第三章 中国的自然资源
第一节 自然资源概况
基础梳理·自主预习
一、自然资源概述
1.概念:存在于自然界中,能被人类所利用的气候、水、土地、森林、矿产等资源,都是自然资源,它们是人类生存的 。
2.自然资源的分类
(1)可再生资源:在自然界中,在短时间内可以 、 ,或可以 的自然资源。如: 水资源、森林资源、土地资源、阳光、气候等资源。在一定条件下, 也会转化为 。
(2)非可再生资源:在相当长的时间内难以 的自然资源。如: 。
二、总量丰富 人均不足
1.自然资源特点:总量 ,人均 。
2.自然资源面临的问题:人口众多,人均占有的资源量 , 严重。
3.解决措施:我国资源形势十分严峻,需要我们高度重视资源的 ,把保护资源作为 战略的基本保障。
名师点睛
(1)自然资源必备的三个条件:①直接从自然界中获得;②对人类有利用价值;③是物质或能量。
(2)随着科学技术的不断进步,人类对自然界中的资源利用也在不断扩大,很多目前没有利用价值的如荒漠、闪电等将来可能会变得有利用价值而成为自然资源。
图示导航·重点突破
一、可再生资源和非可再生资源
【读图·析图】
1.根据图中四类自然资源的自我介绍,属于可再生资源的是 ,属于非可再生资源的是 。你判断的依据是 。
【探究·思考】
2.想一想,你还知道哪些可再生资源和非可再生资源
3.可再生资源是“取之不尽,用之不竭”的吗
4.我们应如何利用自然资源
(1)对于可再生资源: 。
(2)对于非可再生资源: 。
二、我国自然资源总量与人均占有量
【读图·析图】
1.读图找出图中我国自然资源总量居世界前五位的自然资源: ;
人均资源占有量不足世界人均值的二分之一的自然资源: 。
2.读图分析我国自然资源的特点: 。
【探究·思考】
3.如何正确看待我国自然资源的基本国情
课时训练·基础达标
一、单项选择题
现在越来越多的人倾向于网上购物,我国快递业务量快速增长。下图示意快递物流场景,完成1、2题。
1.图中的快递包装盒会消耗大量的 ( )
A.森林资源
B.土地资源
C.矿产资源
D.水资源
2.关于上题中的资源说法正确的是 ( )
A.属于非可再生资源
B.属于能源资源
C.属于可再生资源
D.不属于自然资源
读我国自然资源数据表,完成3、4题。
自然资源 土地 矿产 耕地 径流量 森林
总量在世界上的名次 3 3 4 6 6
我国人均量占世 界人均量的比例 1/3 3/5 1/3 1/4 1/9
3.随着人口的增长和社会经济的发展,总量越来越少,甚至有可能要枯竭的自然资源是表中的 ( )
A.土地 B.矿产
C.径流量 D.森林
4.缓解我国人均资源不足的办法是 ( )
A.使可再生资源不断再生,非可再生资源不再利用
B.大力减少我国目前对自然资源的开发
C.科学合理利用资源,保护资源,探索新资源
D.大量进口我国缺少的各种自然资源
读下面“所剩无几”漫画,结合本节所学,完成5、6题。
5.该漫画的含义是 ( )
A.人口老龄化 B.环境污染
C.温室效应 D.资源短缺
6.针对漫画反映的问题,我们必须做到 ( )
①实施可持续发展战略,协调资源、人口、环境的关系
②大力发展工业,走“先污染后治理”的路子
③实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质
④大力开发新能源,满足人口无限制的增长
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、综合题
7.读图文材料,完成下列各题。
材料一 二十世纪五十年代至八九十年代,在化工企业一窝蜂上马,带来红火利润的同时,也留下了600多万吨的工业废料——铬渣,成堆存放在上海、苏州、广州、郑州等20多个城市周边。有人把铬渣堆的形成归罪于技术工艺落后。但是,市场对含铬产品的需求量很大,不锈钢水龙头、汤勺,自行车上的镀铬车把和钢圈,首饰、磁带、表带甚至钱币中都含有铬。普通金属镀铬后可以防锈,价格低廉的金属披上一层薄薄的铬外衣后,既耐用又好看。
材料二 来自国家环保部的资料显示,我国地表水中主要的重金属污染是汞,其次是镉、铬和铅。目前我国受镉、砷、铬、铅等重金属污染的耕地面积近两千万公顷,约占耕地总面积的1/5。全国每年因重金属污染而减产粮食1 000多万吨。自20世纪50年代起,全国陆续建了70余家重铬酸钠化工企业,又叫铬盐企业,重铬酸钠是铬盐系列产品的母产品,用途广泛,企业效益好但污染很严重。
(1)“■”表示的是 资源,它主要分布在我国的 地区,“▲”表示的是 矿,属于黑色金属资源,主要分布在我国的 地区。
(2)分别表示的是 、 、 ,它们称作有色金属,主要分布在我国的 地区。
(3)由图可知,我国的矿产资源地区分布 。
(4)读文字材料,结合你的生活经验回答,我国的自然资源在开发利用中存在哪些问题(三点) 应该如何办
8.读我国五大工程示意图,完成下列问题。
(1)对照图中序号填出五大工程的名称。
① ② ③ ④ ⑤
(2)属于水资源跨流域调配的是 工程,属于能源调配的是 工程、 工程和 工程,属于交通设施建设的是 工程。(填序号)
(3)五大工程中所经过的地区全部位于同一地形区的是 工程。(填序号)
(4)由五大工程建设,你能分析得出我国资源分布特点是 ;西部是我国的资源宝库。
(5)这些工程建设的意义是什么
【诱思探究】
图说自然资源
下列漫画是资源利用中出现的一些现象,请据图和所学知识,判断下列说法是否正确,正确的画“√”,不正确的画“×”。
(1)《恨别鸟惊心》反映了滥伐森林,使小鸟失去了生活的家园的现象。 ( )
(2)《小草的哀求》反映了过度放牧,容易造成水土流失的现象。 ( )
(3)《飞来的山峰》反映了乱占林地,使林地面积越来越少的现象。 ( )
(4)《背井离乡》反映了水污染严重,应该处理污水,达标排放。 ( )
(5)滥伐森林,使森林资源日益减少,容易造成水土流失和土地荒漠化。 ( )
(6)乱占耕地,不仅使耕地面积减少,而且容易造成土地荒漠化。 ( )第三章 中国的自然资源
第一节 自然资源概况
基础梳理·自主预习
一、自然资源概述
1.概念:存在于自然界中,能被人类所利用的气候、水、土地、森林、矿产等资源,都是自然资源,它们是人类生存的物质基础。
2.自然资源的分类
(1)可再生资源:在自然界中,在短时间内可以更新、再生,或可以循环使用的自然资源。如: 水资源、森林资源、土地资源、阳光、气候等资源。在一定条件下,可再生资源也会转化为非可再生资源。
(2)非可再生资源:在相当长的时间内难以再生的自然资源。如:矿产资源。
二、总量丰富 人均不足
1.自然资源特点:总量丰富,人均不足。
2.自然资源面临的问题:人口众多,人均占有的资源量严重不足,破坏和浪费严重。
3.解决措施:我国资源形势十分严峻,需要我们高度重视资源的合理利用,把保护资源作为可持续发展战略的基本保障。
名师点睛
(1)自然资源必备的三个条件:①直接从自然界中获得;②对人类有利用价值;③是物质或能量。
(2)随着科学技术的不断进步,人类对自然界中的资源利用也在不断扩大,很多目前没有利用价值的如荒漠、闪电等将来可能会变得有利用价值而成为自然资源。
图示导航·重点突破
一、可再生资源和非可再生资源
【读图·析图】
1.根据图中四类自然资源的自我介绍,属于可再生资源的是阳光、水、森林,属于非可再生资源的是矿产。你判断的依据是图中可再生资源如阳光,是用之不尽的清洁能源,水资源可循环利用,森林资源在较短时间内可以再生更新;图中非可再生资源如矿产资源,形成时间长,数量有限,用完了就没有了。
【探究·思考】
2.想一想,你还知道哪些可再生资源和非可再生资源
答:可再生资源如太阳能、风能、水能、气候、土地、鱼、野生动植物等;非可再生资源如天然气、石油、煤矿、铁矿等。
3.可再生资源是“取之不尽,用之不竭”的吗
答:可再生资源如果不合理利用和保护,如将水污染、土地变为荒漠,就会丧失“可持续利用”的特性而成为非可再生资源。
4.我们应如何利用自然资源
(1)对于可再生资源:要合理利用并且注意保护和培育。
(2)对于非可再生资源:应该十分珍惜和节约利用。
二、我国自然资源总量与人均占有量
【读图·析图】
1.读图找出图中我国自然资源总量居世界前五位的自然资源:土地面积、矿产资源、耕地面积;
人均资源占有量不足世界人均值的二分之一的自然资源:土地资源、森林资源、淡水资源。
2.读图分析我国自然资源的特点:总量丰富、人均不足。
【探究·思考】
3.如何正确看待我国自然资源的基本国情
答:从总量看,我国有许多自然资源位居世界前列,是名副其实的资源大国,这也是我国经济建设的一大优势,可以集中力量进行发展;但是由于人口众多,人均占有的资源量严重不足,还有很多资源遭到破坏和浪费,所以更应该重视资源的合理利用,保护资源,做到可持续发展。
课时训练·基础达标
一、单项选择题
现在越来越多的人倾向于网上购物,我国快递业务量快速增长。下图示意快递物流场景,完成1、2题。
1.图中的快递包装盒会消耗大量的 (A)
A.森林资源
B.土地资源
C.矿产资源
D.水资源
2.关于上题中的资源说法正确的是 (C)
A.属于非可再生资源
B.属于能源资源
C.属于可再生资源
D.不属于自然资源
读我国自然资源数据表,完成3、4题。
自然资源 土地 矿产 耕地 径流量 森林
总量在世界上的名次 3 3 4 6 6
我国人均量占世 界人均量的比例 1/3 3/5 1/3 1/4 1/9
3.随着人口的增长和社会经济的发展,总量越来越少,甚至有可能要枯竭的自然资源是表中的 (B)
A.土地 B.矿产
C.径流量 D.森林
4.缓解我国人均资源不足的办法是 (C)
A.使可再生资源不断再生,非可再生资源不再利用
B.大力减少我国目前对自然资源的开发
C.科学合理利用资源,保护资源,探索新资源
D.大量进口我国缺少的各种自然资源
读下面“所剩无几”漫画,结合本节所学,完成5、6题。
5.该漫画的含义是 (D)
A.人口老龄化 B.环境污染
C.温室效应 D.资源短缺
6.针对漫画反映的问题,我们必须做到 (B)
①实施可持续发展战略,协调资源、人口、环境的关系
②大力发展工业,走“先污染后治理”的路子
③实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质
④大力开发新能源,满足人口无限制的增长
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、综合题
7.读图文材料,完成下列各题。
材料一 二十世纪五十年代至八九十年代,在化工企业一窝蜂上马,带来红火利润的同时,也留下了600多万吨的工业废料——铬渣,成堆存放在上海、苏州、广州、郑州等20多个城市周边。有人把铬渣堆的形成归罪于技术工艺落后。但是,市场对含铬产品的需求量很大,不锈钢水龙头、汤勺,自行车上的镀铬车把和钢圈,首饰、磁带、表带甚至钱币中都含有铬。普通金属镀铬后可以防锈,价格低廉的金属披上一层薄薄的铬外衣后,既耐用又好看。
材料二 来自国家环保部的资料显示,我国地表水中主要的重金属污染是汞,其次是镉、铬和铅。目前我国受镉、砷、铬、铅等重金属污染的耕地面积近两千万公顷,约占耕地总面积的1/5。全国每年因重金属污染而减产粮食1 000多万吨。自20世纪50年代起,全国陆续建了70余家重铬酸钠化工企业,又叫铬盐企业,重铬酸钠是铬盐系列产品的母产品,用途广泛,企业效益好但污染很严重。
(1)“■”表示的是煤炭资源,它主要分布在我国的北方地区,“▲”表示的是铁矿,属于黑色金属资源,主要分布在我国的北方地区。
(2)分别表示的是铜、锡、汞,它们称作有色金属,主要分布在我国的南方地区。
(3)由图可知,我国的矿产资源地区分布不平衡。
(4)读文字材料,结合你的生活经验回答,我国的自然资源在开发利用中存在哪些问题(三点) 应该如何办
答:乱开滥采(破坏),综合利用不够(浪费严重),污染环境等。
合理利用和可持续利用。
8.读我国五大工程示意图,完成下列问题。
(1)对照图中序号填出五大工程的名称。
①西气东输②青藏铁路③西电东送④北煤南运⑤南水北调
(2)属于水资源跨流域调配的是⑤工程,属于能源调配的是③工程、④工程和①工程,属于交通设施建设的是②工程。(填序号)
(3)五大工程中所经过的地区全部位于同一地形区的是②工程。(填序号)
(4)由五大工程建设,你能分析得出我国资源分布特点是分布不均;西部是我国的资源宝库。
(5)这些工程建设的意义是什么
答:对资源输出地的影响:
①将资源输出地的能源优势转化为经济优势。
②资源输出工程的开展能带动当地基础设施的发展,另外也能拉动相关产业的发展。
③工业发展能增加就业岗位,缓解当地就业压力。
对资源输入地的影响:
①缓解当地资源紧缺状况,优化当地能源消费结构。
②为当地经济发展提供充足的资源,进一步促进经济快速发展。(言之有理即可)
【诱思探究】
图说自然资源
下列漫画是资源利用中出现的一些现象,请据图和所学知识,判断下列说法是否正确,正确的画“√”,不正确的画“×”。
(1)《恨别鸟惊心》反映了滥伐森林,使小鸟失去了生活的家园的现象。 (√)
(2)《小草的哀求》反映了过度放牧,容易造成水土流失的现象。 (×)
(3)《飞来的山峰》反映了乱占林地,使林地面积越来越少的现象。 (×)
(4)《背井离乡》反映了水污染严重,应该处理污水,达标排放。 (√)
(5)滥伐森林,使森林资源日益减少,容易造成水土流失和土地荒漠化。 (√)
(6)乱占耕地,不仅使耕地面积减少,而且容易造成土地荒漠化。 (×)
