第二章第4节 常见的动物

课件43张PPT。第２节　常见的动物分类有什么意义呢？ 让我们的生活变得更有条理，更容易认识、发现、研究事物等。依据不同，分类不同你能对以下动物进行分类吗？1、根据水生还是陆生，将它们分为水生动物和陆生动物.
2、根据有否羽毛，可将它们分为……
3、根据……根据动物体内有无脊椎骨，所有的动物可分为 脊椎动物和无脊椎动物两类。脊椎动物鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类脊椎动物：身体背部有一条由许多块
脊椎骨组成的脊椎生命起源于海洋,在4.5亿年前出现了第一种脊椎动物------鱼类… …鱼类鱼类主要特征： 终生生活在水中，用鳃呼吸，
用鳍游泳，体表大多有鳞片，
卵生，体温不恒定。鱼的侧线——鱼的感觉器官，测定方向和感知水流鱼鳃的结构鱼鳃的结构是由鳃丝 组成的，鳃丝中有血管，空气进入鳃以后，就进入血管,通过血液循环进入体内。鱼鳍的功能鱼的运动器官
保持鱼体的平衡
保持鱼体前进的方向1.鱼在水中活动时,鳃盖不停张开关闭,这是鱼在( )
A.吞咽食物 B.饮水 C.呼吸 D.散热
2.鱼体表面覆盖的鳞片有什么作用 ( )
A.支持作用 B.减少水的阻力
C.保护作用 D.保护并能减少水的阻力
3.关于鱼鳍的功能下列说法正确的是( )
A.鳍是鱼的运动器官
B.保持鱼体平衡
C.保持鱼体前进方向
CDABC又过了1亿年,动物想见识一下陆地上的风景,于是出现了水陆两栖的动物-----两栖类动物… …两栖动物青蛙的发育成体（成蛙） 青蛙一生在发生怎么样的变化?两栖类主要特征：幼体生活在水中，有尾无四肢，用鳃呼吸；
成体生活在陆地或水中，无尾有四肢，用肺呼吸；皮肤裸露，能分泌粘液，有辅助呼吸的作用。卵生，体温不恒定。大鲵蝾螈变态发育：个体发育后与发育前身体结构上发生很大变化.你还能举个例子吗?想一想: 动物来到陆地之后,有些不愿再想回到水里去了,于是经过0.5亿年的进化,第一次出现了真正的陆地生物-----爬行类动物… …这是什么？它生活在哪里？它是鱼吗？为什么？鳄鱼说一说爬行动物的主要特征：龟的生活爬行类 主要特征：一般贴地爬行，用肺呼吸；体表覆盖着角质的鳞片或甲；卵生，体温不恒定。是真正的陆生动物毒蛇和无毒蛇毒蛇与无毒蛇的区分主要在于有没有毒牙和毒腺眼镜王蛇蟒蛇我国常见的毒蛇 来到陆地后,动物又想见识一下天空中的风景,于是经过1.5亿年的进化, 一部分的爬行动物进化为,大多数能在天空中飞翔的脊椎动物-----鸟类鸟类4、鸟类东方瑰宝——朱鹮是不是所有的鸟都能飞呢？蜂鸟最小的鸟最大的鸟（四）鸟类 主要特征：有喙无齿，被覆羽毛；前肢变成翼；骨中空，内充气体；用肺呼吸；卵生，体温恒定。 鸟类身体上有哪些特点有利于它们的飞翔生活?朱鹮 另一部分爬行类动物仍在陆地上生活,慢慢进化,于是在2亿年前出现了最高等的脊椎动物----哺乳动物他们在干什么？哺乳哺乳动物陆地上最大的哺乳动物犀牛唯一能飞的哺乳动物蓝鲸：现存世界上最大的哺乳动物5、哺乳类美人鱼（五）哺乳类 主要特征：体表被毛；大脑发达；用肺呼吸；体温恒定；胎生，哺乳。活动：分组讨论，写出各类动物区别于其他动物的特征。 判断青蛙、猫、鸡、蛇、草鱼
各属哪类动物，并说明理由猫体表被毛、哺乳、胎生鸡体表被羽毛蛇表皮有角质鳞片、卵生青蛙幼体水生，用鳃呼吸。成体陆生，用肺呼吸。草鱼水生、用鳃呼吸、有鳞片鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类(最高等)2.低等到高等1.水生到陆生３.简单到复杂脊椎动物进化史4.5亿年3.5亿年3亿年1.5亿年2亿年哺乳动物采用胎生，哺乳的生殖营养方式有什么好处？想一想成活率高，营养较好，幼体生命力强… …游戏：猜猜你最喜爱的脊椎动物
游戏规则： 1，2组为A队，3，4组为B队。其中一队的同学在纸上写出最喜爱的脊椎动物的名称，另外一队的同学可以提问，如“是在水里的吗？”你只回答是与不是。这样范围慢慢缩小，直到猜出。所用次数较少的队获胜。1.下列动物中，属于鱼类的是（ ）
A．鳙鱼 B．娃娃鱼
C．鳄鱼 D．鲸鱼
练一练:2.下列动物中，在其一生中的不同阶段具有不同呼吸器官的是 （ ）
A．哺乳动物 B．两栖类
C．鱼类 D．鸟类小结
脊椎动物的5种类型：（代表动物和共同特征）
1.鱼类
2.两栖类
3.爬行类
4.鸟类
5.哺乳类