浙教版九上科学上册期末大串讲——经典题精选60题(含解析)

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名称 浙教版九上科学上册期末大串讲——经典题精选60题(含解析)
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2024-12-27 18:04:20

文档简介

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九上期末考点大串讲
经典题
酸的化学性质
1.(2024秋 宁波校级期中)下列图像能正确反映对应变化关系的是(  )
A.图甲:分别向等质量的镁与氧化镁中加入足量同种稀盐酸
B.图乙:向一定量的氢氧化铁固体中加入足量的稀硫酸
C.图丙:向一定量的稀硫酸中逐渐加水稀释
D.图丁:分别向等质量的锌与铁中分别加入足量的同种稀盐酸
【解答】解:A、分别向等质量的镁与氧化镁中加入足量同种稀盐酸,若消耗稀盐酸的质量相同,则生成氯化镁的质量相同,故开始两斜线重合,等质量的氧化镁和镁中,镁中含有的镁元素的质量多,生成的氯化镁的质量多,拐点高些,故A错误;
B、向一定量的氢氧化铁固体中加入足量的稀硫酸,氢氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,随着反应的进行,溶液中铁元素的质量从0开始逐渐增加,至完全反应不再发生改变,故B正确;
C、向一定量的稀硫酸中逐渐加水稀释,溶液的酸性逐渐减弱,但是不会变成中性或碱性,故C错误;
D、锌的金属活动性比铁强,反应速率快,至完全反应所需时间短;等质量的两种金属与足量的同种稀盐酸反应,金属完全反应,金属完全反应产生氢气的质量为可知,产生氢气的质量为铁>锌,故D错误。
故选:B。
2.(2024秋 柯桥区月考)向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如图所示。下列说法错误的是(  )
A.0~a段无沉淀生成是由于存在H+
B.a~c段出现的沉淀是Cu(OH)2
C.b点溶液中含硫酸
D.d点溶液的pH>7
【解答】解:A、0~a段无沉淀生成是氢氧化钠与硫酸反应,微观上是氢离子与氢氧根离子反应生成水分子,所以0~a段无沉淀生成是由于存在H+,故A正确;
B、a~c段是氢氧化钠与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜,ac段出现的沉淀是Cu(OH)2,故B正确;
C、a~c段是氢氧化钠与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜,a点时溶液中硫酸恰好反应完,b点不含硫酸,故C错误:
D、d点时,氢氧化钠过量,显碱性,pH>7,故D正确;
故选:C。
碱的化学性质
3.(2024秋 浙江月考)向盛有FeCl3和HCl混合溶液的烧杯中,逐滴加入NaOH溶液至过量,沉淀质量、溶质质量和溶剂质量随NaOH溶液质量的变化曲线如图所示,下列说法正确的是(  )
A.乙代表沉淀质量
B.原溶液中FeCl3和HCl质量相等
C.P点之前的溶液能使紫色石蕊试液变蓝
D.Q点所示溶液中溶质为NaCl
【解答】解:A、第一个反应无明显现象,第二个反应有红褐色沉淀产生,所以甲代表沉淀质量;故A错误;
B、通过化学方程式可知,每36.5份质量的氯化氢与每40份质量的氢氧化钠恰好完全反应;每162.5份质量的氯化铁和每120份质量的氢氧化钠恰好完全反应;由图可知二者消耗氢氧化钠溶液质量相同,所以原溶液中二者质量不同;故B错误;
C、P点之前是第一个反应,即溶液中的盐酸未反应完,此时溶液显酸性,能使石蕊溶液变红;故C错误;
D、两个反应发生后,溶液中的溶质均含NaCl,而Q点是两个反应恰好结束,此时溶液中溶质为NaCl;故D正确;
故选:D。
4.(2024秋 拱墅区校级月考)小森为了探究碱的化学性质,如图1装置进行实验(忽略空气中CO2对本实验的影响)。
【实验步骤】步骤Ⅰ:连接装置,检查装置的气密性。
步骤Ⅱ:装入试剂药品后立即关闭止水夹。
步骤Ⅲ:向下缓慢推动注射器活塞将二氧化碳全部推入锥形瓶,轻轻振荡锥形瓶。
步骤Ⅳ:打开止水夹,发现乙瓶中的一部分液体由导管倒吸至锥形瓶甲中。
【思考与交流】
(1)步骤:Ⅰ中气密性检查的一种方法:乙中装有适量水,连接装置,乙瓶中导管在液面以下,打开止水夹,将注射器活塞向上拉,若观察到 则气密性良好。
(2)小启认为步骤Ⅳ中的现象能证明CO2与NaOH溶液反应,小正认为不能,你支持谁的观点并说出理由 。
(3)锥形瓶甲中的液体,在整个实验过程中,溶质质量变化情况如图2所示,已知BC段溶质总质量下降的原因是 (请用化学方程式表示)。
【解答】解:(1)Ⅰ中气密性检查的一种方法是乙中装有适量水,连接装置,乙瓶中导管在液面以下,打开止水夹,将注射器活塞向上拉,装置内压强减小,在大气压的作用下,乙中液体进入甲,若观察到乙中液体进入甲,则气密性良好;
(2)由于二氧化碳溶于水且与水反应也能产生相同的现象,所以步骤Ⅳ中的现象不能证明CO2与NaOH溶液反应;
(3)根据图示和操作步骤可知,AB段表示氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,BC段表示碳酸钠溶液与加入的氢氧化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH,溶质由碳酸钠转变为氢氧化钠,溶质质量减小。
故答案为:(1)乙中液体进入甲;
(2)小正,因为二氧化碳溶于水且与水反应也能产生相同的现象;
(3)Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH。
中和反应及其应用
5.(2024秋 滨江区校级月考)利用pH传感器和温度传感器对稀盐酸与氢氧化钠的反应进行探究,获得pH﹣质量图像和温度﹣质量图像。下列说法正确的是(  )
A.X溶液为稀盐酸
B.B点对应的溶液中,溶质为NaCl
C.加入30gX溶液时,两者恰好完全反应
D.从A点到B点温度下降,说明该反应吸热
【解答】解:A、图像中pH的变化是从小于7逐渐增大到大于7,可知原溶液显酸性,然后不断的加入碱性溶液,使pH增大,说明是把氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中,X溶液为氢氧化钠溶液,故选项说法错误。
B、A点温度最高,放出的热量最多,此时恰好完全反应,B点对应的溶液中氢氧化钠溶液过量,溶质为NaCl、NaOH,故选项说法错误。
C、加入30gX溶液时,溶液的pH等于7,两者恰好完全反应,故选项说法正确。
D、至A点的过程中温度升高,说明该反应是放热反应,故选项说法错误。
故选:C。
6.(2024秋 鹿城区校级月考)酸和碱反应是一类重要的化学反应。小实研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应,得到反应过程中溶液的温度变化和pH变化及溶液中Na+、OH﹣数量随加入溶液体积的变化图像,请结合图像回答下列问题:
(1)请写出稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的微观实质 。
(2)根据图甲可知,该反应是 (填“吸热”或“放热”)反应。
(3)根据图乙判断,该实验是将 滴加到另一种溶液中。
(4)小实根据图乙和图丙推断,图丙中横坐标V的值为12,他的依据是 。
【解答】解:(1)稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。
(2)根据图甲可知,反应时溶液温度升高,则该反应是放热反应。
(3)根据图乙可知,溶液初始的pH>7,显碱性,则该实验是将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中。
(4)根据图乙和图丙推断,图丙中横坐标V的值为12,依据是图丙中体积为V时氢氧根离子的数量恰好是0,溶液显中性,溶液的pH=7。
故答案为:
(1)氢离子和氢氧根离子结合生成水分子;
(2)放热;
(3)稀盐酸;
(4)图丙中体积为V时氢氧根离子的数量恰好是0,溶液显中性,溶液的pH=7。
盐的化学性质
7.(2023秋 柯桥区校级月考)某溶液中的溶质可能含有HCl、Na2CO3、H2SO4、MgCl2中的一种或几种。为探究溶液中溶质的成分,某兴趣小组的同学向盛有一定量样品的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液的质量的变化趋势如下图所示。下列有关说法正确的是(  )
A.原溶液中一定没有H2SO4,可能有Na2CO3
B.b点产生的沉淀为BaCO3和Mg(OH)2
C.a、b两点之间对应烧杯内溶液中的溶质有两种
D.c点对应烧杯内溶液中的溶质只有一种
【解答】解:A、由分析可知,原溶液中一定没有H2SO4、Na2CO3,故选项说法错误。
B、b点时氯化镁和氢氧化钡恰好完全反应,产生的沉淀为Mg(OH)2,故选项说法错误。
C、a、b两点之间的反应是氯化镁和氢氧化钡反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钡,对应烧杯内溶液中的溶质有反应生成的氯化钡和未反应完的氯化镁两种,故选项说法正确。
D、c点时氢氧化钡过量,对应烧杯内溶液中的溶质有生成的氯化钡和过量的氢氧化钡两种,故选项说法错误。
故选:C。
8.(2023秋 慈溪市校级期中)向一定质量Na2CO3和Na2SO4混合溶液中滴加BaCl2溶液,沉淀不再生成时,改为滴加稀盐酸,沉淀质量与加入溶液总质量的变化趋势如图所示,下列说法正确的是(  )
A.a点只发生反应Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
B.b→c过程中加入了稀盐酸,沉淀中BaSO4的质量减小
C.整个实验过程中,溶液中最多同时含有3种溶质
D.b、d点对应溶液中NaCl的质量不相等
【解答】解:A、a点发生反应为氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠,故A错误;
B、b→c过程中加入了稀盐酸,碳酸钡和稀盐酸反应生成氯化钡、二氧化碳和水,沉淀中碳酸钡的质量减小,硫酸钡和稀盐酸不反应,沉淀质量不变,故B错误;
C、O→b段,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠,硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡和氯化钠,该阶段,溶液中的溶质最多为碳酸钠、硫酸钠、氯化钠三种;沉淀不再产生时,溶液中的溶质为氯化钠;改为滴加稀盐酸,碳酸钡和稀盐酸反应生成氯化钡、二氧化碳和水,该阶段,溶液中的溶质为氯化钡、氯化钠;后稀盐酸过量,溶液中的溶质为氯化钡、氯化钠、氯化氢,所以整个实验过程中,溶液中最多同时含有3种溶质,故C正确;
D、b点时,碳酸钠、硫酸钠和氯化钡恰好完全反应生成碳酸钡、硫酸钡、氯化钠,之后改为滴加稀盐酸,碳酸钡和稀盐酸反应生成氯化钡、二氧化碳和水,不再产生氯化钠,故b、d点对应溶液中NaCl的质量相等,故D错误。
故选:C。
氯化钠与粗盐提纯
9.(2024秋 义乌市月考)海水“晒盐”得到的粗盐中常含有难溶性杂质和氯化镁、氯化钙等可溶性杂质。为除去可溶性杂质,进行如图所示实验操作。下列说法不正确的是(  )
A.步骤①和②的顺序不能颠倒
B.步骤③中的操作是过滤
C.步骤③中所得沉淀的成分是氢氧化镁和碳酸钙
D.步骤④中发生了复分解反应
【解答】解:A.步骤①是加入过量的氢氧化钠溶液,目的是除去氯化镁,因为氢氧化钠能与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,步骤②是加入过量的碳酸钠溶液,目的是除去氯化钙,因为碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,最后都可以通过加入稀盐酸去除过量的氢氧化钠和碳酸钠,因此这两个步骤的顺序可以颠倒,说法不正确;
B.步骤③中的操作是过滤,目的是将前面步骤中生成的沉淀(氢氧化镁、碳酸钙)从溶液中分离出来,说法正确;
C.步骤③中所得沉淀的成分是步骤①和步骤②中生成的氢氧化镁和碳酸钙,说法正确;
D.步骤④是加入适量的稀盐酸,目的是除去前面步骤中过量的氢氧化钠和碳酸钠,稀盐酸能与氢氧化钠和碳酸钠发生复分解反应,生成氯化钠、水和二氧化碳,说法正确;
故选:A。
10.(2024秋 义乌市月考)为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质,应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质,将杂质转化为沉淀。过滤去除沉淀后,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。实验操作过程如图所示:
下列说法错误的是(  )
A.在实验操作过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序可以颠倒
B.操作⑥中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH调为7
C.实验操作步骤也可以是①③④②⑤⑥
D.操作⑤得到的沉淀中共有四种物质
【解答】解:A、在实验操作过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序不能颠倒,加入碳酸钠溶液要放在加入的氯化钡溶液之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡,故A错误;
B、操作⑥中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH调为7,故B正确;
C、镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠溶液可以将镁离子沉淀;硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀;至于先除镁离子,还是先除硫酸根离子都可以;钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀,但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氯化钡溶液之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡;完全反应后,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,所以正确的顺序也可以是①③④②⑤⑥,故C正确;
D、操作⑤得到的沉淀中共有氢氧化镁、碳酸钙、碳酸钡、硫酸钡四种物质,故D正确。
故选:A。
11.(2024秋 义乌市月考)为除去粗盐样品中的MgSO4和CaCl2杂质,获得氯化钠溶液,设计了如图示的流程。请回答下列问题。
(1)操作Ⅱ用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。
(2)请写出加入的Y溶液中溶质的化学式 。
(3)写出加入稀盐酸时发生中和反应的化学方程式 。
(4)溶液②中加入适量稀盐酸的目的是 。
【解答】解:(1)操作Ⅱ分离固体和溶液,故为过滤,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗;
(2)根据分析可知,Y为碳酸钠溶液,溶质为碳酸钠,化学式为:Na2CO3;
(3)中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,加入稀盐酸,盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,该反应为中和反应,化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O。
(4)溶液②中加入适量稀盐酸的目的是:除去过量的过量的碳酸钠和生成的氢氧化钠。
故答案为:(1)漏斗;
(2)Na2CO3;
(3)NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(4)除去过量的过量的碳酸钠和生成的氢氧化钠。
常见的金属矿物及金属的冶炼
12.(2024 温州三模)铁是人类社会使用最广泛的金属。图1是实验室模拟工业炼铁的装置。
(1)利用装置A制备CO,反应原理是HCOOHCO↑+H2O。该加热方式相较于用酒精灯加热的优点是 。(写1点)
(2)装置E 的作用是 。
(3)加热时C玻璃管中剩余固体质量随温度变化的曲线如图2。据图分析:若反应温度600℃<t<700℃,得到的固体有 (填化学式)。
(4)为提高铁的产率,可采取的措施是 。
【解答】解:(1)A装置采用水浴加热,该加热方式相较于用酒精灯加热的优点是受热更均匀;
(2)一氧化碳有毒,会污染空气,且一氧化碳具有可燃性,则E装置可用于处理尾气,防止污染空气;
(3)由图可知,当反应温度控制于600℃~700℃之间,得到的固体有 Fe3O4和FeO;
(4)由图可知,若想提高产率,应将温度高于850℃,此时剩余铁的质量较少。
故答案为:
(1)受热更均匀;
(2)处理尾气,防止污染空气;
(3)Fe3O4和FeO;
(4)温度高于850℃。
13.(2024 宁波模拟)某实验小组的同学设计了如图甲所示的微型实验装置模拟工业炼铁。
【查阅资料】甲酸(HCOOH)在热浓硫酸存在时发生的反应:HCOOHH2O+CO↑。
【实验步骤】
①如图甲连接装置,再检查装置的气密性。
②装入药品,……,点燃酒精喷灯。
③实验结束时,先停止加热,等装置冷却到室温后停止通入CO。
(1)为确保实验安全,请将步骤②中“点燃酒精喷灯”前的具体操作补充完整: 。
(2)甲图实验中没有对尾气进行处理,会污染环境,若用图乙的装置进行收集,气体应从 (填“a”或“b”)口导入。
(3)甲图B处玻璃管中可观察到红棕色固体变为黑色,此处反应体现了CO的 (填“氧化性”或“还原性”)。
【解答】解:(1)实验开始时先通入一氧化碳,再点燃酒精喷灯加热玻璃管中的氧化铁,目的是排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸,则步骤②中“点燃酒精喷灯”前应将软塑料滴瓶中的液体滴入热浓硫酸中,甲酸在热浓硫酸的作用下分解生成一氧化碳气体。
(2)甲图实验中没有对尾气进行处理,会污染环境,若用图乙的装置进行收集,气体应从a口导入,将水从长导管排出。
(3)甲图B处玻璃管中可观察到红棕色固体变为黑色,一氧化碳在高温下与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,此处反应体现了CO的还原性。
故答案为:
(1)将软塑料滴瓶中的液体滴入热浓硫酸中;
(2)a;
(3)还原性。
14.(2023秋 拱墅区期末)小乐用如图所示装置(气密性良好)和试剂模拟“高炉炼铁”,其中陶瓷加热棒通电后加热温度可达700℃。其实验步骤如下所示:
①打开止水夹a和旋塞b,通过左侧导管持续向长柄U形玻璃管内通入氮气,排尽其内的空气后关闭止水夹a和旋塞b;
②接通电源,用陶瓷加热棒给炭粉和氧化铁的混合物加热;
③反应结束后关闭电源,待装置冷却后检验产物。
(1)步骤①中,若要检验长柄U形玻璃管内的空气是否排尽,可将燃着的木条 。
(2)步骤②中,涉及还原氧化铁反应的化学方程式如下:
3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑,3CO+Fe2O32Fe+3CO2
则生成一氧化碳反应的化学方程式为 。
(3)步骤③中,若要检验是否有二氧化碳生成,可打开旋塞b,往长柄U形玻璃管口滴入 ,再关闭旋塞,观察现象。
【解答】解:(1)氮气性质稳定,不支持燃烧,因此步骤①中,若要检验长柄U形玻璃管内的空气是否排尽,可将燃着的木条放在长柄U形玻璃管口,若木条熄灭,则空气已经排净;
(2)步骤②中,涉及还原氧化铁反应的化学方程式如下:①3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑;②3CO+Fe2O32Fe+3CO2,①﹣②×3即可得到生成一氧化碳反应的化学方程式为:C+CO22CO;
(3)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,澄清的石灰水变浑浊;步骤③中,若要检验是否有二氧化碳生成,可打开旋塞b,往长柄U形玻璃管口滴入澄清的石灰水,再关闭旋塞,观察现象,若出现白色固体,则可证明有二氧化碳气体产生。
故答案为:
(1)放在长柄U形玻璃管口,若木条熄灭,则空气已经排净;
(2)C+CO22CO;
(3)澄清的石灰水。
物质的鉴别、推断
15.(2024 舟山模拟)如图是A、B、C、D、E五种不同类别物质卡片组成的“化学拼图”,相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应或转化。下列有关说法正确的是(  )
A.C+E发生置换反应
B.若B为氢气,与E反应可生成新的单质
C.A+C、C+D、A+D两两反应一定能生成盐和水
D.若E能与D发生化学反应,则E一定是CO2
【解答】解:A、C与E反应是氧化物和酸反应,生成盐和水,两种化合物相互交换成分,生成两种新的化合物,属于复分解反应,故A错;
B、若B为氢气,与E反应可生成新的单质,例如氢气与氧化铜在加热的条件下,反应生成铜和水,故B正确;
C、A+C反应生成新酸和新盐、C+D反应生成盐和水、A+D反应生成新碱和新盐,故C错;
D、若E能与D发生化学反应,则E不一定是CO2,可以是二氧化硫等物质,故D错。
故选:B。
16.(2024 宁波模拟)如图1所示,某兴趣小组同学设计了一个“彩灯游戏”,游戏规则如下:在“电源开关”处填入一种化合物,使其与三条支路上的灯笼对应的物质均能发生反应,三盏彩灯即可同时亮起。
(1)电源开关处化合物的化学式可以是 ;(填写一种)
(2)图2为灯笼中三种物质的二歧分类检索表,表示CO2的是 (选填“甲”“乙”或“丙”);
(3)C中发生反应的化学方程式: 。
【解答】解:(1)氢氧化钠能和二氧化碳、硫酸、氯化铁反应,则电源开关处化合物可以是氢氧化钠,化学式是:NaOH;
(2)图2为灯笼中三种物质的二歧分类检索表,二氧化碳由两种元素组成,并且其中一种元素是氧元素,所以表示CO2的是乙;
(3)C中发生的反应是氢氧化钠和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为:3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl。
故答案为:
(1)NaOH;
(2)乙;
(3)3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl。
17.(2023秋 宁波期末)物质A、B、C、D、E均含同一种元素,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应可一步实现,“一”表示相连的物质能相互反应,部分物质和反应条件略去)。已知:A、B是组成元素完全相同的液态物质,D很不稳定,能使紫色石蕊溶液变为红色。
(1)D的化学式为 。
(2)C的一种用途为 。
【解答】解:(1)A、B是组成元素完全相同的液态物质,过氧化氢和水在通常条件下都是液体,且A能转化为B,所以A是过氧化氢,B是水,因为过氧化氢也能转化为C,过氧化氢分解能生成水和氧气,所以C为氧气;D能使紫色石蕊溶液变为红色,说明D的水溶液呈酸性,D很不稳定,能转化为水和E,水和E能发生反应,所以D是碳酸,E是二氧化碳;图中氧气能转化为二氧化碳,经过验证,推导正确,所以D的化学式为H2CO3;
(2)C的一种用途为:供给呼吸。
故答案为:(1)H2CO3;
(2)供给呼吸。
碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验
18.(2024 西湖区校级二模)如图,甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验,下列有关说法正确的是(  )
A.甲实验试管口向下倾斜可防止氢气逸出
B.乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生
C.甲、乙两实验中,都应先通入气体,再用酒精灯加热试管、玻璃管,以防止发生爆炸
D.甲、乙两实验中,氢气和一氧化碳都将氧化铜变成游离态的铜,都发生了置换反应
【解答】解:A.氢气还原氧化铜生成水,为了防止冷水倒流回试管底部将试管炸裂,所以试管口应略向下倾斜,故错误;
B.乙实验中还会观察到黑色的粉末慢慢变成红色,来判断反应的发生,故错误;
C.两实验都先通入一段时间的气体,以排净装置内的空气,再进行加热,以免发生爆炸,故正确;
D.一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,反应物是两种化合物,不属于置换反应,故错误。
故选:C。
19.(2024 绍兴三模)《天工开物》中记载金属锌的冶炼方法:取炉甘石(主要成分:碳酸锌)十斤,装载入一泥罐内,然后逐层用煤炭饼垫盛,其底铺薪,发火煅红,罐中炉甘石熔化成团。冷定,毁罐取出,即获得金属锌(已知主要发生的反应为:2C+ZnCO3Zn+3CO↑)。下列分析错误的是(  )
A.炉甘石属于混合物
B.该反应中一氧化碳为还原剂
C.冷却时锌由气态转化为液态需要放热
D.“冷定“后再“毁罐“取锌是为防止锌重新被氧化
【解答】解:A、炉甘石的主要成分是碳酸锌,还含有其他杂质,属于混合物,故选项说法正确。
B、在还原反应中,夺取氧的物质是还原剂,所以该反应中碳为还原剂,故选项说法错误。
C、物质由气态转化为液态放出热量,所以冷却时锌由气态转化为液态会放热,故选项说法正确。
D、在加热条件下锌会和氧气反应,所以“冷定“后再“毁罐“取锌是为防止锌重新被氧化,故选项说法正确。
故选:B。
离子或物质的共存问题
20.(2024秋 上城区校级月考)下列离子能在pH=1的无色溶液中大量共存的是(  )
A.
B.
C.﹣
D.
【解答】解:pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+。
A、五种离子间不能结合生成沉淀或气体或水,能在酸性溶液中大量共存,但Fe3+的水溶液显黄色,故选项错误。
B、H+、OH﹣两种离子能结合生成水,不能大量共存,故选项错误。
C、五种离子间不能结合生成沉淀或气体或水,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确。
D、与酸性溶液中的H+两种离子能结合生成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误。
故选:C。
21.(2024秋 长兴县月考)常温下,下列离子能在pH=4的水溶液中大量共存的是(  )
A. B.Ca2+、OH﹣、K+
C. D.
【解答】解:pH为4的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+。
A、Ba2+、两种离子能结合生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误。
B、H+、OH﹣两种离子能结合生成水,不能大量共存,故选项错误。
C、四种离子间不能结合生成沉淀或气体或水,能大量共存,故选项正确。
D、与酸性溶液中的H+两种离子能结合生成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误。
故选:C。
22.(2024秋 宁波校级期中)国家环保都已规定将各类实验室纳入环保监管范围。某中学九年级甲、乙两个班的同学做完实验所得的两种废液中含有8种离子,分别为H+、K+、Ba2+、Ag+、OH﹣、Cl﹣、和(不考虑H2O解离出H+和OH﹣),且两种废液里所含的离子各不相同,已知向甲溶液里滴入紫色石蕊试液,溶液变红色。
(1)那么乙溶液里含有的4种离子是 (选填离子符号)。
(2)甲班的废液若直接排入铸铁管下水道,会造成的危害是 。
【解答】解:(1)向甲溶液里滴入紫色石蕊试液,溶液变成红色,可知甲溶液中一定存在H+,由于H+和OH﹣结合生成水,H+和结合生成水和二氧化碳,则甲废水中一定没有OH﹣、,则OH﹣、存在于乙废水中;由于和Ag+、Ba2+结合生成沉淀,故乙废水中不存在Ag+、Ba2+,则Ag+、Ba2+存在于甲废水中;Ag+和Cl﹣结合生成沉淀,则Cl﹣不能存在于甲废水中,即存在于乙废水中;要构成物质除了需要阳离子,还需要阴离子,所以乙废水中的阳离子只能是K+,甲废水中含有;即乙溶液中含有K+、OH﹣、Cl﹣、;
故答案为:K+、OH﹣、Cl﹣、;
(2)甲班的废液成酸性,会和金属反应,若直接排入铸铁管下水道,会造成的危害是:腐蚀下水道。
故答案为:腐蚀下水道(合理即可)。
酸、碱、盐的鉴别
23.(2024秋 萧山区月考)实验室里有甲乙丙三瓶失去标签的无色溶液,已知它们分别是Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液和稀硫酸中的各一种。为了鉴别这三种溶液,各取少量溶液两两混合,产生的现象如表所述。则依据实验现象作出的下列推断中,不合理的是(  )
加入的物质 甲+乙 乙+丙 甲+丙
实验现象 白色沉淀 产生气泡 白色沉淀
A.甲一定是Ba(OH)2溶液
B.乙可能是Na2CO3溶液
C.如表中涉及的两种白色沉淀均可溶于稀硝酸
D.如表中发生的反应均属于复分解反应
【解答】解:A.甲+乙产生白色沉淀,乙+丙产生气泡,甲+丙无明显现象,则甲一定是 Ba(OH)2溶液,乙是Na2CO3溶液,丙是稀硫酸,故正确;
B.由A选项的分析,乙是Na2CO3溶液,故正确;
C.上表中涉及的两种白色沉淀分别是碳酸钡、硫酸钡,碳酸钡能溶于稀硝酸,硫酸钡难溶于稀硝酸,故错误;
D.上表中发生的反应均是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,均属于复分解反应,故正确。
故选:C。
24.(2024 江北区校级一模)下列各组物质检验与鉴别方案的描述,错误的是(  )
A.FeCl3、NaOH、H2SO4、KNO3四种稀溶液,只利用组内物质无法鉴别
B.Ca(OH)2、HCl、NaCl、Na2CO3四种溶液,只利用组内物质即可鉴别
C.NaCl、NaOH、CaO、CuSO4四种固体,只用适量水即可鉴别
D.用稀硝酸和AgNO3溶液,可以检验溶液中的Cl﹣
【解答】解:A.FeCl3溶液呈黄色,首先鉴别出黄色的FeCl3溶液;把FeCl3溶液与另外三种溶液混合,出现红褐色沉淀的溶液为NaOH溶液;然后把剩余的两种溶液分别加入红褐色沉淀中,沉淀溶解的为硫酸,不溶解的为硝酸钾,可以鉴别,故错误;
B.选取其中的一种物质,分别滴加到剩余的三种物质中,分别观察到有白色沉淀产生、有无色气体产生、没有明显现象;因此选取的该物质为碳酸钠,出现白色沉淀的,原物质为氢氧化钙,出现无色气体的,原物质为HCl,没有明显现象的,原物质为氯化钠,可以鉴别,故正确;
C.分别加入水,溶于水形成蓝色溶液的是硫酸铜,溶于水温度几乎没有明显变化的是氯化钠,温度升高的是氢氧化钠、氧化钙,试管内有白色不溶物的是原物质是氧化钙,形成无色溶液的是氢氧化钠,可以鉴别,故正确;
D.银离子与氯离子反应生成氯化银白色沉淀,该沉淀不溶于稀硝酸;因此用稀硝酸和AgNO3溶液,可以检验溶液中的Cl﹣,故正确。
故选:A。
25.(2024 瓯海区模拟)有四种无色溶液a,b、c,d,分别是H2SO4,Na2CO3、Na2SO4、Ba(NO3)2中的一种,如下实验:①a+d→溶液+气体;②b+c→溶液+沉淀;③b+d→沉淀e+溶液;④a+b→溶液f+沉淀,⑤e+f→溶液+气体.则a、b,c,d依次是 (  )
A.Na2CO3,Ba(NO3)2、Na2SO4、H2SO4
B.Na2SO4,Ba(NO3)2,Na2CO3、H2SO4
C.H2SO4、Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3
D.Ba(NO3)2,Na2SO4,H2SO4、Na2CO3
【解答】解:由溶液互滴的实验现象①a+d→溶液+气体;②b+c→溶液+沉淀;③b+d→沉淀e+溶液;④a+b→溶液f+沉淀,⑤e+f→溶液+气体可知:b与a、c、d均能生成沉淀,而只有硝酸钡与其他三种物质生成硫酸钡和碳酸钡沉淀,所以b为硝酸钡;a和d反应生成气体,所以a、d为硫酸、碳酸钠中的一种,c为硫酸钠;b和d生成的沉淀e与溶液f生成气体,所以e为碳酸钡,d为碳酸钠,a为硫酸。
故选:C。
常见的离子检验方法及现象
26.(2023秋 越城区月考)下列由实验现象得到的结论,正确的是(  )
A.向某溶液中加BaCl2溶液,生成白色沉淀,说明该溶液中一定含有
B.向某固体中加入稀盐酸,有气泡产生,说明此固体一定是金属
C.CaCO3与BaCl2能够发生复分解反应,是因为能生成沉淀
D.向某溶液中滴加无色酚酞试液,酚酞试液变红,说明该溶液显碱性
【解答】解:A、不正确。因为氯化钡和硝酸银反应生成的氯化银也是不溶于稀硝酸的白色沉淀。
B、不正确。因为碳酸钙和稀盐酸反应能生成二氧化碳气体。
C、不正确。碳酸钙是不溶于水的物质,不能与氯化钡反应。
D、正确。因为能使酚酞试液变红的溶液一定显碱性。
故选:D。
27.(2023秋 定海区月考)
(1)课本上说螺壳中含有碳酸钙,小明认为可以利用如图甲所示装置进行检验。往容器中放入螺壳并注入稀盐酸,如果观察到有气泡产生、涂在玻璃片下表面的澄清石灰水变浑浊,就可以证明螺壳中含有碳酸钙。请评价小明的检验方法是否正确,并说明理由: 。
(2)小明收集螺壳与稀盐酸反应产生的二氧化碳,并用如图乙所示装置验证二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应。在广口瓶中先加入适量氢氧化钠溶液,再加入适量稀盐酸,预期观察到的现象是 ,为什么? 。
【解答】解:(1)碳酸盐与酸反应产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,往容器中放入螺壳并注入稀盐酸,观察到有气泡产生、涂在玻璃片下表面的澄清石灰水变浑浊,就可以证明螺壳中含有碳酸钙,小明的检验方法正确。
(2)在广口瓶中先加入适量氢氧化钠溶液,二氧化硕与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,装置内压强,气球变大,再加入适量稀盐酸,碳酸钠与盐酸反应产生二氧化碳,装置内压强又增大,观察到有气泡产生,气球又变小。
故答案为:(1)正确;碳酸盐与酸反应产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
(2)气球先变大,加入盐酸后,有气泡产生,气球又变小;二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,装置内压强减小,加入盐酸,碳酸钠与盐酸反应又产生二氧化碳,装置内压强又增大。
机械能守恒
28.(2024 嘉善县一模)我国探月工程“嫦娥五号”返回器采用“打水漂”的方式返回,返回轨道如图所示。通过多次进入大气层成功降低速度,避免了返回器燃烧破损的风险。下列说法错误的是(  )
A.进入大气层前,返回舱机械能减小
B.进入大气层时,返回舱会与大气摩擦产生内能
C.跳出大气层时,返回舱的部分动能转化为势能
D.第二次进入大气层时返回舱的动能比第一次进入时小
【解答】解:A、进入大气层前,返回器不受任何阻力,所以机械能守恒,故A错误;
B、进入大气层时,返回舱需要克服空气阻力做功,会有一部分机械能转化为内能,故B正确;
C、跳出大气层时,返回舱的质量不变,速度变小,高度变大,则其动能减少,重力势能增多,所以部分动能转化为势能,故C正确;
D、动能和势能统称为机械能。第二次进入大气层时,返回舱的机械能小于第一次,而重力势能相等,所以第二次进入大气层时返回舱的动能比第一次进入时小,故D正确。
故选:A。
29.(2024秋 拱墅区校级期中)将一只乒乓球从O点由静止释放,竖直下落撞击到升降台上,弹起的最高点为M;若只将升降台升高至图乙位置,乒乓球下落弹起后到达的最高点为N,不计碰撞过程中的能量损失。则N点(  )
A.在M点的下方 B.与M点重合
C.在M点和O点之间 D.与O点重合
【解答】解:由图甲、乙可知,刚开始的位置相同,故机械能相同,但是两图对比可知,乙图中小球与升降台的距离小,故在上升下降过程,克服摩擦阻力做功比甲图中的小球做功少,故比甲图中的小球上升的高,由于要克服摩擦消耗机械能,故不可能回到原来的位置,故N点在M点和O点之间,故ABD错误,C正确。
故选:C。
功的大小比较
30.(2023秋 义乌市校级期末)在两个等长、等高但材质不同的斜面上,用平行于斜面且大小相等的拉力F分别将质量为2m和3m的A、B两物体从斜面底部匀速拉到顶端,如图所示。此过程中,甲、乙两斜面上的拉力F所做的功分别为W甲、W乙,拉力F所做的额外功分别为W额甲、W额乙。则(  )
A.W甲<W乙,W额甲>W额乙
B.W甲=W乙,W额甲>W额乙
C.W甲=W乙,W额甲=W额乙
D.W甲=W乙,W额甲<W额乙
【解答】解:由题知,两斜面等长,将A、B两物体从斜面底部匀速拉到顶端,则s相等,拉力均为F,
根据W=Fs可知,甲、乙两斜面上的拉力F所做的功(即总功):W甲=W乙;
由题知,两斜面等高,且m甲<m乙,根据W有=Gh=mgh可知,有用功W甲有<W乙有,
因为W额=W总﹣W有,所以W额甲>W额乙。
故选:B。
31.(2023秋 义乌市校级期末)如图所示,完全相同的甲、乙两个小球,甲球由橡皮筋系住,乙球由细绳系住,都从水平位置由静止开始释放。当两球到达悬点正下方A点时,橡皮条长度恰好与细绳长度相等,不考虑橡皮筋重、绳重及空气阻力大小,则该过程中小球重力所做功W甲 W乙,在A点时两球的速度v甲 v乙。(以上两空均选填“>”、“<”或“=”)
【解答】解:(1)由题知,两球的质量相同,则重力相等,
当两球到达悬点正下方A点时,两球下落的高度相同,根据W=Gh可知,该过程中小球重力所做功W甲=W乙;
(2)由题知,最初两球处于同一高度由静止开始释放,则两球的重力势能相等,
下摆过程中,绳子不会伸长,而橡皮条会伸长,所以,可知小球到达A点时,不计空气阻力,甲球的重力势能转化为动能和橡皮条的弹性势能,乙球的重力势能全部转化为动能,这样,在最低点时,乙球的动能大,其速度较大,即v甲<v乙。
故答案为:=;<。
功率大小的比较
32.(2024秋 拱墅区校级月考)篮球是同学们喜欢的运动,其中也蕴含了许多科学知识。请回答下面小题。在距地为h的高度,小明先后两次用不同的力拍打篮球使其落在地面,第一次用较小的力,第二次用较大的力。在两次下落过程中,篮球重力做功分别为W1和W2,重力做功的功率分别为P1和P2,则下列关系正确的是(  )
A.W1=W2 P1>P2 B.W1>W2 P1=P2
C.W1<W2 P1=P2 D.W1=W2 P1<P2
【解答】解:篮球的重力不变,两次情况下下落的高度相同;由W=Gh可知,两次重力所做的功相等,即W1=W2;
第二次用较大的力,则篮球到达地面时所用的时间短,做功相同,根据P可知,第二次的功率大,即P1<P2。
故选:D。
33.(2023秋 杭州期末)在探究“汽车的速度”的实验中,甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动,相关数据的图象分别如图(1)、(2)所示。根据图像(空气阻力忽略不计),下列结论正确的是(  )
A.甲车的动能大于乙车的动能
B.甲车的功率小于乙车的功率
C.甲车牵引力大于乙车牵引力
D.甲车受到摩擦力小于乙车受到摩擦力
【解答】解:A、由图象知,甲的速度为v甲5m/s,乙的速度为v乙=3m/s,
已知两车完全相同,所以质量相同;因为甲的速度大于乙的速度,所以甲的动能大于乙的动能,故A正确。
BCD、甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动,两车对地面的压力相等,接触面的粗糙程度相同,则两车受到的摩擦力相等,两车均做匀速直线运动,摩擦力和牵引力是一对平衡力,所以两车的牵引力相等;甲车的速度大于乙车的速度,根据PFv可知,甲车的功率大于乙车的功率,故BCD错误。
故选:A。
杠杆的动态平衡分析
34.(2024 西湖区校级二模)小科家里进行装修,装修的工人从建材市场运来1张质量均匀的矩形实木板和一桶墙面漆,木板的规格是1.2m×2m×0.015m,密度为0.7×103kg/m3,墙面漆的质量为30kg。
(1)木板的重力为 N。
(2)工人用一个竖直向上的力F将木板的一端匀速抬起到某个位置(如图甲所示),在抬起过程中,力F的变化趋势是 。
A.变大 B.变小 C.先变大后变小 D.不变
(3)小科和工人身形相近,他们一起用一根轻杆将墙面漆抬起,工人抬起轻杆的A端,小科抬着轻杆的B端,两人施力的方向都为竖直向上,且保持轻杆水平(如图乙所示),其中,AB为1.2m,桶悬挂点C离A端为0.4m,则小科对木板的力F2为多少?
【解答】解:(1)木板的重力为G=mg=ρgV=0.7×103kg/m3×10N/kg×1.2m×2m×0.015m=252N;
(2)如图所示:

如图,杠杆在A位置,LOA=2LOC,
根据杠杆平衡可知:FLOA=GLOC,则FG;
杠杆在B位置,OA′为动力臂,OC′为阻力臂,阻力不变为G,
由ΔOC′D∽ΔOA′B得:,
根据杠杆平衡条件可知F′LOA′=GLOC′,则F′G。
由此可知当杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F的大小不变,故选D。
(3)墙面漆的重力为:G'=m'g=30kg×10N/kg=300N;
以A为支点,根据杠杆的平衡条件可知:G'LG=F2L2,则F2100N;
故答案为:(1)252;(2)D;(3)100N。
35.(2024 宁波模拟)我国古代著作《墨经》中最早记述了杆秤的杠杆原理。
(1)如图甲所示,当秤盘上放置质量更大的被测物体称量时,秤砣应向 侧移动;如果秤砣生锈,称量结果将 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(2)小宁想自制一个杆秤,设计图为图乙。
器材:总长18cm的轻质木条,轻质纸盘,细绳,50g、80g、400g的钩码各一个。
要求:①测量范围为0~300g。
②分度值为20g。
③在木条上做刻度,相邻两刻度之间的距离相等且适当大一些。
小宁通过计算得出,若纸盘上放300g的物体,当杆秤水平静止时,钩码质量m与图中l1的关系如下表所示。请你帮小宁选一个最合适的钩码作为秤砣,并说明不选择其他钩码的理由。
m/g 50 80 400
l1/cm 18.00 11.25 2.25
(3)为了提高自制杆秤的测量范围,下列改进措施可行的是 。(可多选)
A.增加纸盘的质量
B.换用更长的木条作为秤杆
C.减小秤砣的质量
D.在原提纽左侧增加新提纽
E.换用更细的秤杆
F.增加相邻两刻度的距离
【解答】解:(1)杆秤相当于一个杠杆,由图知,提纽处为杠杆的支点,挂秤盘处到提纽处距离为l2,挂秤砣处到提纽处距离为l1,根据杠杆的平衡条件有:
G物×l2=G称砣×l1,则:m物×l2=m秤砣×l1,
l2和m称砣一定,当秤盘上放置质量更大的被测物体称量时,为使杠杆平衡,应增大l1的值,即秤砣应向右侧移动;
如果秤砣生锈,秤砣质量增大,根据杠杆的平衡条件知,测量同一物体的质量时,为使杠杆平衡,应减小l1的值,所以称量结果将偏小;
(2)由图乙知,l1最长=BC=18cm﹣3cm=15cm,相邻两刻度之间的距离相等,即刻度均匀。
若选50g的钩码作为秤砣时,由表中数据知,l1=18cm>15cm,故不能满足300g的最大测量值;
若选80g的钩码作为秤砣时,由表中数据知,l1=11.25cm<15cm,能满足300g的最大测量值,且相邻两刻度之间的距离为0.75cm,
若选400g的钩码作为秤砣时,由表中数据知,l1=2.25cm<15cm,能满足300g的最大测量值,且相邻两刻度之间的距离为0.15cm<0.75cm,
所以要满足制作杆秤的要求,应选择质量为80g的钩码作为秤砣最合适;
(3)由图乙知,l2=AB=3cm,l1最大=18cm﹣AB=18cm﹣3cm=15cm,秤砣的质量一定,
A.增加纸盘的质量时,由杠杆的平衡条件(m纸盘+m物)×l2=m秤砣×l1最大知,m物减小,不能增大杆秤最大测量值,故A不可行;
B.换用更长的木条作为秤杆,可增大力臂l1,由m物×l2=m秤砣×l1最大知,m物增大,能增大杆秤最大测量值,故B可行;
C.减小秤砣的质量,由m物×l2=m秤砣×l1最大知,m物减小,不能增大杆秤最大测量值,故C不可行;
D.在原提纽左侧增加新提纽,l2减小,l1最大增大,由m物×l2=m秤砣×l1最大知,m物增大,能增大杆秤最大测量值,故D可行;
E.换用更细的秤杆,由m物×l2=m秤砣×l1最大知,m物不变,不能增大杆秤最大测量值,故E不可行;
F.由m物×l2=m秤砣×l1最大知,增加相邻两刻度的距离,m物不变,只是增大了分度值,故F不可行。
故选:BD。
杠杆中最小力问题
36.(2023秋 义乌市校级期末)(1)用如图甲小车,搬运煤气罐上楼,比直接扛上楼要省力的多,其中M、M′两处为轴连接。如图乙是小车实际搬运煤气罐上楼的情形。如果要使小车上一个台阶,正确的操作顺序是手握小车把手K,将力作用在K上,改变用力的方向就可完成。在上一个台阶过程中,abc三点都要成为支点一次。那么如图乙开始上一个新台阶,最合理的支点顺序是 。
(2)如图丙所示,将一根质量忽略不计的轻质木棒OAB,其中OA:AB=4:3,O端用绞链固定在墙上,木棒能绕O点转动,在距O点三分之一OA处挂一重为120N的物体,若要保持此棒在如图所示位置平衡,则加在B端的最小力为 N。
【解答】解:(1)①手握小车把手K,向下用力作用在K上,杠杆绕b点转动,此时杠杆的支点为b;
②当车轮上台阶后,向前推车,杠杆绕c点转动,此时支点为c;
③将力作用在K上向上用力,此时,杠杆绕轮与台阶的接触点a转动,a为支点;故最合理的支点顺序是b﹣c﹣a;
(2)在阻力、阻力臂不变的情况下,为使动力最小,根据杠杆的平衡条件而开展,动力臂要最长,当OB为动力臂时,动力臂最大,动力最小;
OA:AB=4:3,根据勾股定理可知,OA:OB=4:5:;
根据杠杆平衡条件可得:F×OB=GOA,
所以,F32N。
故答案为:(1)b﹣c﹣a;(2)32。
37.(2023秋 杭州月考)用一根长为L重为G0的均匀铁棒,插入一个边长为a、重为G的正方体物块的底部,在另一端施加一个向上的力,将物块撬起一个很小的角度(如图所示,图中的角度已被放大).如果铁棒插入物块底部的长度为物块边长的三分之一,则要撬动物块,作用在铁棒最右端的力至少为 。
【解答】解:以正方体物块为杠杆时,对铁棒产生的阻力为F2′G,
由于在阻力与阻力臂一定的情况下,根据杠杆平衡条件可知:动力臂越大,动力越小,
以正方体物块为杠杆时,如图所示,当力F垂直于铁棒时,力F的力臂L1是铁棒的长度L,F的力臂最大,力F最小;
此时,正方体物块对铁棒产生的阻力的力臂L2′a;
即铁棒重力G0,作用点是铁棒的重心,在铁棒的中点处,力臂L2L,
由杠杆平衡条件可得:F2′L2′+F2L2=FL1,
即:Ga+G0L=F×L;
则FG0;
故答案为:G0。
滑轮相关量的计算
38.(2022 温州模拟)如图所示,竖直固定的测力计下端挂一个滑轮组,滑轮组下端挂有物体B,滑轮组绳的末端通过定滑轮沿水平方向与物体A相连。此时物体A在绳的水平拉力作用下向左做匀速直线运动,此时测力计的示数为450N;在物体B下加挂重为60N的物体C后,用水平向右的力F拉动物体A可使其沿水平桌面向右做匀速直线运动,此时物体B上升的速度大小为5cm/s.已知每个滑轮重均为50N,若不计绳重及滑轮的摩擦,g取10N/kg,则下列说法中正确的是(  )
A.物体A所受滑动摩擦力大小为100N
B.水平向右的力F的大小为400N
C.物体B所受重力为400N
D.拉力F做功的功率为63W
【解答】解:由题意得:450N=50N(50N+GB)
即B的重力:GB=550N;
则A物体所受摩擦力为(50N+550N)=200N;
水平向右的力:F(50N+60N+550N)+200N=420N;
因为B上升的速度为0.05m/s,所以A的速度为3×0.05m/s=0.15m/s,
P=Fv=420×0.15=63W。
故选:D。
39.(2023 柯桥区模拟)如图甲所示的装置,A是重15N的空吊篮,绳子B和C能承受的最大拉力分别为100N和50N。质量为50kg的小张同学将A提升到高处,施加的拉力F随时间t变化关系如图乙所示,A上升的速度v随时间变化关系如图丙所示。忽略绳重及摩擦。
求:(1)动滑轮的重力;
(2)1~2s内拉力F的功率;
(3)此装置最多能匀速运载多重的货物?
【解答】解:(1)由图丙可知,在1~2s内(第2s内)A被匀速提升,由图乙可知拉力F=10N,
由图知,n=2,忽略绳重及摩擦,拉力F(GA+G动),则动滑轮重力:
G动=nF﹣GA=2×10N﹣15N=5N;
(2)由图丙可知,第2s内A上升的速度vA=2m/s,拉力端移动速度v=2vA=2×2m/s=4m/s,
第2s内拉力F的功率:
PFv=10N×4m/s=40W;
(3)忽略绳重及摩擦,C处绳子拉力:FC(FB+G动)(FB+5N),
则当C处最大拉力为50N时,B处拉力为95N,小于绳子B能承受的最大拉力100N;
当B处最大拉力为100N时,C处拉力为52.5N,大于绳子C能承受的最大拉力50N;
所以要以C处最大拉力为准,此时B处的拉力:
FB=GA+G货物=95N,
此装置最多能匀速运载货物的重力:
G货物=FB﹣GA=95N﹣15N=80N。
答:(1)动滑轮的重力为5N。
(2)1~2s内拉力F的功率为40W。
(3)此装置最多能匀速运载80N的货物。
机械效率的计算
40.(2023 鹿城区模拟)如图甲为工人师傅用滑轮组提升重物的装置示意图,已知动滑轮和水桶总重20N,将重为160N的水以0.2m/s的速度匀速提起,所用时间为20s,此过程工人拉力做的功随时间变化的图像如图乙所示,下列说法正确的是(  )
A.工人的拉力为200N
B.工人做功的功率为100W
C.绳子自由端移动的距离为4m
D.该装置的机械效率为80%
【解答】解:ABC.由v可得,20s内水桶上升的高度:h=vt=0.2m/s×20s=4m,
由图甲可知,滑轮组绳子的有效股数n=2,则绳子自由端移动的距离:s=nh=2×4m=8m,故C错误;
由图乙可知,20s内拉力做的总功:W总=800J,
由W=Fs可得,工人的拉力:F100N,故A错误;
工人做功的功率:P40W,故B错误;
D.拉力做的有用功:W有=Gh=160N×4m=640J,
该装置的机械效率:η100%100%=80%,故D正确。
故选:D。
41.(2023 杭州模拟)如图所示,拉力F为5N,物体A以0.1m/s的速度在物体B表面向左做匀速直线运动(B表面足够长);物体B静止在地面上,受到地面水平向左4N的摩擦力,弹簧测力计示数为12N。下列说法正确的是(  )
A.拉力F的功率为1.0W
B.物体A受到的摩擦力为16N
C.滑轮组的机械效率为75%
D.拉力F增大到10N时,物体B开始向左运动
【解答】解:
A、由图知,水平使用滑轮组,n=2,拉力端移动速度:v=2v物=2×0.1m/s=0.2m/s,则拉力做功的功率:PFv=5N×0.2m/s=1.0W,故A正确;
B、物体B静止在地面上,处于平衡状态;则水平方向上物体B受到向右的弹簧拉力等于地面对它向左的摩擦力与物体A对它向左的摩擦力之和,即fAB+4N=12N,则fAB=8N;由于力的作用是相互的,物体A受到的摩擦力为f=fAB=8N,故B错误;
C、由图知,水平使用滑轮组,滑轮组的机械效率:η100%=80%,故C错误;
D、若拉力F增大到10N时,A在运动过程中,A对B的压力不变、接触面的粗糙程度不变,则A和B之间的摩擦力不变,所以物体B的运动状态不会改变,即物体B仍然静止,不会向左运动,故D错误。
故选:A。
电功率的计算
42.(2023秋 鄞州区期末)为了探究滑动变阻器的电流、电压关系,某科学兴趣小组的同学按照如图甲的电路进行实验。组装好电路后,闭合开关,让滑片P从最右端开始向左滑动(滑片P到最右端的距离为x),同时观察电压表、电流表的示数,记录数据并绘制图像。电压表读数U与x的关系如图乙所示,电流表读数I与x的关系如图丙所示。下列说法正确的是(  )
A.定值电阻R0的阻值为10Ω
B.x=5cm时,R0消耗的电功率为0.045W
C.滑动变阻器电阻丝没有断路时的总电阻值是18Ω
D.若电流表的量程为0~3A,则此电路的最大功率可达9W
【解答】解:由图甲可知:滑动变阻器与R0串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压,电流表测量电路中电流;
AB、当滑动变阻器的电阻丝有断路时,电压表测量电源电压,
由图乙可知,当x<5cm时,电压表示数保持3.0V不变,电路中电流为0,所以电源电压为3.0V,滑动变阻器电阻丝的断路处在距变阻器最右端5cm;
当x=5cm时,由乙、丙图可知,电压表示数U1=2.7V,电流表示数I1=0.15A,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R0两端的电压:
U01=U﹣U1=3.0V﹣2.7V=0.3V,
由I可得,电阻R0的阻值:
R02Ω,故A错误;
x=5cm时,R0消耗的电功率:
P0=U01I1=0.3V×0.15A=0.045W,故B正确;
C、由I可得,
当x=5cm时,滑动变阻器接入电路中的电阻为:
R118Ω,
当x=10cm时,电压表示数U2=2.4V,电流表示数I2=0.3A,则R28Ω,
则滑动变阻器的滑片滑动5cm时电阻的改变量是ΔR=R1﹣R2=18Ω﹣8Ω=10Ω,
所以滑动变阻器没有断路时的总电阻值:R总=R1+ΔR=18Ω+10Ω=28Ω,故C错误;
D、当滑动变阻器滑片P在最左端,变阻器接入电路的电阻为零,电路中只有R0连入电路,此时电路中的电流最大,电路的功率最大,
电路中的最大电流:I最大1.5A<3A,没有超过电流表的量程,
所以此电路的最大功率:P最大4.5W,故D错误。
故选:B。
43.(2024 绍兴三模)如图甲所示电路,电源电压恒定不变,R1为定值电阻,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~15V”,滑动变阻器R2的最大阻值为80Ω。在保证电路元件安全的情况下,缓慢移动滑片,R2消耗的电功率P与电压表示数U的关系图像如图乙所示,下列说法正确的是(  )
A.电源电压为15V
B.定值电阻R1的阻值为20Ω
C.滑动变阻器R2的调节范围为20Ω~50Ω
D.电路消耗总功率的最小值为10.8W
【解答】解:由图甲可知,定值电阻R1和滑动变阻器R2串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流;
AB、由图乙可知,当R2两端的电压为13V时,R2消耗的电功率为6.5W,
由P=UI可知,此时电路中的电流:I0.5A,
由串联电路的电压特点和欧姆定律可知,电源电压:U=U1+U2=IR1+U2=0.5A×R1+13V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
当R2两端的电压为15V时,R2消耗的电功率为4.5W,
由P=UI可知,此时电路中的电流:I'0.3A,
由串联电路的电压特点和欧姆定律可知,电源电压:U=U1'+U2'=I'R1+U2'=0.3A×R1+15V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
由①②解得:R1=10Ω,U=18V,故AB错误;
C、由串联电路的分压原理可知,滑动变阻器接入电路的电阻最小时,电压表的示数最小,
由欧姆定律可知,此时电路中的电流最大,因为电流表的量程为0~0.6A,所以电路中的最大电流I大=0.6A,
由欧姆定律可知,此时电路中的总电阻:R30Ω,
由串联电路的电阻特点可知,滑动变阻器接入电路的最小阻值:R2小=R﹣R1=30Ω﹣10Ω=20Ω,
由串联电路的分压原理可知,滑动变阻器接入电路的电阻最大时,滑动变阻器两端的电压最大,
因为电压表的量程为0~15V,因此滑动变阻器两端的最大电压U2大=15V,
由串联电路的电压特点可知,此时定值电阻R1两端的电压:U1小=U﹣U2大=18V﹣15V=3V,
此时电路中的电流:I最小0.3A,
由欧姆定律可知,滑动变阻器接入电路的最大阻值:R2大50Ω,
所以,滑动变阻器R2的调节范围为20Ω~50Ω,故C正确;
D、电路中的最小电流I最小=0.3A,则电路消耗总功率的最小值:P最小=UI最小=18V×0.3A=5.4W,故D错误。
故选:C。
44.(2024 宁波模拟)如图甲所示,当开关接a时,移动滑动变阻器的滑片,根据测出的电流、电压值,画出了定值电阻R0的U﹣I图像;当开关接b时,同样根据测出的电流、电压值,画出了热敏电阻R1的U﹣I图像,如图乙所示。下列说法正确的是(  )
A.定值电阻R0阻值为100Ω
B.电阻R1的阻值随温度的升高而升高
C.将R0、R1串联在6.5V电源两端时,R1的阻值为10Ω
D.将R0、R1并联在同一电源两端,调节电压使R0消耗的电功率为6.4W,则R1的功率为4.8W
【解答】解:A、由图象可知:电压和电流成正比,当U0=2V时,I0=0.2A,
所以定值电阻R0阻值为:R010Ω,故A错误;
B、由图线可知电流的变化量ΔI大于电压的变化量ΔU,根据R可知R1的阻值随温度的升高而减小,故B错误;
C、串联时电源电压为6V,电流相同,观察图可知,当电流为0.2A时,R0、R1两端的电压和正好为6V。
分析图象可知:此时R1两端的电压为U1=4V,I1=0.2A,
R1的阻值R120Ω,
将R0、R1串联在6.5V电源两端时,R1的阻值应大于20Ω,故C错误;
D、将R0、R1并联在同一电源两端,调节电压使R0消耗的电功率为6.4W,
根据P知,
R0两端的电压:
U0′8V,
因为R0与R1并联,
所以U1′=U0′=8V,
由图象可知此时:I1′=0.6A,
故R1的功率为:P1=U1′I1′=8V×0.6A=4.8W,故D正确。
故选:D。
45.(2024 宁波模拟)创新小组的同学设计了一个粉尘浓度监测装置,图甲为该监测装置的简化电路图,它是通过传感器R来进行检测的,R的阻值随粉尘浓度β变化的关系如图乙所示。已知电源电压为4V,定值电阻R0的阻值为15Ω,电压表的量程为0~3V。下列分析正确的是(  )
A.电压表示数随粉尘浓度增大而减小
B.电路可测的最大粉尘度为25mg/m3
C.定值电阻R0的最大功率为0.6W
D.整个电路的最小总功率为0.8W
【解答】解:A、由图甲可知该电路为串联电路,电压表测量定值电阻两端的电压,由图乙可知,随着粉尘浓度的增加,传感器R的电阻减小,所以当粉尘浓度增大时,电路中的总电阻变小,由欧姆定律得电路中的电流变大,定值电阻两端的电压变大,即电压表示数变大,故A错误;
BC、因为电压表的量程为0~3V,所以当定值电阻两端电压达到电压表量程的最大值3V时,由欧姆定律得此时电路中的电流最大,即I最大0.2A,
此时的总电阻最小,即传感器R的阻值最小,粉尘浓度最大,则根据欧姆定律可得此时的总电阻为:R总20Ω;
因为定值电阻R0的阻值为15Ω,所以此时传感器R的阻值为5Ω,由图乙知此时对应的粉尘度为14mg/m3,所以电路可测的最大粉尘度为14mg/m3,故B错误;
定值电阻R0的最大功率为:P0最大=U0最大I最大=3V×0.2A=0.6W,故C正确;
D.由P可得电路的总功率为:P,要使电功率最小,需要传感器R的阻值最大,由图乙可知,传感器R的最大阻值为45Ω,所以电路的最小总功率为:P0.27W,故D错误。
故选:C。
特殊方法测电功率
46.(2021秋 镇海区期末)小科到实验室做“测量小灯泡额定功率”的实验时,老师只给他提供了如下器材:标有“2.5V”的小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、两个电压表(没有电流表)、阻值为5Ω的定值电阻R0、导线若干。他根据所给定的器材经过认真思考后设计了正确的实验电路,如图甲是该电路的不完整电路图。
(1)闭合开关后,为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表V1的示数为 V,此时电压表V2的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 W。
(2)他还进一步设计出了只有电流表没有电压表来解决这个问题的方法,其电路如图丙所示,R0=5Ω,其中关键的一步是必须调节滑动变阻器,使电流表A2的示数为 A时,再读出电流表A1的示数,才能计算小灯泡的额定功率。
【解答】解:(1)小灯泡的额定电压为2.5V,为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表V1的示数为2.5V;由图乙可知,电压表V2的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.4V;
串联电路中的电流为:
I=I00.48A;
灯泡的额定功率为:
P=U额I=2.5V×0.48A=1.2W;
(2)要使小灯泡正常发光,则并联电路两端的电压为2.5V,
则通过定值电阻的电流为:
I'0.5A;即电流表A2的示数为0.5A。
故答案为:(1)2.5;1.2;(2)0.5A。
能量的转化与守恒定律
47.(2024 宁波自主招生)如图所示,固定在地面上的半圆形轨道,直径ab水平,小球P从a点正上方高H处自由下落,经过轨道后从b点冲出竖直上抛,上升的最大高度为H,空气阻力不计。当小球下落到b点再经过轨道a点冲出时,能上升的最大高度h为(  )
A.h B.h C.h D.h
【解答】解:根据动能定理研究第一次质点在槽中滚动得:
mg(HH)﹣Wf=0,Wf为小球克服摩擦力做功大小。
解得:WfmgH.即第一次小球在槽中滚动损失的机械能为mgH。
由于第二次小球在槽中滚动时,对应位置处速度变小,则对应的向心力减小,因在圆槽中运动时是弹力提供向心力,因此槽给小球的弹力变小,摩擦力变小,摩擦力做功小于mgH,机械能损失小于mgH,
小球再次达到最高点时的机械能大于mgH,因此小球再次冲出a点时,能上升的高度为:H<hH.所以选项D正确。
故选:D。
48.(2024 鄞州区校级模拟)如图甲所示,在粗糙的斜面底部固定一个可伸缩的轻质弹簧,现将质量为m的物块左侧由高度为ha的A点沿斜面向下压缩弹簧至高度为hb的B点并由静止释放,物块沿斜面向上滑动,最终静止在斜面上高度为hd的D点;若换成表面光滑、其他条件完全相同的斜面,仍将质量为m的木块左侧从A点沿斜面向下压缩弹簧至B点由静止释放(如图乙所示),物块沿斜面向上滑至高度为hc的最高处C后。在斜面上的BC两点间来回滑动。已知斜面上AB的长度为s1,AD的长度为s2,AC的长度为s3,则:
(1)甲图中,物块离开弹簧后,沿斜面向上滑动最终静止在D点的过程中受到的摩擦力方向为 。(选填“向上”、“向下”、“先向下后向上”或“先向上后向下”)
(2)甲图中物块沿斜面向上滑动时受到的摩擦力大小为 。(用字母表示)
【解答】解:(1)甲图中,物块离开弹簧滑到D点的过程中,物块相对于斜面向上运动,物块受到的滑动摩擦力的方向与物块的相对运动方向相反,即滑动摩擦力沿斜面向下;
当物块静止在D点时,物块相对于斜面有向下运动的趋势,物块受到静摩擦力作用,且静摩擦力的方向与物块相对运动趋势的方向相反,即静摩擦力沿斜面向上;
故物块所受摩擦力的方向是先向下后向上;
(2)根据能量守恒定律,甲图中,物块由B运动至D的过程中,弹簧具有的能量用于克服重力和摩擦力做功,则有:E弹簧=﹣(WG+Wf);
又由功的计算公式可得:WG=mg(hd﹣hb)、Wf=f×BD=f(s1+s2);
即E弹簧=﹣mg(hd﹣hb)﹣f(s1+s2)……①;
在乙图中,弹簧的压缩量与甲图相同,物块在由B运动至C的过程中,弹簧具有的能量全部用于克服重力做功,则有:E弹簧=﹣WG′=﹣mg(hc﹣hb)……②;
整理①②两式得:mg(hc﹣hb)﹣mg(hd﹣hb)=f(s1+s2),即mg(hc﹣hd)=f(s1+s2);
解得:f。
故答案为:(1)先向下后向上;(2)。
49.(2024 西湖区校级二模)如图所示,A点的高度H大于B点的高度h,让小球从A点由静止开始自由落下,沿光滑轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力),则小球由A点运动到O点的过程中,小球的重力势能是 的(填“增大”“不变”或“减小”),小球在B点的机械能 在A点的机械能(填“大于”“等于”或“小于”),小球离开B点后的运动轨迹应该是图中的 曲线。
【解答】解:小球由A点运动到O点的过程中,小球的质量不变,高度减小,所以重力势能是减小;
不计空气阻力,小球的机械能守恒,所以小球在B点的机械能等于在A点的机械能;
根据题意,小球从A点由静止滑下,所以小球的机械能等于A点时的重力势能,整个过程中,机械能守恒,a的最高点超过了A点的高度,这是不可能的;故a错误;
b点的最高点与A点的高度相同,而在最高点时,小球仍具有向右运动的速度,所以b图线的机械能大于A点的机械能,故b错误;
c图线的最高点低于A点,由于在最高点时小球仍运动,其总机械能可能与开始时的机械能相等,故c正确;
小球离开轨道时,由于惯性,应具有沿轨道方向向上运动的速度,故d错误。
故答案为:减小;等于;c。
人体血液循环系统的组成和功能
50.(2022秋 西湖区校级月考)如图为血液流经肺泡时的情况,下列描述正确的是(  )
A.①为静脉,其内含有静脉血
B.b为氧气,通过血液循环运到组织细胞
C.②内a物质的浓度大于①
D.③的管壁厚弹性大
【解答】解:A、①肺动脉,为动脉血管,其内含有静脉血,A错误;
B、根据气体扩散的方向可以判断a为二氧化碳,b为氧气,氧气通过血液循环运到组织细胞,B正确;
C、血液流经肺泡周围的毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。因此当血液流经肺泡处周围毛细血管时,二氧化碳减少,②内a物质的浓度小于①,C错误;
D、③肺泡周围毛细血管壁管壁薄,由一层扁平的上皮细胞构成,D错误。
故选:B。
51.(2021秋 义乌市期末)人体是一个统一整体,各系统之间存在着密切的联系。如图A、B、C、D分别表示人体的四个系统,序号①、②分别表示不同的生理过程。请根据图示答:
(1)C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处,则A系统是 。
(2)C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用,从而为细胞的生命活动提供能量,A系统与组织细胞之间的气体交换是通过 实现的。
【解答】解:(1)(2)人体通过C呼吸系统从外界获得的氧,进入人体之后,随着血液循环运输,最终进入组织细胞,参与分解体内的有机物,产生二氧化碳和水,释放出能量,满足组织细胞进行生命活动的需求,同时一部分能量以热的形式散失出来。因此,A是循环系统,A系统与细胞之间的气体交换是通过扩散作用实现的。
故答案为:
(1)循环系统。
(2)扩散作用。
52.(2022 常山县二模)血液循环的发现凝聚了一代代科学家的心血。
材料1:古罗马时期医学大师盖伦认为,静脉和动脉输送两种不同的血。一种很可能是在肝脏中产生的,经由静脉输送到全身和营养组织,且会被耗尽。另一种血液在动脉中流动,这些血液将一种神秘的“生命精气”从肺输送到身体组织。
材料2:17世纪,著名生理学家哈维发现,心脏每次跳动都会泵送60cm3的血液,相当于一小时泵送将近260L血液,约为人体质量的三倍,这么多血液是不可能由肝脏在一小时内产生的。结合他老师发现静脉中有静脉瓣这一事实,哈维认为唯一可解释的是人体内的血液在持续不断地循环,从心脏流出通过动脉再通过静脉流入心脏,构成了一个封闭的系统。
材料3:1661年,科学家马尔比基通过显微镜看到了静脉与动脉之间的“细小连接”,证明了哈维是正确的。
(1)盖伦提出的“生命精气”指的是 。
(2)根据哈维的发现,静脉瓣具有 的作用。
(3)马尔比基观察到的“细小连接”具有的显著特点是 。
【解答】解:(1)肺泡与血液之间发生气体交换后,血液将氧气运到组织细胞,进入线粒体后参与的生理活动的重要意义是呼吸作用在氧的参与下分解生物体内的有机物,释放出能量,产生二氧化碳,满足组织细胞进行生命活动的需求,同时一部分能量以热的形式散失出来。因此,材料1中的“生命精气”从肺输送到身体组织,指的是氧气。
(2)根据哈维的发现,静脉血管管腔较厚,管壁较大,内有静脉瓣,具有防止血液倒流的作用。
(3)毛细血管是连通于最小动脉和静脉之间的血管,因此材料3中马尔比基利用显微镜看到的静脉与动脉之间的“细小连接”是毛细血管。毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只由一层上皮细胞构成;血流速度最慢,这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。
故答案为:(1)氧气
(2)防止血液倒流
(3)管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只由一层上皮细胞构成;血流速度最慢
探究影响酶活性的因素
53.(2024 浙江模拟)专家表示,人在感染新冠病毒时,比较常见的症状是发烧。发烧时,身体中的酶的活性会降低,从而导致食欲不振。为验证该说法,小舟配制乳白色蛋白液和“胃蛋白液”(内含胃蛋白酶)备用。已知乳白色蛋白质液中含有不溶于水的物质,该物质可以被“胃蛋白液”催化分解为可溶性的氨基酸(变澄清)。具体实验方案如下。
①利用37℃水浴装置完成以下实验。
②分别改变水浴温度为38℃、39℃、40℃、41℃、42℃,重复上述实验,并记录现象。
(1)结合实验方案分析,本实验研究的问题是 ?
(2)本次实验中滴加1滴稀盐酸目的是 。
(3)实验中先将酸化的“胃蛋白液”和乳白色蛋白液水浴加热2分钟,然后将其混合后水浴加热的原因是 。
(4)实验结果显示,所有温度下的乳白色蛋白液都变澄清了。为使不同组的实验结果出现差异,在不改变温度设置的前提下,可调整的措施有 。
【解答】(1)根据题目信息以及变量为温度,可知实验探究的是温度对酶活性的影响,而不同温度与人体发烧温度类似,所以探究的问题是发高烧会降低人身体中的酶的活性吗?
(2)实验变量为温度,而人体胃部主要盐酸呈酸性,所以需要滴加盐酸,模拟人体胃部的酸性环境,
(3)为了控制单一变量,避免酸化的“胃蛋白液”和乳白色蛋白液在没有达到设置的温度已经发生了反应,导致实验结果不准确,因此,实验中先将酸化的“胃蛋白液”和乳白色蛋白液水浴加热2分钟,然后将其混合后水浴加热。
(4)温度不是变量,因此可以改变加入乳白色蛋白液的量,从而观察实验现象,得出相应的结论。
54.(2024 余姚市校级三模)胃是人体重要的消化器官。
(1)已知胃液中起化学消化作用的是胃蛋白酶。某兴趣小组进行了下面实验:取体积相同的馒头块、脂肪块和蛋白块,分别浸泡在相同的新鲜胃液望,观察消失情况。他们的实验目的是 。
(2)为了研究pH对胃蛋白酶催化作用的影响,兴趣小组在适宜的温度下,以蛋白块为材料进行了实验,结果如甲图,胃蛋白酶催化效果较好的pH为 。
(3)为了寻找胃蛋白酶所需的最近pH,请在上述实验的基础上,设计实验来证明你的判断。实验思路: (简单描述即可)。
(4)在乙图坐标系中用曲线表示出预测的(3)的实验结果 。
【解答】解:(1)他们的实验目的是比较胃液对不同食物(馒头块、脂肪块和蛋白块)的消化效果。通过观察这些食物在胃液中的消失情况,可以了解胃液的消化效率。
(2)胃蛋白酶催化效果较好的pH为1.5至2.5。根据甲图,可以看到在这个pH范围内胃蛋白酶的催化效率较高。
(3)为了寻找胃蛋白酶所需的最近pH,请在上述实验的基础上,设计实验来证明你的判断。实验思路:在1.5至2.5的pH范围内,以更小的pH单位进行实验,比如0.1或0.05的间隔,观察胃蛋白酶的催化效率变化,找到催化效率最高点对应的pH值。
(4)在乙图坐标系中用曲线表示出预测的(3)的实验结果。预测的曲线应该是一个钟形曲线,表示在pH 1.5至2.5之间胃蛋白酶的催化效率随着pH的增加而增加,达到一个最优点后,随着pH的进一步增加,催化效率开始下降。
故答案为:(1)比较胃液对不同食物(馒头块、脂肪块和蛋白块)的消化效果
(2)pH为1.5至2.5
(3)在1.5至2.5的pH范围内,以更小的pH单位进行实验,比如0.1或0.05的间隔,观察胃蛋白酶的催化效率变化,找到催化效率最高点对应的pH值
(4)
肾脏的结构和功能
55.(2020 海曙区模拟)下列曲线表示人体的某项生理过程,下列说法中不正确的是(  )
A.若甲中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,则部位①是肾小管
B.若乙中y表示血液中氧气含量,则部位②是肺部毛细血管
C.若丙中z表示肺容积,则ab段曲线表示吸气过程,此时肋间外肌和膈肌均收缩
D.若丁表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,则物质w在部位③中消化成麦芽糖
【解答】解:A、尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,所以若甲中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,则①表示肾小管,重新吸收了全部葡萄糖,故A正确。
B、血液流经体循环后,由动脉血变成了静脉血,流经肺循环后,血液由静脉血变成动脉血。若y表示血液中氧气含量变化,则部位②处氧气含量在增加,是肺部毛细血管,故B正确。
C、吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大。所以,若丙中z表示肺容积,则ab段曲线表示容积在减小,是呼气过程,此时肋间肌和膈肌均舒张,故C不正确。
D、淀粉在口腔内唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,在小肠内分解为葡萄糖,若丁表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,则物质W在部位③中消化成麦芽糖,故D正确。
故选:C。
56.人体内水的平衡对于健康有着重要意义。图甲是人体水平衡调节过程的部分示意图。
(1)饮水和食物是人体内水的主要来源。人体吸收水的主要器官是 。
(2)根据图甲分析,人体参与水平衡调节的系统有 。(写出两个)
(3)抗利尿激素会抑制尿液的产生。图乙是某人汗液和尿液量随环境温度变化的曲线图。结合图甲,分析他在高温环境中汗液分泌量增多导致尿液减少的调节过程: 。
【解答】解:(1)小肠是消化和吸收的主要器官,人体吸收的水分的主要器官是小肠。
(2)水平衡调节中枢位于下丘脑,调节的激素是抗利尿激素,根据图甲分析,所以人体参与水平衡调节的系统有神经系统、内分泌系统。
(3)图乙显示25~35℃时,尿液量很低,分析原因是:25~35℃时,人体大量出汗,使血浆渗透压升高,渗透压感受器兴奋,下丘脑分泌到血液中的抗利尿激素增加,肾小管。集合管对水的重吸收增强,使尿量减少。
故答案为:(1)小肠;
(2)神经系统、内分泌系统;
(3)25~35℃时,人体大量出汗,使血浆渗透压升高,渗透压感受器兴奋,下丘脑分泌到血液中的抗利尿激素增加,肾小管。集合管对水的重吸收增强,使尿量减少。
57.(2020 嵊州市模拟)如图甲中为人体部分生理过程示意简图,其中a表示相关生理过程,b,c表示不同物质,d,e表示不同液体。请据图回答问题:
(1)淀粉再消化道中最终被分解为 ,图中a表示被消化后的营养成分进入循环系统的过程称为 。
(2)有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊里供患者服用,以避免药物对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看其原因是 。
(3)当人体吸气时,气体进入肺泡,物质b通过 作用进入血液,与红细胞中的 结合。血液变成动脉血。
(4)如图乙表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线,其中纵轴代表尿素含量,横轴代表肾单位的组成结构,那么AB段表示的结构是 。
【解答】解:(1)淀粉在口腔被唾液初步消化,在小肠处被肠液、胰液彻底消化为葡萄糖,a葡萄糖通过消化道壁进入循环系统的过程称为吸收。
(2)食物中含有的淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;可见胃对淀粉没有消化作用,人们利用这个特性,把对胃有刺激作用的药物放在由淀粉制成的胶囊里直接吞服,这样就可以避免药物对胃的刺激。
(3)肺泡内的气体交换:流经肺泡周围毛细血管内的血液是静脉血,含氧量低于肺泡内的含氧量,二氧化碳血液内高于肺泡内,根据气体扩散作用的原理,b氧气经肺泡壁和毛细血管壁由肺泡扩散进入血液,c二氧化碳由血液经毛细血管壁和肺泡壁扩散进入肺泡,经过这里的气体交换,血液由静脉血变成动脉血。进入血液的氧气与红细胞中的血红蛋白结合,以氧合血红蛋白的形式被运输。
(4)肾单位包括肾小体和肾小管两部分,肾小体又包括肾小球和肾小囊;尿的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。所以当肾动脉血浆中的尿素随血液由入球小动脉流经肾小球时,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔中形成原尿,当原尿流经肾小管时,大部分对人体有用的物质(如:大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐)又被肾小管重新吸收进入血液。而剩下的物质,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因原尿流经肾小管时,重吸收了大部分水,而尿素没有被吸收,所以,剩下的物质﹣﹣﹣﹣尿液中尿素浓度会明显增高。重吸收作用是在肾小管内完成的。图中纵轴代表尿素的含量的变化,AB段尿素的含量在不断增加,所以AB段表示肾小管。
尿液的形成
58.(2023 嵊州市模拟)如图为甲、乙两人肾脏内流动的液体中葡萄糖含量变化曲线,其中①②③表示组成肾单位的有关结构。下列分析正确的是(  )
A.①是肾小球,其内液体为原尿
B.②为肾小囊,其内液体为尿液
C.③是肾小管,其内液体为血液
D.④内液体为尿液,甲的肾小管可能有病变
【解答】解:A、①是肾小球,其内液体为血液,A错误。
B、血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会过滤到肾小囊腔形成原尿。②为肾小囊,其内液体为原尿,B错误。
C、当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管末端流出形成尿液。③是肾小管,其内液体为尿液,C错误。
D、甲的葡萄糖一部分随尿液排出,可能是肾小管病变,不能重吸收全部葡萄糖,D正确。
故选:D。
有氧呼吸和无氧呼吸
59.(2022秋 上城区期末)酿酒用的酵母菌在有氧情况下能进行有氧呼吸。消耗氧气的同时在同温同压下能产生等体积二氧化碳。而在无氧情况下能进行无氧呼吸。科学兴趣小组运用如图实验装置验证酵母菌呼吸作用的类型。实验开始时,关闭活塞,观察甲、乙两个装置中着色液位置的变化,实验环境温度恒定5℃,实验数据记录如表,请分析回答:
实验时间t/h 0 1 2 3 4 5 6 7 8
甲中着色液移动距离x/mm 0 10 20 25 30 33 35 35 35
乙中着色液移动距高y/mm 0 0 0 2 6 12 15 20 30
(1)图乙中液体A应是 ;
(2)实验中,图甲中的着色液会向 (选填“左”或“右”)移动;
(3)对比实验数据分析得出结论 。甲、乙两种装置均可验证酵母菌呼吸作用的类型。
【解答】解:(1)根据对照实验的单一变量原则,此实验的变量是二氧化碳,因此图乙中液体A应是蒸馏水5mL。
(2)酵母菌进行有氧呼吸,消耗氧气,产生的二氧化碳被NaOH溶液吸收,致使容器内气压下降,图甲中的着色液会向左移动。
(3)装置甲中的CO2会被NaOH溶液吸收,而酵母菌有氧呼吸消耗O2,所以装置甲中着色液移动的距离(左移)x表示酵母菌有氧呼吸消耗的O2的体积。装置乙中着色液移动的距离y表示酵母菌进行细胞呼吸产生的CO2与消耗的O2的体积之差(只进行有氧呼吸时,着色液不动;有氧呼吸和无氧呼吸同时进行时,着色液右移)。0~2h,装置甲着色液右移,装置乙着色液不动,说明只进行酵母菌有氧呼吸;2~6h这段时间内,装置甲着色液左移,装置乙着色液右移;说明酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸;6~8h这段时间内,装置甲中着色液不移动,装置乙着色液右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸。
故答案为:(1)蒸馏水5mL;
(2)左;
(3)0~2h酵母菌有氧呼吸;2~6h酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸;6~8h酵母菌只进行无氧呼吸。
60.(2022 拱墅区三模)小乐用下列装置探究酵母菌的呼吸方式,回答问题:
(1)酵母菌与人类生活关系密切。下列有关酵母菌说法正确的是 (选填序号)。
①单细胞生物;②细胞中没有成形的细胞核;③营养方式为寄生;④只能孢子生殖
(2)小乐选用A、B、C装置探究酵母菌的有氧呼吸方式,则装置连接的顺序是:空气→ (用字母和箭头表示);若装置连接正确,并在适宜环境中培养8~10h,能证明酵母菌有氧呼吸产生CO2的现象是 。
(3)小乐选用A、D装置探究酵母菌的无氧呼吸是否产生CO2,当D装置刚装配好后,立即连接A装置,判断此做法是否正确,并说明理由, 。
【解答】解:(1)酵母菌为单细胞真菌,具有细胞壁、细胞膜、细胞核和细胞质等,体内不含叶绿素,进行腐生生活,在有氧的情况下,分解葡萄糖产生二氧化碳和水,无氧时分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精;成熟的酵母菌细胞向外突出形成芽体,进行出芽生殖,也能进行孢子生殖,①正确。
(2)10%的NaOH溶液是为了除去空气中的CO2,所以选用A、B、C装置探究酵母菌有氧呼吸方式时的装置顺序是B→C→A.能证明酵母菌有氧呼吸产生CO2的现象是A装置中澄清石灰水变浑浊。
(3)装置D的试管在装配好后的初期存在少量氧气,这时立即连通盛有澄清石灰水的试管A,瓶中酵母菌可进行有氧呼吸,对实验结果产生干扰,因此不能立即连通盛有澄清石灰水的试管A。
故答案为:(1)①
(2)B→C→A;A装置中澄清石灰水变浑浊
(3)不正确;装置D的试管在装配好后的初期存在少量氧气,这时立即连通盛有澄清石灰水的试管A,瓶中酵母菌可进行有氧呼吸,对实验结果产生干扰
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九上期末考点大串讲 经典题
酸的化学性质
1.下列图像能正确反映对应变化关系的是(  )
A.图甲:分别向等质量的镁与氧化镁中加入足量同种稀盐酸
B.图乙:向一定量的氢氧化铁固体中加入足量的稀硫酸
C.图丙:向一定量的稀硫酸中逐渐加水稀释
D.图丁:分别向等质量的锌与铁中分别加入足量的同种稀盐酸
2.向一定量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生的沉淀质量与加入的氢氧化钠溶液质量关系如图所示。下列说法错误的是(  )
A.0~a段无沉淀生成是由于存在H+
B.a~c段出现的沉淀是Cu(OH)2
C.b点溶液中含硫酸
D.d点溶液的pH>7
碱的化学性质
3.向盛有FeCl3和HCl混合溶液的烧杯中,逐滴加入NaOH溶液至过量,沉淀质量、溶质质量和溶剂质量随NaOH溶液质量的变化曲线如图所示,下列说法正确的是(  )
A.乙代表沉淀质量
B.原溶液中FeCl3和HCl质量相等
C.P点之前的溶液能使紫色石蕊试液变蓝
D.Q点所示溶液中溶质为NaCl
4.小森为了探究碱的化学性质,如图1装置进行实验(忽略空气中CO2对本实验的影响)。
【实验步骤】步骤Ⅰ:连接装置,检查装置的气密性。
步骤Ⅱ:装入试剂药品后立即关闭止水夹。
步骤Ⅲ:向下缓慢推动注射器活塞将二氧化碳全部推入锥形瓶,轻轻振荡锥形瓶。
步骤Ⅳ:打开止水夹,发现乙瓶中的一部分液体由导管倒吸至锥形瓶甲中。
【思考与交流】
(1)步骤:Ⅰ中气密性检查的一种方法:乙中装有适量水,连接装置,乙瓶中导管在液面以下,打开止水夹,将注射器活塞向上拉,若观察到 则气密性良好。
(2)小启认为步骤Ⅳ中的现象能证明CO2与NaOH溶液反应,小正认为不能,你支持谁的观点并说出理由 。
(3)锥形瓶甲中的液体,在整个实验过程中,溶质质量变化情况如图2所示,已知BC段溶质总质量下降的原因是 (请用化学方程式表示)。
中和反应及其应用
5.利用pH传感器和温度传感器对稀盐酸与氢氧化钠的反应进行探究,获得pH﹣质量图像和温度﹣质量图像。下列说法正确的是(  )
A.X溶液为稀盐酸
B.B点对应的溶液中,溶质为NaCl
C.加入30gX溶液时,两者恰好完全反应
D.从A点到B点温度下降,说明该反应吸热
6.酸和碱反应是一类重要的化学反应。小实研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应,得到反应过程中溶液的温度变化和pH变化及溶液中Na+、OH﹣数量随加入溶液体积的变化图像,请结合图像回答下列问题:
(1)请写出稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的微观实质 。
(2)根据图甲可知,该反应是 (填“吸热”或“放热”)反应。
(3)根据图乙判断,该实验是将 滴加到另一种溶液中。
(4)小实根据图乙和图丙推断,图丙中横坐标V的值为12,他的依据是 。
盐的化学性质
7.某溶液中的溶质可能含有HCl、Na2CO3、H2SO4、MgCl2中的一种或几种。为探究溶液中溶质的成分,某兴趣小组的同学向盛有一定量样品的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液的质量的变化趋势如下图所示。下列有关说法正确的是(  )
A.原溶液中一定没有H2SO4,可能有Na2CO3
B.b点产生的沉淀为BaCO3和Mg(OH)2
C.a、b两点之间对应烧杯内溶液中的溶质有两种
D.c点对应烧杯内溶液中的溶质只有一种
8.向一定质量Na2CO3和Na2SO4混合溶液中滴加BaCl2溶液,沉淀不再生成时,改为滴加稀盐酸,沉淀质量与加入溶液总质量的变化趋势如图所示,下列说法正确的是(  )
A.a点只发生反应Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
B.b→c过程中加入了稀盐酸,沉淀中BaSO4的质量减小
C.整个实验过程中,溶液中最多同时含有3种溶质
D.b、d点对应溶液中NaCl的质量不相等
氯化钠与粗盐提纯
9.海水“晒盐”得到的粗盐中常含有难溶性杂质和氯化镁、氯化钙等可溶性杂质。为除去可溶性杂质,进行如图所示实验操作。下列说法不正确的是(  )
A.步骤①和②的顺序不能颠倒
B.步骤③中的操作是过滤
C.步骤③中所得沉淀的成分是氢氧化镁和碳酸钙
D.步骤④中发生了复分解反应
10.为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质,应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质,将杂质转化为沉淀。过滤去除沉淀后,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。实验操作过程如图所示:
下列说法错误的是(  )
A.在实验操作过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序可以颠倒
B.操作⑥中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH调为7
C.实验操作步骤也可以是①③④②⑤⑥
D.操作⑤得到的沉淀中共有四种物质
11.为除去粗盐样品中的MgSO4和CaCl2杂质,获得氯化钠溶液,设计了如图示的流程。请回答下列问题。
(1)操作Ⅱ用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。
(2)请写出加入的Y溶液中溶质的化学式 。
(3)写出加入稀盐酸时发生中和反应的化学方程式 。
(4)溶液②中加入适量稀盐酸的目的是 。
常见的金属矿物及金属的冶炼
12.铁是人类社会使用最广泛的金属。图1是实验室模拟工业炼铁的装置。
(1)利用装置A制备CO,反应原理是HCOOHCO↑+H2O。该加热方式相较于用酒精灯加热的优点是 。(写1点)
(2)装置E 的作用是 。
(3)加热时C玻璃管中剩余固体质量随温度变化的曲线如图2。据图分析:若反应温度600℃<t<700℃,得到的固体有 (填化学式)。
(4)为提高铁的产率,可采取的措施是 。
13.某实验小组的同学设计了如图甲所示的微型实验装置模拟工业炼铁。
【查阅资料】甲酸(HCOOH)在热浓硫酸存在时发生的反应:HCOOHH2O+CO↑。
【实验步骤】
①如图甲连接装置,再检查装置的气密性。
②装入药品,……,点燃酒精喷灯。
③实验结束时,先停止加热,等装置冷却到室温后停止通入CO。
(1)为确保实验安全,请将步骤②中“点燃酒精喷灯”前的具体操作补充完整: 。
(2)甲图实验中没有对尾气进行处理,会污染环境,若用图乙的装置进行收集,气体应从 (填“a”或“b”)口导入。
(3)甲图B处玻璃管中可观察到红棕色固体变为黑色,此处反应体现了CO的 (填“氧化性”或“还原性”)。
14.小乐用如图所示装置(气密性良好)和试剂模拟“高炉炼铁”,其中陶瓷加热棒通电后加热温度可达700℃。其实验步骤如下所示:
①打开止水夹a和旋塞b,通过左侧导管持续向长柄U形玻璃管内通入氮气,排尽其内的空气后关闭止水夹a和旋塞b;
②接通电源,用陶瓷加热棒给炭粉和氧化铁的混合物加热;
③反应结束后关闭电源,待装置冷却后检验产物。
(1)步骤①中,若要检验长柄U形玻璃管内的空气是否排尽,可将燃着的木条 。
(2)步骤②中,涉及还原氧化铁反应的化学方程式如下:
3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑,3CO+Fe2O32Fe+3CO2
则生成一氧化碳反应的化学方程式为 。
(3)步骤③中,若要检验是否有二氧化碳生成,可打开旋塞b,往长柄U形玻璃管口滴入 ,再关闭旋塞,观察现象。
物质的鉴别、推断
15.如图是A、B、C、D、E五种不同类别物质卡片组成的“化学拼图”,相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生反应或转化。下列有关说法正确的是(  )
A.C+E发生置换反应
B.若B为氢气,与E反应可生成新的单质
C.A+C、C+D、A+D两两反应一定能生成盐和水
D.若E能与D发生化学反应,则E一定是CO2
16.如图1所示,某兴趣小组同学设计了一个“彩灯游戏”,游戏规则如下:在“电源开关”处填入一种化合物,使其与三条支路上的灯笼对应的物质均能发生反应,三盏彩灯即可同时亮起。
(1)电源开关处化合物的化学式可以是 ;(填写一种)
(2)图2为灯笼中三种物质的二歧分类检索表,表示CO2的是 (选填“甲”“乙”或“丙”);
(3)C中发生反应的化学方程式: 。
17.物质A、B、C、D、E均含同一种元素,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应可一步实现,“一”表示相连的物质能相互反应,部分物质和反应条件略去)。已知:A、B是组成元素完全相同的液态物质,D很不稳定,能使紫色石蕊溶液变为红色。
(1)D的化学式为 。
(2)C的一种用途为 。
碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验
18.如图,甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验,下列有关说法正确的是(  )
A.甲实验试管口向下倾斜可防止氢气逸出
B.乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生
C.甲、乙两实验中,都应先通入气体,再用酒精灯加热试管、玻璃管,以防止发生爆炸
D.甲、乙两实验中,氢气和一氧化碳都将氧化铜变成游离态的铜,都发生了置换反应
19.《天工开物》中记载金属锌的冶炼方法:取炉甘石(主要成分:碳酸锌)十斤,装载入一泥罐内,然后逐层用煤炭饼垫盛,其底铺薪,发火煅红,罐中炉甘石熔化成团。冷定,毁罐取出,即获得金属锌(已知主要发生的反应为:2C+ZnCO3Zn+3CO↑)。下列分析错误的是(  )
A.炉甘石属于混合物
B.该反应中一氧化碳为还原剂
C.冷却时锌由气态转化为液态需要放热
D.“冷定“后再“毁罐“取锌是为防止锌重新被氧化
离子或物质的共存问题
20.下列离子能在pH=1的无色溶液中大量共存的是(  )
A.
B.
C.﹣
D.
21.常温下,下列离子能在pH=4的水溶液中大量共存的是(  )
A. B.Ca2+、OH﹣、K+
C. D.
22.国家环保都已规定将各类实验室纳入环保监管范围。某中学九年级甲、乙两个班的同学做完实验所得的两种废液中含有8种离子,分别为H+、K+、Ba2+、Ag+、OH﹣、Cl﹣、和(不考虑H2O解离出H+和OH﹣),且两种废液里所含的离子各不相同,已知向甲溶液里滴入紫色石蕊试液,溶液变红色。
(1)那么乙溶液里含有的4种离子是 (选填离子符号)。
(2)甲班的废液若直接排入铸铁管下水道,会造成的危害是 。
酸、碱、盐的鉴别
23.实验室里有甲乙丙三瓶失去标签的无色溶液,已知它们分别是Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液和稀硫酸中的各一种。为了鉴别这三种溶液,各取少量溶液两两混合,产生的现象如表所述。则依据实验现象作出的下列推断中,不合理的是(  )
加入的物质 甲+乙 乙+丙 甲+丙
实验现象 白色沉淀 产生气泡 白色沉淀
A.甲一定是Ba(OH)2溶液
B.乙可能是Na2CO3溶液
C.如表中涉及的两种白色沉淀均可溶于稀硝酸
D.如表中发生的反应均属于复分解反应
24.下列各组物质检验与鉴别方案的描述,错误的是(  )
A.FeCl3、NaOH、H2SO4、KNO3四种稀溶液,只利用组内物质无法鉴别
B.Ca(OH)2、HCl、NaCl、Na2CO3四种溶液,只利用组内物质即可鉴别
C.NaCl、NaOH、CaO、CuSO4四种固体,只用适量水即可鉴别
D.用稀硝酸和AgNO3溶液,可以检验溶液中的Cl﹣
25.有四种无色溶液a,b、c,d,分别是H2SO4,Na2CO3、Na2SO4、Ba(NO3)2中的一种,如下实验:①a+d→溶液+气体;②b+c→溶液+沉淀;③b+d→沉淀e+溶液;④a+b→溶液f+沉淀,⑤e+f→溶液+气体.则a、b,c,d依次是 (  )
A.Na2CO3,Ba(NO3)2、Na2SO4、H2SO4
B.Na2SO4,Ba(NO3)2,Na2CO3、H2SO4
C.H2SO4、Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3
D.Ba(NO3)2,Na2SO4,H2SO4、Na2CO3
常见的离子检验方法及现象
26.下列由实验现象得到的结论,正确的是(  )
A.向某溶液中加BaCl2溶液,生成白色沉淀,说明该溶液中一定含有
B.向某固体中加入稀盐酸,有气泡产生,说明此固体一定是金属
C.CaCO3与BaCl2能够发生复分解反应,是因为能生成沉淀
D.向某溶液中滴加无色酚酞试液,酚酞试液变红,说明该溶液显碱性
27.
(1)课本上说螺壳中含有碳酸钙,小明认为可以利用如图甲所示装置进行检验。往容器中放入螺壳并注入稀盐酸,如果观察到有气泡产生、涂在玻璃片下表面的澄清石灰水变浑浊,就可以证明螺壳中含有碳酸钙。请评价小明的检验方法是否正确,并说明理由: 。
(2)小明收集螺壳与稀盐酸反应产生的二氧化碳,并用如图乙所示装置验证二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应。在广口瓶中先加入适量氢氧化钠溶液,再加入适量稀盐酸,预期观察到的现象是 ,为什么? 。
机械能守恒
28.我国探月工程“嫦娥五号”返回器采用“打水漂”的方式返回,返回轨道如图所示。通过多次进入大气层成功降低速度,避免了返回器燃烧破损的风险。下列说法错误的是(  )
A.进入大气层前,返回舱机械能减小
B.进入大气层时,返回舱会与大气摩擦产生内能
C.跳出大气层时,返回舱的部分动能转化为势能
D.第二次进入大气层时返回舱的动能比第一次进入时小
29.将一只乒乓球从O点由静止释放,竖直下落撞击到升降台上,弹起的最高点为M;若只将升降台升高至图乙位置,乒乓球下落弹起后到达的最高点为N,不计碰撞过程中的能量损失。则N点(  )
A.在M点的下方 B.与M点重合
C.在M点和O点之间 D.与O点重合
功的大小比较
30.在两个等长、等高但材质不同的斜面上,用平行于斜面且大小相等的拉力F分别将质量为2m和3m的A、B两物体从斜面底部匀速拉到顶端,如图所示。此过程中,甲、乙两斜面上的拉力F所做的功分别为W甲、W乙,拉力F所做的额外功分别为W额甲、W额乙。则(  )
A.W甲<W乙,W额甲>W额乙
B.W甲=W乙,W额甲>W额乙
C.W甲=W乙,W额甲=W额乙
D.W甲=W乙,W额甲<W额乙
31.如图所示,完全相同的甲、乙两个小球,甲球由橡皮筋系住,乙球由细绳系住,都从水平位置由静止开始释放。当两球到达悬点正下方A点时,橡皮条长度恰好与细绳长度相等,不考虑橡皮筋重、绳重及空气阻力大小,则该过程中小球重力所做功W甲 W乙,在A点时两球的速度v甲 v乙。(以上两空均选填“>”、“<”或“=”)
功率大小的比较
32.篮球是同学们喜欢的运动,其中也蕴含了许多科学知识。请回答下面小题。在距地为h的高度,小明先后两次用不同的力拍打篮球使其落在地面,第一次用较小的力,第二次用较大的力。在两次下落过程中,篮球重力做功分别为W1和W2,重力做功的功率分别为P1和P2,则下列关系正确的是(  )
A.W1=W2 P1>P2 B.W1>W2 P1=P2
C.W1<W2 P1=P2 D.W1=W2 P1<P2
33.在探究“汽车的速度”的实验中,甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动,相关数据的图象分别如图(1)、(2)所示。根据图像(空气阻力忽略不计),下列结论正确的是(  )
A.甲车的动能大于乙车的动能
B.甲车的功率小于乙车的功率
C.甲车牵引力大于乙车牵引力
D.甲车受到摩擦力小于乙车受到摩擦力
杠杆的动态平衡分析
34.小科家里进行装修,装修的工人从建材市场运来1张质量均匀的矩形实木板和一桶墙面漆,木板的规格是1.2m×2m×0.015m,密度为0.7×103kg/m3,墙面漆的质量为30kg。
(1)木板的重力为 N。
(2)工人用一个竖直向上的力F将木板的一端匀速抬起到某个位置(如图甲所示),在抬起过程中,力F的变化趋势是 。
A.变大 B.变小 C.先变大后变小 D.不变
(3)小科和工人身形相近,他们一起用一根轻杆将墙面漆抬起,工人抬起轻杆的A端,小科抬着轻杆的B端,两人施力的方向都为竖直向上,且保持轻杆水平(如图乙所示),其中,AB为1.2m,桶悬挂点C离A端为0.4m,则小科对木板的力F2为多少?
35.我国古代著作《墨经》中最早记述了杆秤的杠杆原理。
(1)如图甲所示,当秤盘上放置质量更大的被测物体称量时,秤砣应向 侧移动;如果秤砣生锈,称量结果将 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(2)小宁想自制一个杆秤,设计图为图乙。
器材:总长18cm的轻质木条,轻质纸盘,细绳,50g、80g、400g的钩码各一个。
要求:①测量范围为0~300g。
②分度值为20g。
③在木条上做刻度,相邻两刻度之间的距离相等且适当大一些。
小宁通过计算得出,若纸盘上放300g的物体,当杆秤水平静止时,钩码质量m与图中l1的关系如下表所示。请你帮小宁选一个最合适的钩码作为秤砣,并说明不选择其他钩码的理由。
m/g 50 80 400
l1/cm 18.00 11.25 2.25
(3)为了提高自制杆秤的测量范围,下列改进措施可行的是 。(可多选)
A.增加纸盘的质量
B.换用更长的木条作为秤杆
C.减小秤砣的质量
D.在原提纽左侧增加新提纽
E.换用更细的秤杆
F.增加相邻两刻度的距离
杠杆中最小力问题
36.(1)用如图甲小车,搬运煤气罐上楼,比直接扛上楼要省力的多,其中M、M′两处为轴连接。如图乙是小车实际搬运煤气罐上楼的情形。如果要使小车上一个台阶,正确的操作顺序是手握小车把手K,将力作用在K上,改变用力的方向就可完成。在上一个台阶过程中,abc三点都要成为支点一次。那么如图乙开始上一个新台阶,最合理的支点顺序是 。
(2)如图丙所示,将一根质量忽略不计的轻质木棒OAB,其中OA:AB=4:3,O端用绞链固定在墙上,木棒能绕O点转动,在距O点三分之一OA处挂一重为120N的物体,若要保持此棒在如图所示位置平衡,则加在B端的最小力为 N。
37.用一根长为L重为G0的均匀铁棒,插入一个边长为a、重为G的正方体物块的底部,在另一端施加一个向上的力,将物块撬起一个很小的角度(如图所示,图中的角度已被放大).如果铁棒插入物块底部的长度为物块边长的三分之一,则要撬动物块,作用在铁棒最右端的力至少为 。
滑轮相关量的计算
38.如图所示,竖直固定的测力计下端挂一个滑轮组,滑轮组下端挂有物体B,滑轮组绳的末端通过定滑轮沿水平方向与物体A相连。此时物体A在绳的水平拉力作用下向左做匀速直线运动,此时测力计的示数为450N;在物体B下加挂重为60N的物体C后,用水平向右的力F拉动物体A可使其沿水平桌面向右做匀速直线运动,此时物体B上升的速度大小为5cm/s.已知每个滑轮重均为50N,若不计绳重及滑轮的摩擦,g取10N/kg,则下列说法中正确的是(  )
A.物体A所受滑动摩擦力大小为100N
B.水平向右的力F的大小为400N
C.物体B所受重力为400N
D.拉力F做功的功率为63W
39.如图甲所示的装置,A是重15N的空吊篮,绳子B和C能承受的最大拉力分别为100N和50N。质量为50kg的小张同学将A提升到高处,施加的拉力F随时间t变化关系如图乙所示,A上升的速度v随时间变化关系如图丙所示。忽略绳重及摩擦。
求:(1)动滑轮的重力;
(2)1~2s内拉力F的功率;
(3)此装置最多能匀速运载多重的货物?
机械效率的计算
40.如图甲为工人师傅用滑轮组提升重物的装置示意图,已知动滑轮和水桶总重20N,将重为160N的水以0.2m/s的速度匀速提起,所用时间为20s,此过程工人拉力做的功随时间变化的图像如图乙所示,下列说法正确的是(  )
A.工人的拉力为200N
B.工人做功的功率为100W
C.绳子自由端移动的距离为4m
D.该装置的机械效率为80%
41.如图所示,拉力F为5N,物体A以0.1m/s的速度在物体B表面向左做匀速直线运动(B表面足够长);物体B静止在地面上,受到地面水平向左4N的摩擦力,弹簧测力计示数为12N。下列说法正确的是(  )
A.拉力F的功率为1.0W
B.物体A受到的摩擦力为16N
C.滑轮组的机械效率为75%
D.拉力F增大到10N时,物体B开始向左运动
电功率的计算
42.为了探究滑动变阻器的电流、电压关系,某科学兴趣小组的同学按照如图甲的电路进行实验。组装好电路后,闭合开关,让滑片P从最右端开始向左滑动(滑片P到最右端的距离为x),同时观察电压表、电流表的示数,记录数据并绘制图像。电压表读数U与x的关系如图乙所示,电流表读数I与x的关系如图丙所示。下列说法正确的是(  )
A.定值电阻R0的阻值为10Ω
B.x=5cm时,R0消耗的电功率为0.045W
C.滑动变阻器电阻丝没有断路时的总电阻值是18Ω
D.若电流表的量程为0~3A,则此电路的最大功率可达9W
43.如图甲所示电路,电源电压恒定不变,R1为定值电阻,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~15V”,滑动变阻器R2的最大阻值为80Ω。在保证电路元件安全的情况下,缓慢移动滑片,R2消耗的电功率P与电压表示数U的关系图像如图乙所示,下列说法正确的是(  )
A.电源电压为15V
B.定值电阻R1的阻值为20Ω
C.滑动变阻器R2的调节范围为20Ω~50Ω
D.电路消耗总功率的最小值为10.8W
44.如图甲所示,当开关接a时,移动滑动变阻器的滑片,根据测出的电流、电压值,画出了定值电阻R0的U﹣I图像;当开关接b时,同样根据测出的电流、电压值,画出了热敏电阻R1的U﹣I图像,如图乙所示。下列说法正确的是(  )
A.定值电阻R0阻值为100Ω
B.电阻R1的阻值随温度的升高而升高
C.将R0、R1串联在6.5V电源两端时,R1的阻值为10Ω
D.将R0、R1并联在同一电源两端,调节电压使R0消耗的电功率为6.4W,则R1的功率为4.8W
45.创新小组的同学设计了一个粉尘浓度监测装置,图甲为该监测装置的简化电路图,它是通过传感器R来进行检测的,R的阻值随粉尘浓度β变化的关系如图乙所示。已知电源电压为4V,定值电阻R0的阻值为15Ω,电压表的量程为0~3V。下列分析正确的是(  )
A.电压表示数随粉尘浓度增大而减小
B.电路可测的最大粉尘度为25mg/m3
C.定值电阻R0的最大功率为0.6W
D.整个电路的最小总功率为0.8W
特殊方法测电功率
46.(2021秋 镇海区期末)小科到实验室做“测量小灯泡额定功率”的实验时,老师只给他提供了如下器材:标有“2.5V”的小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、两个电压表(没有电流表)、阻值为5Ω的定值电阻R0、导线若干。他根据所给定的器材经过认真思考后设计了正确的实验电路,如图甲是该电路的不完整电路图。
(1)闭合开关后,为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表V1的示数为 V,此时电压表V2的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 W。
(2)他还进一步设计出了只有电流表没有电压表来解决这个问题的方法,其电路如图丙所示,R0=5Ω,其中关键的一步是必须调节滑动变阻器,使电流表A2的示数为 A时,再读出电流表A1的示数,才能计算小灯泡的额定功率。
能量的转化与守恒定律
47.如图所示,固定在地面上的半圆形轨道,直径ab水平,小球P从a点正上方高H处自由下落,经过轨道后从b点冲出竖直上抛,上升的最大高度为H,空气阻力不计。当小球下落到b点再经过轨道a点冲出时,能上升的最大高度h为(  )
A.h B.h C.h D.h
48.如图甲所示,在粗糙的斜面底部固定一个可伸缩的轻质弹簧,现将质量为m的物块左侧由高度为ha的A点沿斜面向下压缩弹簧至高度为hb的B点并由静止释放,物块沿斜面向上滑动,最终静止在斜面上高度为hd的D点;若换成表面光滑、其他条件完全相同的斜面,仍将质量为m的木块左侧从A点沿斜面向下压缩弹簧至B点由静止释放(如图乙所示),物块沿斜面向上滑至高度为hc的最高处C后。在斜面上的BC两点间来回滑动。已知斜面上AB的长度为s1,AD的长度为s2,AC的长度为s3,则:
(1)甲图中,物块离开弹簧后,沿斜面向上滑动最终静止在D点的过程中受到的摩擦力方向为 。(选填“向上”、“向下”、“先向下后向上”或“先向上后向下”)
(2)甲图中物块沿斜面向上滑动时受到的摩擦力大小为 。(用字母表示)
49.如图所示,A点的高度H大于B点的高度h,让小球从A点由静止开始自由落下,沿光滑轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力),则小球由A点运动到O点的过程中,小球的重力势能是 的(填“增大”“不变”或“减小”),小球在B点的机械能 在A点的机械能(填“大于”“等于”或“小于”),小球离开B点后的运动轨迹应该是图中的 曲线。
人体血液循环系统的组成和功能
50.如图为血液流经肺泡时的情况,下列描述正确的是(  )
A.①为静脉,其内含有静脉血
B.b为氧气,通过血液循环运到组织细胞
C.②内a物质的浓度大于①
D.③的管壁厚弹性大
51.(2021秋 义乌市期末)人体是一个统一整体,各系统之间存在着密切的联系。如图A、B、C、D分别表示人体的四个系统,序号①、②分别表示不同的生理过程。请根据图示答:
(1)C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处,则A系统是 。
(2)C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用,从而为细胞的生命活动提供能量,A系统与组织细胞之间的气体交换是通过 实现的。
52.血液循环的发现凝聚了一代代科学家的心血。
材料1:古罗马时期医学大师盖伦认为,静脉和动脉输送两种不同的血。一种很可能是在肝脏中产生的,经由静脉输送到全身和营养组织,且会被耗尽。另一种血液在动脉中流动,这些血液将一种神秘的“生命精气”从肺输送到身体组织。
材料2:17世纪,著名生理学家哈维发现,心脏每次跳动都会泵送60cm3的血液,相当于一小时泵送将近260L血液,约为人体质量的三倍,这么多血液是不可能由肝脏在一小时内产生的。结合他老师发现静脉中有静脉瓣这一事实,哈维认为唯一可解释的是人体内的血液在持续不断地循环,从心脏流出通过动脉再通过静脉流入心脏,构成了一个封闭的系统。
材料3:1661年,科学家马尔比基通过显微镜看到了静脉与动脉之间的“细小连接”,证明了哈维是正确的。
(1)盖伦提出的“生命精气”指的是 。
(2)根据哈维的发现,静脉瓣具有 的作用。
(3)马尔比基观察到的“细小连接”具有的显著特点是 。
探究影响酶活性的因素
53.专家表示,人在感染新冠病毒时,比较常见的症状是发烧。发烧时,身体中的酶的活性会降低,从而导致食欲不振。为验证该说法,小舟配制乳白色蛋白液和“胃蛋白液”(内含胃蛋白酶)备用。已知乳白色蛋白质液中含有不溶于水的物质,该物质可以被“胃蛋白液”催化分解为可溶性的氨基酸(变澄清)。具体实验方案如下。
①利用37℃水浴装置完成以下实验。
②分别改变水浴温度为38℃、39℃、40℃、41℃、42℃,重复上述实验,并记录现象。
(1)结合实验方案分析,本实验研究的问题是 ?
(2)本次实验中滴加1滴稀盐酸目的是 。
(3)实验中先将酸化的“胃蛋白液”和乳白色蛋白液水浴加热2分钟,然后将其混合后水浴加热的原因是 。
(4)实验结果显示,所有温度下的乳白色蛋白液都变澄清了。为使不同组的实验结果出现差异,在不改变温度设置的前提下,可调整的措施有 。
54.胃是人体重要的消化器官。
(1)已知胃液中起化学消化作用的是胃蛋白酶。某兴趣小组进行了下面实验:取体积相同的馒头块、脂肪块和蛋白块,分别浸泡在相同的新鲜胃液望,观察消失情况。他们的实验目的是 。
(2)为了研究pH对胃蛋白酶催化作用的影响,兴趣小组在适宜的温度下,以蛋白块为材料进行了实验,结果如甲图,胃蛋白酶催化效果较好的pH为 。
(3)为了寻找胃蛋白酶所需的最近pH,请在上述实验的基础上,设计实验来证明你的判断。实验思路: (简单描述即可)。
(4)在乙图坐标系中用曲线表示出预测的(3)的实验结果 。
肾脏的结构和功能
55.(2020 海曙区模拟)下列曲线表示人体的某项生理过程,下列说法中不正确的是(  )
A.若甲中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,则部位①是肾小管
B.若乙中y表示血液中氧气含量,则部位②是肺部毛细血管
C.若丙中z表示肺容积,则ab段曲线表示吸气过程,此时肋间外肌和膈肌均收缩
D.若丁表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,则物质w在部位③中消化成麦芽糖
56.人体内水的平衡对于健康有着重要意义。图甲是人体水平衡调节过程的部分示意图。
(1)饮水和食物是人体内水的主要来源。人体吸收水的主要器官是 。
(2)根据图甲分析,人体参与水平衡调节的系统有 。(写出两个)
(3)抗利尿激素会抑制尿液的产生。图乙是某人汗液和尿液量随环境温度变化的曲线图。结合图甲,分析他在高温环境中汗液分泌量增多导致尿液减少的调节过程: 。
57.(2020 嵊州市模拟)如图甲中为人体部分生理过程示意简图,其中a表示相关生理过程,b,c表示不同物质,d,e表示不同液体。请据图回答问题:
(1)淀粉再消化道中最终被分解为 ,图中a表示被消化后的营养成分进入循环系统的过程称为 。
(2)有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊里供患者服用,以避免药物对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看其原因是 。
(3)当人体吸气时,气体进入肺泡,物质b通过 作用进入血液,与红细胞中的 结合。血液变成动脉血。
(4)如图乙表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线,其中纵轴代表尿素含量,横轴代表肾单位的组成结构,那么AB段表示的结构是 。
尿液的形成
58.如图为甲、乙两人肾脏内流动的液体中葡萄糖含量变化曲线,其中①②③表示组成肾单位的有关结构。下列分析正确的是(  )
A.①是肾小球,其内液体为原尿
B.②为肾小囊,其内液体为尿液
C.③是肾小管,其内液体为血液
D.④内液体为尿液,甲的肾小管可能有病变
有氧呼吸和无氧呼吸
59.酿酒用的酵母菌在有氧情况下能进行有氧呼吸。消耗氧气的同时在同温同压下能产生等体积二氧化碳。而在无氧情况下能进行无氧呼吸。科学兴趣小组运用如图实验装置验证酵母菌呼吸作用的类型。实验开始时,关闭活塞,观察甲、乙两个装置中着色液位置的变化,实验环境温度恒定5℃,实验数据记录如表,请分析回答:
实验时间t/h 0 1 2 3 4 5 6 7 8
甲中着色液移动距离x/mm 0 10 20 25 30 33 35 35 35
乙中着色液移动距高y/mm 0 0 0 2 6 12 15 20 30
(1)图乙中液体A应是 ;
(2)实验中,图甲中的着色液会向 (选填“左”或“右”)移动;
(3)对比实验数据分析得出结论 。甲、乙两种装置均可验证酵母菌呼吸作用的类型。
60.小乐用下列装置探究酵母菌的呼吸方式,回答问题:
(1)酵母菌与人类生活关系密切。下列有关酵母菌说法正确的是 (选填序号)。
①单细胞生物;②细胞中没有成形的细胞核;③营养方式为寄生;④只能孢子生殖
(2)小乐选用A、B、C装置探究酵母菌的有氧呼吸方式,则装置连接的顺序是:空气→ (用字母和箭头表示);若装置连接正确,并在适宜环境中培养8~10h,能证明酵母菌有氧呼吸产生CO2的现象是 。
(3)小乐选用A、D装置探究酵母菌的无氧呼吸是否产生CO2,当D装置刚装配好后,立即连接A装置,判断此做法是否正确,并说明理由, 。
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