期末培优测试卷 苏教版二年级上册数学（含解析）

期末培优测试卷 苏教版二年级上册数学
考试时间：80分钟；总分：100分
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、选择题
1．下面有5个点，在每两点之间画一条线段，一共可以画多少条线段？（ ）
A．5 B．10 C．15
2．二（1）班开联欢会买了99个气球，第一次吹了34个，第二次吹了27个，下列竖式中箭头所指的“38”表示（ ）。
A．两次一共吹好的个数
B．第二次吹好后还剩下的个数
C．第一次吹好后还剩下的个数
3．把一根绳子对折再对折，每段长4厘米，这根绳子原来长（ ）厘米。
A．24 B．20 C．16
4．一支钢笔9元，买6支这样的钢笔，如果全部付10元的人民币，至少需要付（ ）张。
A．5 B．6 C．7
5．在一张平行四边形的纸上减去一个三角形后，剩下的不可能是（ ）。
A．三角形 B．四边形 C．平行四边形
二、填空题
6．2个5相加的和是( )；2个5相乘的积是( )；2和5相加的和是( )。
7．比60少37的数是( )；( )比46多28。
8．下面这些图形分别是谁看到的，把他们的名字填在括号里。
( )( )( )
9．
8朵玫瑰花，每（ ）朵一份，能分成（ ）份。8朵玫瑰花，平均分成（ ）份，每份有（ ）朵。
10．下图是一个( )边形，把这个图形都分成三角形，最少能分成( )个。
11．一只乌龟，第一次向前爬了43厘米，第二次和第一次爬的同样长，两次一共爬了( )厘米，它再爬( )厘米就是1米了。
12．一本故事书有68页，小红第一天读了15页，第二天读了18页，第三天小红应该从第( )页开始看。
13．李华的同学获得18颗★，李华说：“我送你3颗，咱俩就一样多啦”。李华获得了( )颗★。
14．按规律填数。
(1)64、56、48、( )、( )。
(2)6、5、12、10、18、( )、( )。
15．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
6＋6( )6×6 42÷7( )42÷6 7×7( )6×8
45÷9( )54÷9 6米( )60厘米 1米( )90厘米
三、判断题
16．从直尺的刻度“3”画到刻度“9”，一共画了9厘米。( )
17．计算88－（23＋34）时，要先算减法。( )
18．两个乘数都是4，积是8。 ( )
19．摆2个三角形至少要用6根火柴棒。( )
20．小红家1个星期喝35瓶牛奶，平均每天喝7瓶。( )
四、计算题
21．直接写出得数。
7×6＝ 21÷3＝ 24÷8＝ 36＋9＝
5×6÷5＝ 56÷7＝ 42÷6＝ 65－2＝
7×7＝ 3×2×8＝ 40÷5＝ 9×9＝
22．用竖式计算。
18＋43＋26＝ 96－64－26＝ 60－37＋14＝
五、作图题
23．画一条比6厘米短2厘米的线段。
24．在每个图形中画一条线，把它按要求分成两个图形。
（1）（分成两个三角形）
（2）（分成一个三角形和一个四边形）
六、解答题
25．
（ ）
26．根绳子长1米，第一次用去35厘米，第二次用去18厘米，还剩多少厘米？
27．小明和他的4个好朋友每人买一本同样的本子，共花了20元。平均每本本子多少元？
（ ）
28．李大爷家养了25只公鸡，28只母鸡，卖掉了30只鸡后，李大爷家还剩多少只鸡？
29．图书馆里有一些书架，每个书架都有上下2层。李老师想把32本书放在下面这些书架上。
（1）平均每个书架上放几本书？
（2）平均每层放几本书？
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
中小学教育资源及组卷应用平台 (
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
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参考答案：
1．B
【分析】先把这5个点两两连接起来，然后数一数有几条线段；据此解答。
【解答】
4＋3＋2＋1＝10（条）
通过连线发现，5个点，在每两点之间画一条线段，一共可以画10条线段。
故答案为：B
【重难点】此题主要考查的是线段的认识，连线时，要细心，防止遗漏。
2．B
【分析】用气球的总数量减去第一次吹的个数，求出差，再减去第二次吹的个数，求出差，就是第二次吹好后还剩下的个数；据此解决。
【解答】由题意分析得：
二（1）班开联欢会买了99个气球，第一次吹了34个，第二次吹了27个，下列竖式中箭头所指的“38”表示第二次吹好后还剩下的个数。
故答案为：B
3．C
【分析】一根绳子对折一次，变成2段，再对折一次，就变成（2×2）段；然后用段数乘每段的长度，求出这根绳子的长度，即可解决此题。
【解答】2×2＝4（段）
4×4＝16（厘米）
即这根绳子原来长16厘米。
故答案为：C
4．B
【分析】先算出需要付的钱数，需要几十就付几张，如果不是整十数就再加1张。
【解答】9×6＝54（元）
5＋1＝6（张）
至少需要付6张。
故答案为：B
5．C
【分析】平行四边形是由4条边围成，且对边一样长，一组对边向同一个方向倾斜。
三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；四边形由4条线段首尾依次连接而成的封闭图形；五边形由4条线段首尾依次连接而成的封闭图形。
如下图，从一张平行四边形的纸上剪去一个三角形后，剩下的部分可能是三角形，四边形或五边形，但不可能是平行四边形。
【解答】由题意分析得：
在一张平行四边形的纸上减去一个三角形后，剩下的不可能是平行四边形。
故答案为：C
6． 10 25 7
【分析】2个5相加即5＋5＝10；2个5相乘即5×5＝25；2和5相加即2＋5＝7。
【解答】2个5相加的和是10；2个5相乘的积是25；2和5相加的和是7。
【重难点】本题主要考查加法和乘法的计算，找对数量关系解答即可。
7． 23 74
【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算；求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
【解答】60－37＝23；46＋28＝74
比60少37的数是23；74比46多28。
8． 小红 小军 小明
【分析】小红站在天线宝宝的后面，所以看到的是天线宝宝的后背；小明站在天线宝宝的正前方，看到的是天线宝宝的正面；小军站在天线宝宝的侧面，看到的也是侧面。
【解答】小红看到的是 ；小军看到的是 ；小明看到的是 。
【重难点】根据每个人站的位置不同，看到天线宝宝的部位也不同。
9．
4；2；2；4（答案不唯一）
【分析】8朵玫瑰平均分，每1朵，2朵，4朵，8朵一份都可以，然后用玫瑰总数÷每份玫瑰花的朵数＝玫瑰花分成的份数，同理8朵玫瑰平均分成1份，2份，4份或8份，然后用玫瑰总数÷玫瑰花分成的份数＝每份玫瑰花的朵数，据此得出结论即可。
【解答】8÷4＝2（份），8÷2＝4（朵），
故8朵玫瑰花，每4朵一份，能分成2份。8朵玫瑰花，平均分成2份，每份有4朵。（答案不唯一）
10． 五 3
【分析】数一数有几条线段围成，就是几边形。
在多边形中，从一个顶点出发，与不相邻的顶点分别连起来，这样画出来的三角形就是最少的。
【解答】由题意分析得：
下图是一个五边形，把这个图形都分成三角形，最少能分成3个（如下图）。
【重难点】此题主要考查的是平面图形的初步认识，要熟记图形的特征。
11． 86 14
【分析】根据题意可知：求两次一共爬了多少厘米？用第一次爬的厘米数加上第二次爬的厘米数即可；求它再爬多少厘米就是1米了？用1米减去两次总爬的厘米数即可。单位不统一需要先根据1米＝100厘米，把单位换算统一，再进行计算。
【解答】43＋43＝86（厘米）
则两次一共爬了86厘米；
1米＝100厘米
100－86＝14（厘米）
则它再爬14厘米就是1米了。
12．34
【分析】第一天读的页数加上第二天读的页数是总共读的页数，即15＋18＝33（页），已读的页数＋1＝第三天开始看的那一页，据此得出结论即可。
【解答】15＋18＋1
＝33＋1
＝34（页）
第三天小红应该从第34页开始看。
13．24
【解析】略
14．(1) 40 32
(2) 15 24
【分析】（1）8×8＝64，8×7＝56，8×6＝48，8×5＝40，8×4＝32；
（2）6×1＝6，5×1＝5，6×2＝12，5×2＝10，6×3＝18，5×3＝15，6×4＝24；据此填空。
【解答】由题意分析得：
（1）64、56、48、40、32。
（2）6、5、12、10、18、15、24。
【重难点】此题主要考查的是数字排列的规律，关键是发现规律并运用。
15． ＜ ＜ ＞ ＜ ＞ ＞
【分析】算式的，需要先计算出算式的答案，然后进行比较大小；单位不统一，需要根据1米＝100厘米，进行单位换算，然后再进行比较大小。
【解答】6＋6＝12，6×6＝36，12＜36，则6＋6（＜）6×6；
42÷7＝6，42÷6＝7，6＜7，则42÷7＝6（＜）42÷6＝7；
7×7＝49，6×8＝48，49＞48，则7×7＝49（＞）6×8＝48；
45÷9＝5，54÷9＝6，5＜6，则45÷9＝5（＜）54÷9＝6；
1米＝100厘米，6米＝600厘米，600＞60，则6米（＞）60厘米；
1米＝100厘米，100＞90，则1米（＞）90厘米。
16．×
【分析】测量时不是0刻度与线段的端点对齐，要用结束刻度减去起始刻度才是线段的长度。
【解答】9－3＝6（厘米）
即：从直尺的刻度“3”到刻度“9”是6厘米。原题说法错误。
故答案为：×
【重难点】在直尺上读刻度，不管是从零开始还是其它刻度开始，直接用大刻度减去小刻度即可。
17．×
【分析】整数混合运算法则：同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。
【解答】计算88－（23＋34）时，要先算加法。原题说法错误。
故答案为：×
18．×
【解答】略
19．×
【解答】略
20．×
【分析】1个星期有7天，平均每天喝的瓶数＝总共喝的牛奶瓶数÷喝的天数。据此列出算式35÷7，算出结果，即可判断原题对错。
【解答】由分析可知：
35÷7＝5（瓶）
平均每天喝5瓶，原题说法错误。
故答案为：×
21．42；7；3；45；
6；8；7；63；
49；48；8；81
【解析】略
22．87；6；37
【分析】连加连减、加减混合运算计算时从左往右计算；根据整数加减法计算方法：计算时相同数位对齐，从低位算起，哪一位算得的得数，就和哪一位对齐，加法中，如果满十就向前一位进一；减法中，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，和该位上的数加在一起再减。
【解答】18＋43＋26＝87 96－64－26＝6 60－37＋14＝37

23．图见解答
【分析】由题意可知：6－2＝4厘米，此题实际上是要求画4厘米的线段，依据教材中线段的画法，即可完成画图。
【解答】
6－2＝4（厘米）
作图如下：
【重难点】本题考查了学生画线段的能力。
24．见解答
【分析】（1）把一条对角线连起来，就可以把平行四边形分成两个三角形；
（2）在一个顶点的对边上取一个点（不能是端点），并把这顶点和所取的这一点连起来，就可以把平行四边形分成一个三角形和一个四边形。
三角形：由3条边围成；
四边形：由4条边围成。
【解答】由题意分析得：
（1）（答案不唯一）
（2）（答案不唯一）
【重难点】此题主要考查的是平面图形的分割，要熟记图形的特征。
25．5×4＝20（个）
【分析】根据题意，一辆汽车需要4个轮子，5辆汽车需要的轮子数是5个4，由此解答。
【解答】5×4＝20（个）
答：5辆这样的汽车需要20个轮子。
【重难点】本题主要考查乘法的意义，求几个相同加数的和，用乘法计算。
26．47厘米
【分析】1米＝100厘米，用总长度减去第一次用的长度，再减去第二次用的长度，即可求出剩下的长度。
【解答】1米＝100厘米
100－35－18＝47（厘米）
答：还剩47厘米。
27．20÷5＝4（个）
【分析】把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。
小明和他的4个好朋友，一共有5个人。
【解答】20÷5＝4（个）
答：平均每本本子4元。
【重难点】此题主要考查的是整数平均分的意义及应用，这是一道易错题。
28．23只
【分析】公鸡的数量＋母鸡的数量－卖掉的数量＝剩下的数量，代入计算即可。
【解答】25＋28－30＝23（只）
答：李大爷家还剩23只鸡。
【重难点】本题主要100以内数的加减混合运算。
29．（1）8本
（2）4本
【分析】把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。
【解答】（1）32÷4＝8（本）
答：平均每个书架上放8本书。
（2）8÷2＝4（本）
答：平均每层放4本书。
【重难点】此题主要考查的是整数平均分的意义及应用，要熟练掌握计算方法。