…g
2023-2024学年度第一学期期末教学质量监测
6.围绕“欢声笑语满校园”这一中心来选材,下列哪个选项不合适
A
同学们在教室里埋头苦读。
小学六年级语文科试卷
B
走廊上同学们在微笑着和老师讨论讲课内容。
阳光大课间各个年级都在快乐地做游戏。
镇
名
:
温馨提示:密封线内不要答题。考试时间为90分钟,满分100分
D]班里的联欢活动大家玩得特别开心。
(三)用直线把左右两边的诗句连起来,再根据语境填写合适的诗句。(2+4分)
题号
三
卷面分
总分
金沙水拍云崖暖
短笛无腔信口吹
得分
一水护田将绿绕
怜子如何不丈夫
一、语感·语基·语用(共40分)
无情未必真豪杰
两山排闼送青来
(一)听力题。(5分)
牧童归去横牛背
大渡桥横铁索寒
学
校
《长安三万里》是一部电影,电影的故事主要围绕监军程公公和剑南节度使高适的对
古诗包罗万象,情真意切。一场骤来骤去的暴雨,苏轼这样写道:“黑云翻墨未遮山,
话展开。下面的录音里,你将听到他们俩的对话,请根据对话内容完成以下各题。录音播
”;一阵田间稻香,辛弃疾这样描绘:“
放两遍。
听取蛙声一片”:一条奔腾黄河,刘禹锡这样赞叹:“
浪淘风簸
1.填空:李白曾是高适的
,他们俩以
为交。(2分)
自天涯”;一缕浓浓乡愁,贺知章这样感慨:“儿童相见不相识,
”
2.判断:对的打“√”,错的打“×”。(3分)
(四)根据语境看拼音写词语。(6分)
(1)程公公口中所说的“我朝”指的是宋朝。(
chu fang
youyǎ
考场号
(2)高适吟诵的这首诗题目是《别董大》,是他二十岁那年写的。(
他走出
便闻到一阵淡淡的
的甜香。原来是丁香花开了。
(3)高适二十岁那年在洞庭湖畔与李白相识。(
(二)选择题:将正确答案的选项涂黑。(12分)
ning shi
peng pai
niannian you ci
1.下列各组词语中,字形、加点字读音全部正确的一项是
日这一树T香,他不装心
嘴里
:“真是
[A禁瓢带舞单薄(b6)伏案
B]爆发豪迈豁(huo)开
树丁香,一树繁星啊!”
[c尽(jin)量报怨滥用
[D郑(zng)重瘦削徒然
座位号
(五)用“然”字组词填空,使语段意思通顺合理。(3分)
2.下列各项中,加点字意思正确的一项是
我们可喜欢斗竹节人了。一下课,破课桌()成了一个剑拔弩张的古战场。上
A伯牙善鼓琴(善良)
[B方鼓琴而志在太山(志向)
⊙
课时,有些同学意兴未减,将课本竖在面前当屏风,跟同桌在课桌上又搏将起来。没想到,
[C尾搐入两股间(抽缩)
D处士笑而然之(虽然)
老师来了个(
)袭击,怒气冲神伸手一佛,“屏风”(
)倒了,一切秘密暴露
3.读下面的句子,根据上下句语境,下半句横线上应选择哪个词语最合适
无遗。
仰望历史的天空,家国清怀熠熠生辉:跨越时间的长河,家国情怀
A浩浩荡荡B 奔腾不息
C绵绵不断
D波涛汹涌
(六)按要求完成句段。(2+3分)
名
4.下列句子中,加点词语运用有误的一项是
(1)写人物说话时,可以用别的词语来代替“说”,读下面的句子,注意加点的词语,
A幻作为中国镜片的先锋,明月镜片已经连续三年亮相进博会。
再仿照例子写一个句子。
B小东喜欢向同学炫耀他投三分球的能力,其实那只是唱白脸而已。
例:老汉沙哑地喊话:“桥窄!站成一队,不要挤,党员排在后边!”
C这个魔术表演将会是今天晚上晚会的压轴节目。
D]你穿这一身行头是想去参加舞会吗?
(2)从下面的场景中任选一个写一段话,运用人物描写方法写出人物“入迷”的样子。
5.下列诗句中,描写的季节与其他三项不同的是
妈妈刷抖音
爸爸看球赛
小季看书
弟弟搭积木
A芭焦不展丁香结,同向春风各自愁。
B 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
⊙…⊙
C月出惊山鸟,时鸣春涧中。
D
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
小学六年级语文科(期末)试题第1页(共6页)
小学六年级语文科(期末)试题第2页(共6页)2023—2024学年度第一学期期末教学质量监测
小学六年级语文科试卷答案及评分标准
(注:评分标准中凡加*号的为主观题,答案仅供参考,无特别说明,填空题、问答题每错1字扣0.5分,每小题最多扣1分)
一、语感·语基·语用
㈠听力题
1.朋友 诗 2.××√
㈡选择题:
BCCBBA注:第4题B项应为“花架子”。
㈢
金沙水拍云崖暖 短笛无腔信口吹
一水护田将绿绕 怜子如何不丈夫
无情未必真豪杰 两山排闼送青来
牧童归去横牛背 大渡桥横铁索寒
白雨跳珠乱入船 稻花香里说丰年 九曲黄河万里沙 笑问客从何处来
㈣厨房 幽雅 凝视 澎湃 念念有词
㈤俨然 突然 颓然(轰然)
㈥*
⑴示例供参考:小东赞叹:“多美的花啊!”
⑵示例供参考:妈妈坐在沙发上,手里捧着手机,正在专注地刷抖音。(运用一种描写方法写具体即可得满分)她时而哈哈大笑,时而皱紧眉头,连弟弟在他身边把玩具弄坏了都没发现。
㈦*示例供参考:
答:小英雄雨来是管桦的小说《小英雄雨来》里面的主角(1分)。小说里的雨来是一个热爱祖国、勇敢机智的孩子(1分,写出一个品质即可)。这本书写了雨来给八路军送鸡毛信,和小伙伴们制造假地雷迷惑敌人、为八路军站岗放哨等故事(1分,写出一个主要故事即可)
二、阅读·迁移·鉴赏
㈠
⑴三
⑵人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品。
⑶*(根据材料内容补充合理即可,示例供参考)
不是,是揭东的植树日。 这是从2022年才提出来的。
⑷*示例供参考:
同植一棵绿树,共建绿美揭东。 树木拥有绿色,地球才有脉搏。(其他和号召绿化、保护环境相关的标语都可,不用非要出现“揭东”一词)
⑸*示例供参考,适合人物身份言之有理即可。
答:司机:我经常开长途货车,一遇到堵车心里就慌,有时候客户要求货物准时送达,但高速路上一堵就是几个小时。如果拓宽道路,就可以有效缓解堵车问题。砍掉一些树,可以在别的地方再种嘛!
道路附近居民:路一宽,车就多起来,车辆带来的灰尘和噪音会让我们受不了的。好在有树帮忙遮挡风沙和吸收部分噪音,不然,每天都要不停地打扫房间,晚上还要忍受车辆的噪音!树应该留着,还要多种。至于堵车问题,可以通过发展公交、地铁等来解决。
㈡
1. 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
2. BCD(选少一个扣1分,只要选A一律不得分)
3.*示例供参考:要用豁达乐观的心态去解开生活中遇到的“丁香结”。
㈢
⑴牵引 指点 鼓励 温暖
⑵时间
⑶*伸出一根手指(食指)(给我)
⑷*②用手指指点我的作业,严厉教育“我”(让“我“紧张);③高考时,父亲伸出手指鼓励”我“,给”我“自信。(说出大概意思即可)
⑸*(年少无知)庆幸只被父亲严厉教育了一年(父亲太严厉了,还好只教了“我”一年);庆幸父亲的严厉让“我”学到了知识
⑹*成长道路上的牵引、指点、鼓励、温暖(成长道路上的关爱和支持)(结合文意合理即可)
三、习作
⑴卷面分
书写正确、笔画规范、字迹工整、卷面整洁、基本无涂抹3分;
用涂改液、用改正纸、附纸答题、用双色笔、在试卷上乱写乱画、密封线内考生信息不全、随意画图等扣1分;
字迹不清楚,卷面涂改较多,难以辨认,扣2分;
字迹完全无法辨认,卷面涂改严重,扣3分。
错别字计入卷面分,每字扣0.5分,扣完即止。标点符号错误不扣卷面分。
⑵习作分
统一扣分:
语句不通顺,病句较多,标点符号不正确等,扣1—3分。
结构混乱,条理不清等,扣1—3分。
文不对题,没按要求完成习作等,最多扣13.5分。
习作一:
写满200字,环境人物已出现,不管故事完整不完整,至少得13.5分。
写满300字,环境人物已出现,不管故事完整不完整,至少16分。
写满400字,环境人物已出现,不管故事完整不完整,至少得19分。
写满450字,环境人物已出现,不管故事完整不完整,至少得21.5分。
写满以上字数,故事已经完整,每个梯度酌情加再1—2分。
其他加分项:
情节吸引人加1—2分;
环境描写具体生动加1—2分;
运用多种描写方法,特别是细腻地写出心理活动加1—2分。
习作二:
题目补充完整,得10%分,即3分。
写满200字,已经贴题,不管内容完整不完整,至少得12分。
写满300字,已经贴题,不管内容完整不完整,至少得14.5分。
写满400字,已经贴题,不管内容完整不完整,至少得17分。
写满450字,已经贴题,不管内容完整不完整,至少得19分。
写满以上字数,习作已经完整,每个梯度酌情加再1—2分。
其他加分项:
语言运用能力好,使用成语、修辞手法,描写方法等,加1—2分;
立意新颖,构思精巧等,加1—2分;
表达真情实感加1—2分。
评分建议采用卷面分+习作分的形式,示例:3+26。第二篇习作建议再细分题目分,示例:3+3+23
2