【学习任务单】1.2 太空探索 2024-2025学年地理中图版七年级上册（含答案）

1.2　太空探索
素养目标
1.结合图片、影视资料等,描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展。
2.了解人类太空探索的意义。
3.收集中国航天及太空观测发展的相关材料,举例说出中国太空探索的成就。
重点
描述探月工程、火星探测以及空间站建设等人类太空探索的进展。
难点
人类太空探索的意义。
【自主预习】
知识点一：探月工程
1.____________年,苏联第一颗人造地球卫星成功发射,开启了人类探索太空的新阶段。1970年,中国第一颗人造地球卫星——____________成功发射。
2.人类的太空探索活动主要有____________、____________和____________等。
3.____________是人类走出地球、探索宇宙的第一站。中国探月工程又称“____________”。
知识点二：火星探测
1.1960年,苏联发射首颗____________探测器,拉开了人类探测火星的序幕。
2.2020年7月23日,____________火星探测器成功发射,标志着中国迈出了自主开展行星探测的第一步。
知识点三：空间站建设
1.1971年,____________发射了世界上第一个空间站——礼炮1号。目前,在轨工作的空间站只有中国____________空间站和____________。
2.____________,中国空间站正式开启长期有人驻留时代。
知识点四：人类太空探索的意义
人类太空探索的意义有了解____________,开拓新的领域;开发____________,保障人类未来发展;带动____________发展,催生新技术,惠及全人类。
参考答案
知识点一
1.1957　东方红1号
2.探月工程　火星探测　空间站建设
3.月球　嫦娥工程
知识点二
1.火星　2.天问一号
知识点三
1.苏联　天宫号　国际空间站
2.2022年12月
知识点四
宇宙奥秘　太空资源　高新技术
【合作探究】
1.根据课本和新闻报道,说明我国探月工程“三步走”战略是指什么
　　
2.请说明中国载人航天工程发展战略“三步走”的内容。
　　
3.回顾航天历程,致敬航天英雄。
(1)请结合教材,在下面卡片中,列举我国太空探索的成就。
(2)了解了我国太空探索的进程和取得的成就后,请谈一谈你有哪些感受。
　　
参考答案
1.第一步为“绕”,即发射我国第一颗月球探测卫星,突破至地外天体的飞行技术,实现月球探测卫星绕月飞行。
第二步为“落”,时间为2013年下半年。即发射月球软着陆器,突破地外天体的着陆技术,并携带月球巡视勘察器,进行月球软着陆和自动巡视勘测。
第三步为“回”,时间在2014至2020年之间。即发射月球软着陆器,突破自地外天体返回地球的技术,进行月球样品自动取样并返回地球,在地球上对取样进行分析研究,深化对地月系统的起源和演化的认识。目标是月面巡视勘察与采样返回。
2.第一步,发射载人飞船,将航天员安全地送入近地轨道,进行对地球观测和科学实验,并使航天员安全返回地面。随着我国第一名航天员杨利伟于2003年10月16日安全返回,中国载人航天工程第一步的任务已经完成,实现历史性突破。
第二步,继续突破载人航天的基本技术:多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船与空间舱的交会对接。在突破这些技术的基础上,发射短期有人照料的空间实验室,建成完整配套的空间工程系统。发射神舟六号,标志着中国开始实施载人航天工程的第二步计划。2019年7月19日,由我国自主研发的天宫二号空间实验室圆满完成任务返回地球指定位置,第二步任务已经完成。
第三步,建立永久性的空间实验室,建成中国的空间工程系统,航天员和科学家可以来往于地球与空间站,进行规模比较大的空间科学试验。中国载人航天“三步走”计划完成后,航天员和科学家在太空的实验活动将会实现经常化,为中国和平利用太空和开发太空资源打下坚实基础。
3.(1)答案略。
(2)被太空的广阔无垠所震撼,对太空的辽阔和未知充满了好奇和敬畏之情;对现代航天科学的成就感到深深的钦佩,对航天员的勇敢和决心表示由衷的敬意;清晰地认识到航天科学对人类社会发展的贡献和价值;等等。(开放性活动)