6.1互联网应用与新技术 教学设计（表格式） 2024—2024学年苏科版（2023）初中信息技术七年级下册

6.1互联网应用与新技术
教学目标 1 提升学生对互联网应用的基本认识和理解。 2 培养学生运用信息技术解决实际问题的能力。 3 增强学生信息安全和网络道德意识。 4 激发学生对新技术的好奇心和探索精神。
教学重难点 重点：熟练使用搜索引擎在因特网上搜索信息的方法和技巧。 难点：掌握利用常用的网络交流工具，如BBS、博客等，与他人交流的方法。
教学准备 硬件资源：计算机教室、投影仪、网络设施。 软件资源：信息技术教学软件、网络安全防护软件。 课程平台：在线学习管理系统（LMS）、学校教学资源库。 信息化资源：教学PPT、互联网应用与新技术教学视频、互动教学软件。 辅助材料：教学案例手册、互联网技术相关图书。
教学过程 一、导入新课 在这一部分，我们将通过展示互联网在我们日常生活中的各种应用实例，如在线购物、社交媒体、在线教育等，来激发学生们对互联网应用的兴趣和好奇心。我们会简要回顾学生们在上一节课中学到的关于互联网的基础知识，包括互联网的定义、发展历史等，为本节课的学习内容做好铺垫。 接下来，教师会提出问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要通过互联网搜索信息、购物、学习的情况？”通过这个问题引导学生进行思考并积极回答，从而自然地引入本节课的主题——互联网应用与新技术。 二、讲授新知 首先，我们将深入探讨互联网应用的基本概念，包括但不限于常见的互联网服务、应用类型及其功能。例如，我们会详细介绍搜索引擎是如何用于信息检索，电子邮件是如何用于网络通信，以及网络购物和支付是如何用于在线消费等。通过结合生活中的实例，帮助学生更直观地理解互联网应用的实际作用和价值。 然后，我们会简要介绍一些新兴的互联网技术，如物联网、大数据、云计算等。我们会解释这些技术的概念、特点以及它们的应用场景，例如物联网在智能家居、智慧城市中的应用，大数据在商业分析、公共决策中的应用，以及云计算在资源分配、数据处理中的应用。通过这些内容，学生们将能够对互联网技术的最新发展有一个初步的了解和认识。 三、实践操作 搜索引擎的使用 在信息技术课程中，教师会详细演示如何使用搜索引擎来检索信息。这包括了如何选择合适的关键词，以及运用高级搜索技巧来精确查找所需资料。教师会通过实例来展示这些技巧，并且布置一个简单的实践任务，要求学生利用搜索引擎来查找特定的信息，例如“互联网的发展历程”或者“物联网的应用案例”。在学生进行搜索操作的过程中，教师会巡回指导，及时解答学生的疑问，确保每位学生都能够正确并有效地完成任务。 电子邮件的配置和使用 在本课程中，教师将指导学生如何正确设置和配置电子邮件账户，以及如何发送和接收邮件。教师首先会进行一次完整的演示，然后让学生亲自操作，实践发送和接收邮件的过程。在学生操作的同时，教师会强调电子邮件在日常生活和工作中的重要性，以及它在进行网络通信、学习资料分享等场景下的应用。通过这样的实践，学生能够更好地理解电子邮件的使用方法和重要性。 网络地图与导航的使用 本课程将向学生介绍网络地图与导航的基本功能和使用方法，包括如何进行定位、搜索特定地点、规划出行路线等。教师会通过具体的实例演示，让学生了解网络地图与导航在日常生活中的实际应用，例如出行规划、旅游导航等。通过这些实例，学生不仅能够掌握网络地图与导航的使用技巧，还能认识到它们在解决实际问题中的巨大作用。 四、互动探究 小组讨论 将学生分成若干小组，围绕“互联网应用给生活带来的便利和可能存在的问题”这一主题进行讨论。鼓励学生提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。教师作为引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。 分享交流 每个小组选择一名代表，将小组讨论的成果向全班展示。教师对学生的分享给予肯定和鼓励，同时提出进一步学习和探索的建议。 五、案例分析 通过展示具体的互联网应用案例，如搜索引擎的优化、电子商务的发展、在线教育的兴起等，帮助学生深入理解互联网应用的实际作用和发展趋势。在案例分析过程中，引导学生思考如何合理利用互联网资源，提高信息素养和综合能力。
板书设计 一、互联网应用的基本概念 互联网应用的定义 常见的互联网应用类型 A. 搜索引擎 B. 电子邮件 C. 网络购物与支付 D. 网络地图与导航 互联网应用的功能和特点 二、新技术在互联网领域的应用 新技术的概述 常见的新技术类型 A. 物联网 B. 大数据 C. 云计算 新技术对互联网应用的影响 三、互联网安全与道德 互联网安全的重要性 个人信息保护措施 网络道德规范与法律意识 四、实践操作与案例分析 搜索引擎的使用技巧与实践 电子邮件的配置与使用 网络地图与导航的应用实例 互联网应用案例分析 五、总结与提升 本节课主要内容回顾 课后作业布置与拓展学习资源推荐 反思总结与自我提升建议