处挂满雨帘。暴雨落到地面,砸起水泡,溅出水花。江边平原上的十里荷塘,雨水落在密匝匝的荷叶上,形成晶莹的水珠,在叶面上滚动,又滑落到荷塘里,无影无踪了。
那些地面上的残叶,被大风卷到空中。那些茁壮成长的小树,春天带给它满头的枝叶,这会儿倒成了风的抓手。可怜的小树,被大风使劲地拖拽,直不起身来。几棵已可怀抱的大树,被狂风连根拔起,歪倒在地。为避风雨,街上已经少有行人。只见风裹挟着雨,形成雨雾水流,在街巷游走。
好大的雨!好大的风!
18.文中画横线处是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(5分)
19.请结合文中内容简要说明结尾处的“好大的雨!好大的风!”的作用。(4分)
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,11分)
阅读下面的文字,完成20—22题。
吃辣真的太爽了,对于喜欢吃辣的人来说,吃水煮鱼、麻辣烫、麻辣火锅等食物,简直是“痛并快乐着”。“爱吃辣对健康好与坏”的话题经常会成为人们讨论的焦点,① 辛辣的食物能让菜肴的美味加倍,常吃辣对健康也有益处。首先,补充维生素C。辣椒可是蔬菜中的“维生素C之王”,不同品种的辣椒的维生素C含量由多到少依次为甜椒、彩椒、小红尖辣椒、青尖椒。其次,降低心血管病死亡风险。辣椒中的辣椒素具备潜在的保护心脏和抗肿瘤作用,食用辛辣食物可降低各种原因导致了死亡风险,尤其是与心脏相关的疾病的死亡风险。再次,② 。辣椒中的辣椒素具有抗癌特性,可以抑制癌症细胞的增殖,诱导其凋亡。研究表明:在中国成年人中,经常吃辣可以降低某些胃肠道癌症患病风险。还有,可能有助于减肥。辣椒素干预可作用于脂肪组织的辣椒素受体,抑制脂肪合成,进而预防肥胖。所以,吃清淡的辣的食物能提高代谢能力,对减肥可能有用,但是很多人③ ,反而可能会发胖。 虽然各项研究表明,吃辣对健康存在很多益处,但并不意味着吃辣越多越好。过度吃辣反而会导致口腔溃疡、胃疼、腹泻等疾病,危害健康。
20.下列句子中的“还”与文中加点的“还”,意义和用法相同的一项是(3分)( )
A.太阳已经这么高了,怎么还没起床
B.屋子不大,收拾得倒还干净。
C.除了银河系外,宇宙中还存在许多星系。
D.这些老同志干劲还这样大呢,我们年轻人更应加油干呀!
21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(4分)
22.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。(4分)
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
时代在变,劳动者谋生的方式也在变。微商、公众号写手、云计算工程技术人员、网约车司机、外卖骑手……依托互联网平台而生,数量高达8400万人的新就业形态劳动者群体出现了。
宋增光,从事外卖行业多年,用一份份冒着烟火气的外卖,托举起了热腾腾的生活,荣获“全国五一劳动奖章”,迎来人生的高光时刻。
如何看待“新”群体,凝聚“新”力量 这是我们面对这个时代必须思考的问题,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
答案与分层梯度式解析
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1.C A.“找一份工作,已经变得越来越难”错,材料一原文说的是“找一份专业匹配且待遇尚可的工作,肉眼可见变得越来越难”。B.强加因果,材料一原文说的是“但自我调侃只是自娱自乐、情绪宣泄,不是洪水猛兽,不必过于大惊小怪,上纲上线,更不要一味地站在高处批判……‘孔乙己文学’背后的焦虑,是生活状态中一种正常的情绪性反应”,两者之间并无因果关系。D.“这个知识分子形象,是对安分守己、寒窗苦读的年轻人莫须有的侮辱”错,材料二原文说的是“笔者认为,所谓的‘孔乙己文学’,是对安分守己、寒窗苦读的年轻人莫须有的侮辱”,可见是“孔乙己文学”,选项偷换成了孔乙己“这个知识分子形象”。
2.B “也表明‘读书有用论’在新时期的正确性有待商榷”错误,根据材料二可知,“‘读书有用论’应该是一个社会颠扑不破的价值理念”。
3.B “解决年轻人就业问题的主要一环”错误,材料一原文说的是“建立公平的就业环境,是解决就业问题的重要一步……全社会应该协同发力,协助他们走出暂时的困境,走上‘焦虑—勇气—希望’的正循环道路”,由此可见,应是“解决年轻人就业问题的重要一环”。
4.答案 ①古代知识分子进入士绅阶层的常服,特指孔乙己的外套。②知识分子的标志性符号。③象征孔乙己的清高,也是他挣脱不了的枷锁。④喻指当下年轻人的学历。
解析 由材料一“长衫是古代社会知识分子进入士绅阶层的常服”“落魄的孔乙己穿着又脏又破的长衫……坚持到底”可以概括出:古代知识分子进入士绅阶层的常服,特指孔乙己的外套。
由材料一“长衫被当作知识分子的标志性符号,用来区别身份”可以概括出:知识分子的标志性符号。
由材料二“长衫是他作为文人的清高,也是他挣脱不了的枷锁”可以概括出:象征孔乙己的清高,也是他挣脱不了的枷锁。
由材料一“话又说回来,‘孔乙己的长衫’就是现代青年的学历吗 ”和材料二“学历是我下不来的高台,更是孔乙己脱不下的长衫”可以概括出:喻指当下年轻人的学历。
5.答案 ①对自我有正确的判断与评价,改变固有认识,脱下“长衫”,放下架子。②坚信“读书有用”,努力读书学习,丰富自己的灵魂,提升自己的能力,拓宽自己的格局,增强竞争力。③当遭遇困境和压力时,应该着眼于自身,而不是怨天尤人。
解析 根据材料一“自己受过高等教育,曾经意气风发,步入社会后发现如此‘内卷’,象牙塔的知识无法满足工作所需,骨感的现实已经支撑不起丰满的理想。巨大的反差,让一些人情绪消沉,不愿意从事比自己预期低的工作,尽管这个工作可能是自己喜欢的”可知,要对自我有正确的判断与评价,改变固有认识,脱下“长衫”,放下架子。
根据材料一“读书获取学历,可以丰富我们的灵魂……我们的格局”及材料二“教育始终是保证个体完成身份转变的最佳‘赛道’,也是所谓‘逆袭’最现实的基础……‘读书有用论’应该是一个社会颠扑不破的价值理念”可知,坚信“读书有用”,努力读书学习,丰富自己的灵魂,提升自己的能力,拓宽自己的格局,增强竞争力。
根据材料二“不管身处怎样的时代环境,一个人总会遇到困难,但面对困难是放松要求、绕道而行,是自暴自弃、直接‘躺平’,还是迎难而上、战胜自我,这考验着每个年轻人抉择的勇气和坚持的毅力。我们只有脱掉了思想上的‘长衫’,才能真正跑起来,真正矢志奋斗,用青春的智慧和汗水打拼出更加美好的生活!”可知,当遭遇困境和压力时,应该着眼于自身,而不是怨天尤人。
6.C “‘村长踢了狗一脚’,影射了偏僻农村领导干部作威作福的习气”错误。根据村长的行为不能得出“偏僻农村领导干部作威作福的习气”这一推论,选项属于过度解读。
7.D “借狗的灵性反衬人类的无知笨拙”错误。本文是一篇魔幻现实小说,作者借狗的灵性传达万物有灵的思想,表现人世的隐秘和污浊,而非与人类智慧进行比较。
8.答案 ①第⑥段写柯文龙教狗说人话,狗会说人话,便可能说出村里的秘密,才会被残忍地杀死。②第⑦段写狗听到村里人欺瞒镇政府的秘密后被村长发现,村长踢了狗一脚,柯文龙没吭声,狗也没吭声。这暗示村长因为担心秘密被泄露,会残忍杀狗。③第⑤段写狗能看到人看不到的东西,并能预测人的死亡。第⑧段写狗病了,卧着只喘气。这一细节暗示狗已预测出自己即将被杀的命运。④第⑧段写狗病了,柯文龙多年来第一回出门没带狗,回来也没见到狗。狗的离奇失踪,提示读者狗已经被杀害。
解析 第⑥段,“但狗说不了人话,柯文龙试图教,费了好多劲,狗学会了一句:吃啦 ……别的话就说得含糊不清”,写柯文龙教狗说人话,狗会说人话,便可能说出村里的秘密,才会被残忍地杀死。
第⑦段,“村长宣布:此事严加保密……村长踢了狗一脚,柯文龙没吭声,狗也没吭声”中,“村长踢了狗一脚,柯文龙没吭声,狗也没吭声”暗示村长因为担心秘密被泄露,会残忍杀狗。
第⑤段,“柯文龙发现狗能看到人看不到的东西……狗见了李北建和南毛林,说:他俩要走呀。他问:到哪儿去 狗说:死呀!果然三天后,李北建和南毛林在山上砍树,天上响雷,一个火球落下来就把他们炸死了”写狗能看到人看不到的东西,并能预测人的死亡。第⑧段,“第三天,狗病了,卧着只喘气,柯文龙要到镇上给村里买化肥,把狗关在院子里”,“狗病了,卧着只喘气”这一细节暗示狗已预测出自己即将被杀的命运。
第⑧段,“第三天,狗病了,卧着只喘气,柯文龙要到镇上给村里买化肥,把狗关在院子里。这是柯文龙多年来第一回出门没带狗……又寻了三天还是没寻到”,狗的离奇失踪,提示读者狗已经被杀。
9.答案 ①从人物情感表达上看,皂角树在滴水,实则是柯文龙在流泪,表达柯文龙失去生活中唯一的伙伴的悲痛。②从主旨上看,照出人影实则是照出人心的残忍,狗是人类忠诚的伙伴,村长却因怕狗说出村里的秘密而将其杀害,凸显人心的残忍。③从艺术效果上看,激发读者想象力,引发读者思考,突出本文魔幻现实主义特色,形成言有尽意无穷的艺术效果。
解析 从人物情感表达上看,“村长告诉柯文龙,当年是他和另外三个人把狗偷走的,但没有吃,打死埋在了打麦场边那棵皂角树下”,当柯文龙知道自己的狗当年是被打死并埋在了皂角树下后,“到打麦场去,抱住了那棵皂角树哭”,皂角树在滴水,实则是柯文龙在流泪,表达柯文龙失去生活中唯一的伙伴的悲痛情感。
从主旨上看,“那水还继续往下滴,树底下的地上都能照出人影了”,照出人影实则是照出人心的残忍,“它为村里做了那么多好事,为什么打死它 !村长说:它在屋外听到了村里的秘密,以防它说了人话”,狗是人类忠诚的伙伴,村长却因怕狗说出村里的秘密而将其杀害,凸显人心的残忍。
从艺术效果上看,激发读者想象力,引发读者思考,狗可见人之不可见,知隐情,能预言,那么读者会想象狗会不会复活,或者看到柯文龙那么伤心,会不会突然出现在他身边,等等,突出本文魔幻现实主义特色,形成言有尽意无穷的艺术效果。
10.答案 CEG
解析 “舅及继姑”是“事”的宾语,“孝敬”是补充说明侍奉的情况,中间不断开,故在C处断开;“闺门内外”“大小之人”为并列结构,共同作“无不得其欢”的主语,故在E、G处断开。故应在C、E、G三处断开。
11.A A.错误。“归宁”与“归省”意思不一样。“归宁”指出嫁的女子回娘家省亲,“归省”指回家探望父母。B.正确。中举/提拔,推举。C.正确。生长/年长的人。D.正确。都是“大概,恐怕”的意思。
12.B “祖父就好似年少的孩子,不知道自己的年龄也很大了,每天都在家读书,感到非常高兴,认为读书有所收获”理解错误,根据原文“先人与伯父,年亦皆逾七十,侍侧,日忻忻然,如少年儿子,皆不知其老也”和“日闭门读书,每自喜,以为有所得”可知,“就好似年少的孩子,不知道自己的年龄也很大了”是说归有光的父亲和伯父,“每天都在家读书,感到非常高兴,认为读书有所收获”是说归有光的父亲。
13.答案 (1)称他别号为“岫云”,他的言论就像出岫之云一样,毫无心机。
(2)等到妻子生病的时候,她的母亲派人每天来探望,才叹气。
解析 (1)“言”,言论;“无心”,毫无心机。
(2)“及”,等到……时候;“省视”,探望;“始”,才。
14.答案 ①对妻子真挚的爱。②对妻子的怀念。③对妻子贤良的赞扬。
解析 ①对妻子真挚的爱。材料一末尾写“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣”,把对妻子的爱寄托在物象上;材料二记述妻子的种种美好德行,“人以为有德如此,不宜夭殁。而生一子,甚俊慧,又夭,仅存一女。天道竟不可知矣!”。这些都饱含了对妻子的爱。
②对妻子的怀念。材料一中记叙妻子刚刚嫁到自己家时“问古事”“凭几学书”以及转述诸小妹的话等生活细节,描述妻子亲手种植的枇杷树,字里行间蕴含着对亡妻的无尽怀念。
③对妻子贤良的赞扬。材料二写妻子虽然生长在富贵人家,但嫁到自己家后却甘于淡泊,亲自劳作并且侍奉公婆极为敬重孝顺,“闺门内外,大小之人,无不得其欢”,表达了对妻子贤良品行的赞美。
[参考译文]
材料一:
见《疑难破》。
材料二:
我的父亲名正,归氏世代是吴中有声望的族姓。祖父名绅,县学生,是太常卿夏昶的孙婿。祖父家教特别严,父亲早年入县学读书,屡次考试都未考中,然而我后出有名,等到我乡试中举,父亲于是就放弃科考了。
祖父已年迈衰老,父亲与伯父,年龄也都超过七十了,侍奉在祖父身旁,每天都很高兴的样子,好像年少的后辈,都不知道他们年老了。父亲每天闭门读书,自己常常很高兴,认为读书有所收获。父亲性情坦率,未曾与人有过争执。与同里的人结社,有香山洛社的风气。社中的人尤其尊敬他的品德,称他别号为“岫云”,他的言论就跟出岫之云一样,毫无心机。壬戌年,我第八次参加礼部会试,没有考中后回家,父亲在这一年去世,享年七十八岁。又过了三年,我才考中,而父亲却来不及看到,令人悲叹!因为我长久地被困在科考中,祖父和父亲年纪都很大了,却一直在等待我考中,却终究没能等到。等到父亲刚刚去世,我才考中进士,(父亲)竟然没有得到我一天的官俸赡养,这是我长久的遗憾啊!
我去世的妻子魏氏,是光禄寺典簿魏庠的女儿,太常卿谥号恭简公魏校的侄女。亡妻年少时生长在富贵之家,等到她嫁到我家来,却甘于淡泊,亲自劳作。在她回娘家省亲的时候,因为我的家族早年是世家大族,并且妻子自己未曾(对娘家人)说过,(娘家人)就认为(我和妻子的生活)可以自给自足。等到妻子生病的时候,她的母亲派人每天来探望,才叹气,认为大女儿(魏氏)为什么平时自己不说,不知道他们已经贫困到这种地步了。(妻子)曾经对我说:“我每天观察你,(认为你)大概与当今世人不同。大丈夫应当立志(干一番事业),何必担忧眼前的贫困呢 ”(妻子)侍奉公公和继母极为敬重孝顺,家里家外,长辈晚辈,没有不满意的。世人都认为她如此贤良淑德,不应该早早去世。她生了一个儿子,非常漂亮聪明,但是也早逝了,只存活了一个女儿。天道无常竟然如此不可捉摸!
15.B “衬托了词人年老及第,欣喜赴任的心情”错。这首词的基调是凄苦,这里以乐景写哀情,用渔人的家庭生活的欢乐,反衬出词人漂泊在外的孤独和凄苦。
16.答案 ①词的上片开篇写景,雨歇川静,日暮舟泊,蓼烟疏淡,秋风瑟瑟,渲染凄凉气氛,映衬词人凄凉心境。
②“几许”以下,笔调突然一扬,由静态变为动态,写渔人飞艇,灯火归村,反衬出词人更加孤独落寞的心情,由此触动归思。
③下片“桐江好”六句,写桐江上空,晨雾浓密,碧波似染,峰峦如削,白鹭飞翔,鱼虾跳跃,生动美丽的景色使词人心情愉悦。
④欢娱极为短暂,想到自己的“游宦”人生,长期羁旅漂泊,词人的心情又很快进入低谷。“云泉约”“归去来”,并借用王粲的典故,表达自己厌倦羁旅、思乡盼归的情怀。
解析 ①词的上片开篇写景,前六句,写雨歇川静,日暮舟泊,蓼烟疏淡,秋风瑟瑟,即以凄清的气氛笼罩全篇。②“几许”以下,写渔人飞艇,灯火归村,一幅动态的画面呈现在眼前,日暮归家,温暖动人。这里以乐景写哀情,反使词人更感孤独落寞。③下片“桐江好”六句,先写江山之美。美好的河山扫尽了昨夜的忧愁,桐江上空,晨雾浓密,碧波似染,峰峦如削,白鹭飞翔,鱼虾跳跃,生动美丽的景色使词人心情愉悦。④但欢娱极为短暂,词人的心情又很快进入低谷,“严陵滩”三字已埋下伏笔,词人想到自己的“游宦”人生,长期羁旅漂泊,于是“游宦区区成底事 ”之叹自然从肺腑流出,词人得出的结论是不值得,不如及早归隐,享受自然和家庭之乐,“云泉约”“归去来”,即是对归隐生活的向往。所以结语用王粲《从军行五首》的诗意,表明自己不想再忍受行役之苦了。
17.答案 (1)舟遥遥以轻飏 风飘飘而吹衣
(2)爪其肤以验其生枯 摇其本以观其疏密
(3)(示例1)孤光自照 肝肺皆冰雪
(示例2)零落成泥碾作尘 只有香如故
(示例3)洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶
18.答案 (示例)家乡鄂东北依大别山,南跨长江,是个多雨之地,当地人们出门习惯抬头看看天气。
解析 分析原句可知,“家乡鄂东”是主语,“是”是谓语,“多雨之地”是宾语,“北倚大别山、南跨长江、人们出门习惯抬头看看天气”是个长定语。首先要提取出句子主干,使其单独成句,即“家乡鄂东是个多雨之地”。然后将长定语拆分成三个独立的句子,即“北倚大别山”“南跨长江”“人们出门习惯抬头看看天气”。最后适当增删词语,调整语序,加以整合,即可得出答案。
19.答案 ①情感抒发:通过强烈的感叹句,直接抒发作者对鄂东大雨和大风的感受,表达了作者对家乡的热爱,增强了文章的抒彩。②总结全文:“好大的雨!好大的风!”作为文段的结尾,简洁而有力地总结了前文对雨势和风势的详细描述,使文章结构更加紧凑。③强调效果:通过重复“好大”,强调了雨和风的强烈程度,使读者对鄂东风雨的威力和影响有了更深刻的印象。
解析 ①“好大的雨!好大的风!”连用两个感叹句,加强了语气,强烈地表达了作者看到鄂东大风大雨时的心理感受,表现了作者对家乡的热爱。
②“好大的雨!好大的风!”位于文段结尾,是对第二段的大雨和第三段的大风的总结,简洁而有力,使文章结构更加紧凑。
③“好大的雨!好大的风!”连用两个“好大”,语言通俗,强调了雨和风的强烈程度,使读者能直观地感受到作者内心的震撼,同时也使读者对鄂东这场大风雨的威力和影响有了更深刻的印象。
20.C 文中加点的“还”表示在某种程度之上有所增加或在某个范围之外有所补充。A.表示不合理;不寻常;没想到如此,而居然如此(多含赞叹或责备、讥讽的语气)。B.表示程度上勉强过得去;基本达到要求。C.表示在某种程度之上有所增加或在某个范围之外有所补充。D.常跟“呢”搭配使用,为当前所说的内容提供程度上相对照的参考信息,相当于“尚且”。
21.答案 ①吃辣对健康有没有好处呢 ②抑制癌症细胞的生长 ③吃的辣的食物比较油腻
解析 ①处,此处是一个问句,领起下段的内容,下段主要是说吃辣对健康存在很多益处,故此处可填“吃辣对健康有没有好处呢”之类的内容。
②处,此处是一个总括句,后文说“辣椒中的辣椒素具有抗癌特性,可以抑制癌症细胞的增殖”,故此处可填“抑制癌症细胞的生长”之类的内容。
③处,前文说“吃清淡的辣的食物能提高代谢能力,对减肥可能有用”,后文说“反而可能会发胖”,可见此处内容与“吃清淡的辣的食物”相反,故可填“吃的辣的食物比较油腻”之类的内容。
22.答案 辣椒中的辣椒素具有潜在的保护心脏和抗肿瘤作用,食用辛辣食物可降低各种原因导致的死亡风险,尤其是与心脏相关的疾病的死亡风险。
解析 文中画波浪线的部分有两处语病:一是搭配不当,“具备……作用”动宾不搭配,可改为“具有……作用”;二是结构混乱,“降低各种原因导致了死亡风险”中“降低”的宾语是“死亡风险”,可把“了”改为“的”。
23.[写作指导] 这是一道材料作文题。材料不仅列举了互联网时代出现的一些新就业形态劳动者群体,还用个例证明这一群体同样可以获得国家荣誉。所涉及的对象也多是人们日常生活中经常见到的,学生对此并不会感到陌生。
材料据此为学生提出了思考的方向,即:“如何看待‘新’群体,凝聚‘新’力量 ”这里其实可以分为两个问题,一是“对这个‘新’群体有怎样的认识 ”二是“如何凝聚‘新’力量 ”回答这两个问题都要围绕“新”字展开。我们要懂得新就业形态是新一轮科技革命和产业变革的产物,新职业也意味着新机会,具有灵活、可共享、可兼职的特点,这对当下的年轻人具有非常大的吸引力,不仅加速了中国服务业的全面数字化,也创造了大量就业岗位,成为中国稳就业、灵活就业的新引擎,是助力民族复兴的一股新生力量。同时,我们也要看到新就业形态对劳动者的要求,如一定的技术门槛、客户的满意度等,以及新就业形态中容易出现的一些问题,如稳定性较差、社会保障有所欠缺、职业前景不明确等。
写作时,要站在年轻人的角度思考新就业形态对当下经济的影响,可适当结合劳动精神展开讨论,如对材料中的宋增光能够获得“全国五一劳动奖章”这一事件,要充分挖掘其原因和意义。所以,作文的立意应聚焦新就业形态劳动者的个人价值与社会价值、精神风貌、与年轻人的互动、与时代发展的关系等方面。通过深入剖析,展现新就业形态劳动者的魅力,阐述年轻人如何从他们身上汲取力量,共同推动时代发展,等等。在思考如何凝聚“新”力量时,还可结合自己的生活体验尽量展开更深层次的思考,比如可以在民族复兴的旗帜下展开思考,并给出针对性的建议,如国家要出台引导政策、提供技能培训服务、完善社会保障体系等。
[参考立意]
①新职业创造新动能;
②新业态,新作为,新力量;
③新业态是民族复兴的新引擎;
④拥抱新职业,青年大有为。
[例文]
拥抱新群体,激荡新力量
这是时代的馈赠,这是互联的共生,这是人民的福祉,这是新业态,这是心共鸣,这是欣喜景象,这是薪火传承。
这就是以快递员、外卖送餐员、网约车司机等为代表的新就业形态劳动者群体,他们大多以灵活就业为主,在“云”上共生,在路上奔忙;他们给百姓送去温暖,带去温情;他们让传统文化披上新的战袍薪火相传,已逐步成为我国经济社会发展的新引擎。
数字蝶变,转眼沧海桑田。行业再生,拥抱新兴群体。
曾经,吃一餐垂涎已久的美食,我们可能要驱车数里。如今,吃一餐美食,你可以点外卖,当收到订单的提示音响起,外卖员便疾驰而去,他们穿越人海,为你而来;披星戴月,也为你而来。当美食在手,三分香气,四分暖气,五分温情,抚平了生活的褶皱。曾经,买一件心仪合体的衣服,我们要在人山人海的商场里穿梭。如今却可足不出户看主播们将精心挑选的良品一一展示。更令人难忘的是这样的主播:他用情怀作酒,饮下一篇篇小作文,醉里寻唐诗宋词,醒时伤农悯农,用自己的力量,让农业从业者受益。
这是你看到的样子,他们还有你不曾看到的样子。
他们是时代的可为者,筚路蓝缕,向阳而生。成为新的从业者,他们需要暴霜露,斩荆棘,取得尺寸之地。工作环境,权益保障,技能突破,关关难过关关过。宋增光,数年一日,风雨不误,用一份份冒着烟火气的外卖,托举起了热腾腾的生活,给万千家庭“宋”去温暖,荣获“全国五一劳动奖章”,他在数字江湖向阳而生,书写了外卖员的传奇。
而我们,新时代的青年,又该当如何 依我拙见:以心拥“新”,用欣激“新”。
当“新”力量的洪流遍及神州大地,我们明白,“新”群体已是时之所向,众之所往,用一颗心去拥抱另一群“新”,是共奏时代华章的不二法门。或许,每次拿到外卖后的那一声感谢,会是拥“新”的开始;或许,每次浏览网文后的那一句认可,会是拥“新”的发展;或许,每次看完短视频后的那一股暖意,会是拥“新”的高潮。一字一句,寒来暑往,用欣欣向荣的心,去激荡那一群潜在的“新”。也许,每一次实评后的激励,是激“新”的前奏;也许,每一次订阅后的私信,是激“新”的小调;也许,每一次订购后的回购,是激“新”的高潮。
当然,一味地迎合,成为“羊群效应”的受众同样不可取。新时代的青年,应有不溺于时的眼界,对直播乱象坚决抵触;应有不局于众的格局,对哗众取宠的言行坚决排斥;应有不制于世的心境,对愚弄他人的恶行坚决杜绝。以此,给新群体中的正义力量添薪加火,让他们勇毅前行。
一场冬雪落下,秋光老尽,梅香缭绕。用冬日火炉的温暖,去拥抱新群体,让新力量焕发春的活力,散发夏的炙热。
一捧新酒入口,家国日新惹人醉。
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