北师大版九年级上册期末试题调研抢分数学卷(原卷版 解析版)

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名称 北师大版九年级上册期末试题调研抢分数学卷(原卷版 解析版)
格式 zip
文件大小 2.0MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-12-28 08:55:13

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
北师大版九年级上册期末试题调研抢分卷
数 学
时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1.菱形和矩形都具有的性质是(  )
A.四条边相等 B.四个角相等
C.对角线互相垂直 D.对角线互相平分
2.下列式子是一元二次方程的是(  )
A. B.
C. D.
3.某公司今年10月的营业额为2500万元,按计划第十二月的总营业额要达到9100万元,求该公司11;12两个月营业额的月均增长率,设该公司11,12两个月营业额的月均增长率为,则根据题意可列的方程为(  )
A. B.
C. D.
4.如图,反比例函数与的图像上分别有一点A,B,且轴,轴于D,轴于C,若矩形ABCD的面积为8,则(  )
A.-2 B.-6 C.2 D.6
5.经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同,甲、乙两辆汽车经过这个十字路口时,一辆车向左转,一辆车向右转的概率是(  )
A. B. C. D.
6.用配方法解方程x2+4x=1,变形后结果正确的是(  )
A.(x+2)2=5 B.(x+2)2=2 C.(x-2)2=5 D.(x-2)2=2
7.下列所给方程中,没有实数根的是(  )
A. B.
C. D.
8.如图,中,A、B两个顶点在x轴的上方,点C的坐标是,以点C位似中心,在x轴的下方作的位似图形,并把的边长放大到原来的2倍,设点B的横坐标是a,则点B的对应点的横坐标是(  )
A. B. C. D.
9.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°后,得到正方形AB′C′D′,边B'C′与DC交于点O,则∠DOB'的度数为(  )
A.125° B.130° C.135° D.140°
10.八个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其主视图是(  )
A. B.
C. D.
11.若a、b是关于x的一元二次方程x2-6x+n+1=0的两根,且等腰三角形三边长分别为a、b、4,则n的值为(  )
A.8 B.7 C.8或7 D.9或8
12.如图,点P在圆O的直径AB上,作正方形PCDE和正方形PFGH,其中点D,G在直径所在直线上,点C,E,F,H都在圆O上.若两个正方形的面积之和为16,OP=,则DG的长是(  )
A.6 B.2 C.7 D.4
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
13.已知 ,那么    。
14.如果m是方程 的一个根,那么代数式 的值等于   .
15.反比例函数 在第一象限内的图象如图所示,点 是图象上的一点, 轴,垂足为点 ,若 的面积为2,则    .
16.已知:△ABC在坐标平面内三顶点的坐标分别为A(0,2)、B(3,3)、C(2,1).以O为位似中心画△A1B1C1,使得△A1B1C1与△ABC位似,且相似比是3,则点C的对应顶点C1的坐标是   .
17.如图,已知等边△ABC的边长为4,BD⊥AB,且BD= ,连结AB,CD并延长交于点E,则线段BE的长度为    。
18.如图,正方形ABCD的边长为4,E为BC上的一点,BE=1,F为AB的中点,P为AC上一个动点,则PF+PE的最小值是   。
三、综合题(本大题共8小题,共66分)
19.(6分)如图,有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为11米)围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃.
(1)如果要围成面积为45平方米的花圃,那么AD的长为多少米?
(2)能否围成面积为60平方米的花圃?若能,请求出AD的长;若不能,请说明理由.
20.(6分)爱好数学的甲、乙两个同学做了一个数字游戏:拿出三张正面写有数字﹣1,0,1且背面完全相同的卡片,将这三张卡片背面朝上洗匀后,甲先随机抽取一张,将所得数字作为p的值,然后将卡片放回并洗匀,乙再从这三张卡片中随机抽取一张,将所得数字作为q值,两次结果记为 .
(1)请你帮他们用树状图或列表法表示 所有可能出现的结果;
(2)求满足关于x的方程 没有实数根的概率.
21.(9分)如图,直线y1=3x﹣5与反比例函数y2= 的图象相交A(2,m),B(n,﹣6)两点,连接OA,OB.
(1)求k和n的值;
(2)求△AOB的面积;
(3)直接写出y1> y2时自变量x的取值范围.
22.(9分)在矩形ABCD中,AD=3,CD=4,点E在边CD上,且DE=1.
(1)感知:如图①,连接AE,过点E作EF⊥AE,交BC于点F,连接AF,易证:△ADE≌△ECF(不需要证明);
(2)探究:如图②,点P在矩形ABCD的边AD上(点P不与点A、D重合),连接PE,过点E作EF⊥PE,交BC于点F,连接PF.求证:△PDE∽△ECF;
(3)应用:如图③,若EF交AB边于点F,其他条件不变,且△PEF的面积是3,则AP的长为   .
23.(9分)你吃过拉面吗?在做拉面的过程中渗透着数学知识:一定体积的面团做成拉面,面条的总长度y(m)是面条的横截面积x(mm2)(x>0)的反比例函数,其图象如图所示.
(1)请写出点P的实际意义;
(2)求出y与x的函数关系式;
(3)当面条的横截面积是1.6mm2时,求面条的总长度.
24.(9分)章丘区某学校为进一步加强和改进学校体育工作,切实提高学生体质健康水平,决定推进“一人一球”活动计划,学生可根据自己的喜好选修一门球类项目(A:足球,B:篮球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球),陈老师对某班全班同学的选课情况进行统计后,制成了两幅不完整的统计图(如图).
(1)该班共   人;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)该班班委4人中,1人选修足球,1人选修篮球,2人选修羽毛球,陈老师要从这4人中任选2人了解他们对体育选修课的看法,请你用列表或画树状图的方法,求选出的2人中至少有1人选修羽毛球的概率.
25.(9分)某校为培育青少年科技创新能力,举办了动漫制作活动,小明设计了点做圆周运动的一个雏形,如图所示,甲、乙两点分别从直径的两端点 、 ,以顺时针、逆时针的方向同时沿圆周运动,甲运动的路程 与时间 满足关系 ,乙以 的速度匀速运动,半圆的长度为 .
(1)甲运动 后的路程是多少
(2)甲、乙从开始运动到第一次相遇时,它们运动了多少时间
(3)甲、乙从开始运动到第二次相遇时,它们运动了多少时间
26.(9分)在矩形ABCD中,AB=3,BC=2,以点A为旋转中心,逆时针旋转矩形ABCD,旋转角为α(0°<α<180°),得到矩形AEFG,点B、点C、点D的对应点分别为点E、点F、点G.
(1)如图①,当点E落在DC边上时,直写出线段EC的长度为   ;
(2)如图②,当点E落在线段CF上时,AE与DC相交于点H,连接AC,
①求证:△ACD≌△CAE;
②直接写出线段DH的长度是多少?
(3)如图③设点P为边FG的中点,连接PB,PE,在矩形ABCD旋转过程中,△BEP的面积是否存在最大值?若存在请直接写出这个最大值;若不存在请说明理由.
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北师大版九年级上册期末试题调研抢分卷
数 学
时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1.菱形和矩形都具有的性质是(  )
A.四条边相等 B.四个角相等
C.对角线互相垂直 D.对角线互相平分
【答案】D
【解析】【解答】解:菱形的性质有:对边平行且相等,对角线互相平分且垂直且平分一组对角,四条边相等,对角相等,邻角互补;
矩形的性质有:对边平行且相等,对角线相等且平分,四个角为直角,
∴只有D选项符合题意;
故答案为:D.
【分析】利用菱形和矩形的性质对每个选项一一判断即可。
2.下列式子是一元二次方程的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】【解答】解:A、 是整式,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
B、 ,含有两个未知数,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
C、 整理得: 是一元二次方程,故本选项符合题意;
D、 未知数的最高次数为1,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
故答案为:C
【分析】根据一元二次方程的定义逐项判断即可。
3.某公司今年10月的营业额为2500万元,按计划第十二月的总营业额要达到9100万元,求该公司11;12两个月营业额的月均增长率,设该公司11,12两个月营业额的月均增长率为,则根据题意可列的方程为(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】【解答】解:根据题意,得:,
故答案为:C.
【分析】根据题意设该公司11,12两个月营业额的月均增长率为,即可列出方程。
4.如图,反比例函数与的图像上分别有一点A,B,且轴,轴于D,轴于C,若矩形ABCD的面积为8,则(  )
A.-2 B.-6 C.2 D.6
【答案】C
【解析】【解答】解:根据题意,矩形ABCD的面积为a+6=8,
∴a=2,
故答案为:C.
【分析】根据反比例函数系数K的几何意义即可得出a的值。
5.经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转.如果这三种可能性大小相同,甲、乙两辆汽车经过这个十字路口时,一辆车向左转,一辆车向右转的概率是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【解答】解:画“树形图”如图所示:
∵这两辆汽车行驶方向共有9种可能的结果,其中一辆向右转,一辆向左转的情况有2种,
∴一辆向右转,一辆向左转的概率为;
故答案为:C.
【分析】画出树状图,得出所有等可能结果,再得出一辆向右转,一辆向左转的情况数,再根据概率公式求解即可。
6.用配方法解方程x2+4x=1,变形后结果正确的是(  )
A.(x+2)2=5 B.(x+2)2=2 C.(x-2)2=5 D.(x-2)2=2
【答案】A
【解析】【解答】解:x2+4x=1

故答案为:A
【分析】利用配方法的计算方法和步骤求解即可。
7.下列所给方程中,没有实数根的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:A、∵Δ=(﹣2)2﹣4×1×0=4>0,
∴一元二次方程有两个不相等的实数根;
B、∵Δ=(﹣4)2﹣4×5×(-2)=56>0,
∴一元二次方程有两个不相等的实数根;
C、∵Δ=(﹣4)2﹣4×3×1=4>0,
∴一元二次方程有两个不相等的实数根;
D、∵Δ=(﹣3)2﹣4×4×2=-23<0,
∴一元二次方程没有实数根.
故答案为:D.
【分析】利用一元二次方程根的判别式逐项判断即可。
8.如图,中,A、B两个顶点在x轴的上方,点C的坐标是,以点C位似中心,在x轴的下方作的位似图形,并把的边长放大到原来的2倍,设点B的横坐标是a,则点B的对应点的横坐标是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【解答】解:设点B′的横坐标为x,
则B. C间的横坐标的长度为a 1,B′、C间的横坐标的长度为 x+1,
∵△ABC放大到原来的2倍得到△A′B′C,
∴2(a 1)= x+1,
解得:x= 2a+3,
故答案为:C.
【分析】设点B′的横坐标为x,可得B. C间的横坐标的长度为a 1,B′、C间的横坐标的长度为 x+1,再根据位似比得出等式即可求解.
9.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°后,得到正方形AB′C′D′,边B'C′与DC交于点O,则∠DOB'的度数为(  )
A.125° B.130° C.135° D.140°
【答案】C
【解析】【解答】解:连接B′C,如图所示,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AC平分∠BAD,
∵旋转角∠BAB′=45°,∠BAC=45°,
∴B′在对角线AC上,
∴∠B'CO=45°,
由旋转的性质得:,AB'=AB=1,


故答案为:C.
【分析】连接B′C,由正方形的性质及旋转的性质可得∠B'CO=45°,,利用三角形内角和求出,由平角的定义即可求出 ∠DOB'的度数 .
10.八个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其主视图是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】【解答】解:由题意得该几何体的主视图为;
故答案为:C.
【分析】根据三视图的定义求解即可。
11.若a、b是关于x的一元二次方程x2-6x+n+1=0的两根,且等腰三角形三边长分别为a、b、4,则n的值为(  )
A.8 B.7 C.8或7 D.9或8
【答案】C
【解析】【解答】解: ∵等腰三角形三边长分别为a、b、4,
∴对于等腰三角形的腰长,分三种情况:
(1)当a=4时,
∵a、b是关于x的一元二次方程x2-6x+n+1=0的两根,
∴42-6×4+n+1=0,解得n=7.
∴一元二次方程为x2-6x+8=0,即(x-2)(x-4)=0.
∴x = 2 或 x =4.
∴b=2.
此时等腰三角形三边长分别为4、2、4,符合三边关系;
(2)当b=4时,与(1)同理可得,n=7;
(1)当a=b时,
∵a、b是关于x的一元二次方程x2-6x+n+1=0的两根,
∴解得n=8.
∴一元二次方程为x2-6x+9=0,即(x-3)2=0.
∴x = 3.
∴a=b= 3.
此时等腰三角形三边长分别为3、3、4,符合三边关系.
综上所述,n的值为8或7.
故答案为:C.
【分析】首先对于等腰三角形的腰长,分三种情况讨论,然后根据一元二次方程的性质求解a,b,n的值,最后根据三角形的三边关系判断是否符合题意,即可得出结论.
12.如图,点P在圆O的直径AB上,作正方形PCDE和正方形PFGH,其中点D,G在直径所在直线上,点C,E,F,H都在圆O上.若两个正方形的面积之和为16,OP=,则DG的长是(  )
A.6 B.2 C.7 D.4
【答案】B
【解析】【解答】解:如图,连接CO、FO、CE、FH,CE与BD相交于点M,FH交BD于点N,
∵四边形PCDE和四边形PFGH都是正方形,
∴CM=PM,∠CMO=90°,FN=PN,∠PNH=90°,
设CM=PM=a,FN=PN=b,则OM=PM-OP=a- ,ON=OP+PN=b+ ,
在Rt△COM中,OC2=OM2+CM2= (a- )2+a2,
在Rt△ONF中,OF2=ON2+FN2= (b+ )2+b2,
又∵OC=OF,
∴(a- )2+a2=(b+ )2+b2,
解得a-b=
∵S正方形PCDE=×PD×CE=2a2,S正方形PFGH=×PG×HF=2b2,
又2a2+2b2=16,
∴a2+b2=8,
∵(a-b)2=a2+b2-2ab,
∴2=8-2ab,
∴ab=3,
∴(a+b)2=a2+b2+2ab=8+6=14,
∴DG2=(DP+PG)2=(2a+2b)2=4(a+b)2=56,
∴DG=
故答案为:B.
【分析】连接CO、FO、CE、FH,CE与BD相交于点M,FH交BD于点N,根据正方形的性质得CM=PM,∠CMO=90°,FN=PN,∠PNH=90°,设CM=PM=a,FN=PN=b,则OM=PM-OP=a- ,ON=OP+PN=b+ ,在Rt△COM与Rt△ONF利用勾股定理分别白哦是处OC2及OF2,进而根据OF=OC建立方程可得a-b=,根据正方形面积计算方法及两个正方形的面积之和等于16可得a2+b2=8,再根据完全平方公式恒等变形可得(a+b)2,最后由DG2=(DP+PG)2=(2a+2b)2=4(a+b)2即可求出DG的长.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
13.已知 ,那么    。
【答案】3
【解析】【解答】解:∵,
∴a=2b,
∴.
【分析】根据比例的性质得出a=2b,再代入原式进行计算,即可得出答案.
14.如果m是方程 的一个根,那么代数式 的值等于   .
【答案】-1
【解析】【解答】∵m是方程 的一个根



故答案为:-1.
【分析】将m代入方程可得,再将其整体代入计算即可。
15.反比例函数 在第一象限内的图象如图所示,点 是图象上的一点, 轴,垂足为点 ,若 的面积为2,则    .
【答案】4
【解析】【解答】设反比例函数的解析式为 ,
∵ 的面积为2,
∴ ,


∵反比例函数 在第一象限内,
∴ ,
故答案为:4.
【分析】设反比例函数的解析式为 ,由 的面积为2,,解得,最后根据反比例函数在第一象限内,即可确定k的值。
16.已知:△ABC在坐标平面内三顶点的坐标分别为A(0,2)、B(3,3)、C(2,1).以O为位似中心画△A1B1C1,使得△A1B1C1与△ABC位似,且相似比是3,则点C的对应顶点C1的坐标是   .
【答案】(6,3)或(-6,-3)
【解析】【解答】解:∵以O为位似中心画△A1B1C1,使得△A1B1C1与△ABC位似,且相似比是3,
∴对应点坐标乘以±3,
∵C(2,1),
∴点C1的坐标为:(6,3)或(﹣6,﹣3).
故答案为:(6,3)或(﹣6,﹣3).
【分析】由以O为位似中心画△A1B1C1,使得△A1B1C1与△ABC位似,且相似比是3,得出对应点坐标乘以±3,由C的坐标,即可得出点C1的坐标。
17.如图,已知等边△ABC的边长为4,BD⊥AB,且BD= ,连结AB,CD并延长交于点E,则线段BE的长度为    。
【答案】1
【解析】【解答】解:如图,过C作CF⊥AB,
∵△ABC为等边三角形,
∴BF=AB=2,
CF=,
∵BD⊥AB,CF⊥AB,
∴BD∥FC,
∴EB:EF=BD:FC,即EB:(EB+2)=∶2=1:3,
解得EB=1.
故答案为:1.
【分析】过C作CF⊥AB,结合等边三角形的性质,利用勾股定理求出BF和CF的长度,再由两直线同时垂直一条直线则此两直线平行,可得BD平行CF,然后根据平行线分线段成比例的性质列式可求BE的长度.
18.如图,正方形ABCD的边长为4,E为BC上的一点,BE=1,F为AB的中点,P为AC上一个动点,则PF+PE的最小值是   。
【答案】
【解析】【解答】解:如图,在CD上取一点E',使DE'=1,连结FE'交AC于P',
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ACD=∠BCA,
∵EC=E'C=3,PC=PC,
∴△ECP‘≌△E'CP'(SAS),
∴E和E'关于AC对称,
∴AC是EE'的对称轴,
∴PE=PE',P'E=P'E',
∵E'F∴E'F=,
∴PF+PE的最小值为,
故答案为:.
【分析】根据正方形的性质先找出E关于AC的对称点E',根据三角形两边之和大于第三边得出当E'、P、F共线时,PF+PE的有最小值,最后根据勾股定理即可求出E'F的长,即PF+PE的最小值.
三、综合题(本大题共8小题,共66分)
19.(6分)如图,有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为11米)围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃.
(1)如果要围成面积为45平方米的花圃,那么AD的长为多少米?
(2)能否围成面积为60平方米的花圃?若能,请求出AD的长;若不能,请说明理由.
【答案】(1)解:设AD的长度为x,则AB的长度为(24﹣3x)米.
根据题意得 (24﹣3x)x=45
解得 x1=3,x2=5.
当x=3时,则24﹣3x=15>11舍去
当x=5时,则24﹣3x=9
即AD=5,AB=9.
答:AD的长5米.
(2)解:假设存在符合条件的长方形,设AD的长为y米,
于是有 ,
整理得 ,
∵ ,
∴这个方程无实数根,
∴不能围成面积为60平方米的花圃.
【解析】【分析】(1)根据题意可知,设AD的长度为x,利用篱笆总长为24,用含x的代数式表示出AB的长,再根据花圃的面积=45,建立关于x的方程,解方程求出x的值,然后根据墙的最大长度为11,可得到AD的长。
(2)利用花圃的面积=60,列方程,根据方程根的情况做出判断。
20.(6分)爱好数学的甲、乙两个同学做了一个数字游戏:拿出三张正面写有数字﹣1,0,1且背面完全相同的卡片,将这三张卡片背面朝上洗匀后,甲先随机抽取一张,将所得数字作为p的值,然后将卡片放回并洗匀,乙再从这三张卡片中随机抽取一张,将所得数字作为q值,两次结果记为 .
(1)请你帮他们用树状图或列表法表示 所有可能出现的结果;
(2)求满足关于x的方程 没有实数根的概率.
【答案】(1)解:画树状图得:
则共有9种等可能的结果;
(2)解:方程 没有实数解,即△=p 4q<0,
由(1)可得:满足△=p 4q<0的有:( 1,1),(0,1),(1,1),
∴满足关于x的方程x2+px+q=0没有实数解的概率为:
【解析】【分析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;(2)由(1)可求得满足关于x的方程 没有实数解的有:(-1,1),(0,1),(1,1),再利用概率公式即可求得答案.
21.(9分)如图,直线y1=3x﹣5与反比例函数y2= 的图象相交A(2,m),B(n,﹣6)两点,连接OA,OB.
(1)求k和n的值;
(2)求△AOB的面积;
(3)直接写出y1> y2时自变量x的取值范围.
【答案】(1)解:∵点B(n,﹣6)在直线y=3x﹣5上.
∴-6=3n-5,解得:n= .
∴B( ,-6);
∵反比例函数 的图象也经过点B( ,-6),
∴k-1=-6×( )=2,解得:k=3
(2)解:设直线y=3x﹣5分别与x轴,y轴相交于点C,点D,
当y=0时,即3x﹣5=0,x= ,
∴OC= ,
当x=0时,y=3×0-5=-5,
∴OD=5,
∵点A(2,m)在直线y=3x﹣5上,
∴m=3×2-5=1,即A(2,1).
(3)解:由图象可知y1> y2时自变量x的取值范围为: 或 x>2.
【解析】【分析】(1)把A,B的坐标代入直线的解析式求出m,n的值,再把B点坐标代入反比例函数解析式求出k的值;(2)先求出直线与x轴、y轴的交点坐标,再求出即可.(3)由图象可知取一次函数图象在反比例函数图象上方的x的取值范围即可.
22.(9分)在矩形ABCD中,AD=3,CD=4,点E在边CD上,且DE=1.
(1)感知:如图①,连接AE,过点E作EF⊥AE,交BC于点F,连接AF,易证:△ADE≌△ECF(不需要证明);
(2)探究:如图②,点P在矩形ABCD的边AD上(点P不与点A、D重合),连接PE,过点E作EF⊥PE,交BC于点F,连接PF.求证:△PDE∽△ECF;
(3)应用:如图③,若EF交AB边于点F,其他条件不变,且△PEF的面积是3,则AP的长为   .
【答案】(1)证明:感知:如图①,∵四边形ABCD为矩形,
∴∠D=∠C=90°,
∴∠DAE+∠DEA=90°,
∵EF⊥AE,
∴∠AEF=90°,
∴∠DEA+∠FEC=90°,
∴∠DAE=∠FEC,
∵DE=1,CD=4,
∴CE=3,
∵AD=3,
∴AD=CE,
∴△ADE≌△ECF(ASA)
(2)探究:如图②,∵四边形ABCD为矩形,
∴∠D=∠C=90°,
∴∠DPE+∠DEP=90°,
∵EF⊥PE,
∴∠PEF=90°,
∴∠DEP+∠FEC=90°,
∴∠DPE=∠FEC,
∴△PDE∽△ECF
(3)2
【解析】【解答】(3)应用:如图③,过F作FG⊥DC于G,
∵四边形ABCD为矩形,
∴AB∥CD,
∴FG=BC=3,
∵PE⊥EF,
∴S△PEF= PE EF=3,
∴PE EF=6,
同理得:△PDE∽△EGF,
∴ ,
∴ ,
∴EF=3PE,
∴3PE2=6,
∴PE= ,
∵PE>0,
∴PE= ,
在Rt△PDE中,由勾股定理得:PD=1,
∴AP=AD﹣PD=3﹣1=2,
故答案为:2.
【分析】感知:先利用矩形性质得:∠D=∠C=90°,再利用同角的余角相等得:∠DAE=∠FEC,根据已知边的长度计算出AD=CE=3,则由ASA证得:△ADE≌△ECF;
探究:利用两角相等证明△PDE∽△ECF;
应用:作辅助线,构建如图②一样的相似三角形,利用探究得:△PDE∽△EGF,则 ,所以 ,
再利用△PEF的面积是3,列式可得:PE EF=6,两式结合可求得PE的长,利用勾股定理求PD,从而得出AP的长.
23.(9分)你吃过拉面吗?在做拉面的过程中渗透着数学知识:一定体积的面团做成拉面,面条的总长度y(m)是面条的横截面积x(mm2)(x>0)的反比例函数,其图象如图所示.
(1)请写出点P的实际意义;
(2)求出y与x的函数关系式;
(3)当面条的横截面积是1.6mm2时,求面条的总长度.
【答案】(1)解:由图象知,点P的实际意义是:当面条的横截面积是4mm2时,面条的总长度是32m;
(2)解:设y与x的函数关系式为 ,
∵反比例函数图象经过点(4,32),
∴ ,解得 ,
∴y与x的函数关系式是 (x>0);
(3)解:当 时,y= =80.
答:面条的总长度是80m.
【解析】【分析】(1)根据函数图象可得点P的实际意义;
(2)根据反比例函数图象经过点(4,32),利用待定系数法即可求出函数关系式;
(3)把x=1.6代入函数解析式,计算即可求出总长度y的值。
24.(9分)章丘区某学校为进一步加强和改进学校体育工作,切实提高学生体质健康水平,决定推进“一人一球”活动计划,学生可根据自己的喜好选修一门球类项目(A:足球,B:篮球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球),陈老师对某班全班同学的选课情况进行统计后,制成了两幅不完整的统计图(如图).
(1)该班共   人;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)该班班委4人中,1人选修足球,1人选修篮球,2人选修羽毛球,陈老师要从这4人中任选2人了解他们对体育选修课的看法,请你用列表或画树状图的方法,求选出的2人中至少有1人选修羽毛球的概率.
【答案】(1)50
(2)解:E组人数为50×10%=5(人),A组人数为50﹣7﹣12﹣5﹣9=17(人),
条形图如图所示:
(3)解:画树状图为:A表示足球,B表示羽毛球,C表示篮球.
共有12种等可能的结果数,其中选出的2人中,至少有1人选修羽毛球有10种可能,
所以选出的2人至少有1人选修羽毛球概率为 .
【解析】【解答】解:(1)该班总人数为12÷24%=50(人).
故答案为:50;
【分析】(1)利用“C”的人数除以所占的百分数即可求出总人数;
(2)根据总人数分别求出A、E的人数,再作出对应的条形统计图即可;
(3)利用树状图求出所有等可能的情况数,再利用概率公式求解即可。
25.(9分)某校为培育青少年科技创新能力,举办了动漫制作活动,小明设计了点做圆周运动的一个雏形,如图所示,甲、乙两点分别从直径的两端点 、 ,以顺时针、逆时针的方向同时沿圆周运动,甲运动的路程 与时间 满足关系 ,乙以 的速度匀速运动,半圆的长度为 .
(1)甲运动 后的路程是多少
(2)甲、乙从开始运动到第一次相遇时,它们运动了多少时间
(3)甲、乙从开始运动到第二次相遇时,它们运动了多少时间
【答案】(1)解:当 t=4s 时, cm.
答:甲运动 4s 后的路程是
(2)解:由图可知,甲乙第一次相遇时走过的路程为半圆 ,甲走过的路程为 ,
乙走过的路程为 ,则 .
解得 或 (不合题意,舍去).
答:甲、乙从开始运动到第一次相遇时,它们运动了 3s
(3)解:由图可知,甲乙第二次相遇时走过的路程为三个半圆 ,

解得 或 (不合题意,舍去).
答:甲、乙从开始运动到第二次相遇时,它们运动了 7s
【解析】【分析】(1)将t=4代入公式计算即可;(2)第一次相遇即是共走半圆的长度,据此列方程 ,求解即可;(3)第二次相遇应是走了三个半圆的长度,得到 ,解方程即可得到答案.
26.(9分)在矩形ABCD中,AB=3,BC=2,以点A为旋转中心,逆时针旋转矩形ABCD,旋转角为α(0°<α<180°),得到矩形AEFG,点B、点C、点D的对应点分别为点E、点F、点G.
(1)如图①,当点E落在DC边上时,直写出线段EC的长度为   ;
(2)如图②,当点E落在线段CF上时,AE与DC相交于点H,连接AC,
①求证:△ACD≌△CAE;
②直接写出线段DH的长度是多少?
(3)如图③设点P为边FG的中点,连接PB,PE,在矩形ABCD旋转过程中,△BEP的面积是否存在最大值?若存在请直接写出这个最大值;若不存在请说明理由.
【答案】(1)
(2)解:①证明:如图②中,
∵当点E落在线段CF上,
∴∠AEC=∠ADC=90°,
在Rt△ADC和Rt△AEC中,
∴Rt△ACD≌Rt△CAE(HL);

(3)解:存在.
理由:如图③中,连接PA,作BM⊥PE交PE的延长线于M.
由题意:PF=PG= ,
∵AG=EF=2,∠G=∠F=90°,∴PA=PE= ,
∴S△PBE= PE BM= BM,
∴当BM的值最大时,△PBE的面积最大,
∵BM≤PB,PB≤AB+PA,
∴PB≤3+ = ,∴BM≤ ,∴BM的最大值为 ,此时点B、A、P三点共线,
∴△PBE的面积的最大值为
【解析】【解答】(1)
故答案为
【分析】(1)根据勾股定理求出DE的长度,即可求解.(2)①根据HL即可判定三角形全等.②设 在Rt△ADH中根据勾股定理即可求解.(3)如图③中,连接PA,作BM⊥PE交PE的延长线于M.根据题意可得:PF=PG= ,
则PA=PE= ,S△PBE= PE BM= BM,当BM的值最大时,△PBE的面积最大,求出BM的最大值即可.
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