【学习任务单】3.2 众多的人口 2024-2025学年地理中图版七年级上册(含答案)

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名称 【学习任务单】3.2 众多的人口 2024-2025学年地理中图版七年级上册(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 中图版
科目 地理
更新时间 2024-12-28 14:00:38

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3.2 众多的人口
素养目标
1.了解我国人口的数量、增长状况及其形成原因,知道我国是人口众多的国家。
2.知道我国的人口问题,理解我国优化人口政策的重要性。(综合思维)
3.通过阅读“人口分布”图,发现我国人口分布的规律。(区域认知)
重点
我国人口的分布特点。
难点
我国人口分布特点与自然环境的关系。
【自主预习】
知识点一:世界人口大国
1.据第七次人口普查,截至2020年11月1日,我国的人口总数(不含港澳台数据)已达____________亿,约占世界人口总数的____________,世界上大约每五个人中就有一个中国人。
2.我国人口基数____________,增长速度____________,有利于我国____________的发展和____________的提高,但也给我国的____________、____________等方面带来很大的压力。
3.我国从20世纪70年代开始实行____________政策,大幅度地降低了____________。
4.人口自然增长率=____________=____________。
5.近年来,我国老年人口的绝对规模不断扩大,老年人口比重不断提高,____________速度加快。
知识点二: 调控人口数量 提高人口素质
1.我国人口已经进入老龄化阶段,2035年前后将进入____________阶段,这将对我国的社会、经济、文化等多方面产生深远影响。
2.根据我国人口发展变化形势,我国在____________年优化生育政策,实施一对夫妻可以生育____________个子女的政策及配套支持措施。____________,有利于减缓我国人口老龄化进程,增强社会整体活力,促进人口长期均衡发展。
3.人口素质包括人的____________素质、____________素质和____________素质。提高人口素质的关键在于____________。
知识点三: 人口的分布
1.人口分布的____________一般用每平方千米土地上的人口数来表示。一个国家或地区单位面积上的人口数,叫____________。
2.我国人口分布____________。如果从黑龙江省的____________到云南省的____________连一条直线,则此线东南部人口密度____________,西北部人口密度____________。这条直线被称为____________,它是我国著名的人口地理学家____________于1935年提出的。
参考答案
知识点一
1.14.12 18%
2.大 快 经济 人民生活水平 资源 环境
3.计划生育 人口自然增长率
4.人口出生率-人口死亡率 (一年内出生人数-一年内死亡人数)÷ 年平均人口数×1 000‰
5.人口老龄化
知识点二
1.重度老龄化
2.2021 三 优化生育政策
3.身体 科学文化 思想道德 教育
知识点三
1.疏密程度 人口密度
2.不均 黑河 腾冲 大 小 人口地理界线 胡焕庸
【合作探究】
1.家庭成员大调查:说一说自己家庭人口的变化过程。
(1)从你的曾祖父开始,经过四代人,你家增加了____________人。
(2)出生孩子最多的一代是你爷爷与奶奶这一代,原因是____________。
(3)出生孩子最少的一代是你父母这一代,原因是____________。
(4)在你的大家庭中,目前人口是处于____________(增长或下降)的趋势,原因是____________。
2.有人说,我国现阶段出现的许多社会经济发展问题都是人口太多所带来的,因此,应该大力控制我国的人口,人口越少越好。你认为这种说法全面吗 谈谈你的认识。
3.想一想:人口问题与生育政策。
人口问题对社会经济发展影响巨大。中国的人口政策曾经鼓励生育,后来逐渐收紧。2021年5月,我国放开“三孩”政策,即一对夫妇可以生育三个小孩。结合下表(表中数据不包含港澳台地区),小组合作讨论完成下列问题。
年份 2016 2017 2018 2019 2020 2021
总人口/ 万人 139 232 140 011 140 541 141 008 141 212 141 260
出生率/ ‰ 13.57 12.64 10.86 10.41 8.52 7.52
死亡率/ ‰ 7.04 7.06 7.08 7.09 7.07 7.18
(1)观察2016—2021年,我国总人口的变化趋势是什么
  
(2)计算2021年我国人口自然增长率。
  
(3)根据表格中的数据,结合我国的实际情况,分析讨论我国放开“三孩”政策的直接原因是什么
  
4.寻找我最愿意住的地方。
(1)让所有的同学在中国政区图上标出自己最愿意居住的地方。
(2)观察中国政区图,看同学们想居住的地方分布是否均匀。
(3)对照各省人口密度图,看同学们的选择与我国各省人口密度是否一致。
(4)结合中国地形、气候,说明大多数同学这样选择的理由。
自然条件:____________。
社会条件:____________。
还有其他理由吗
   参考答案
1.(1)略
(2)20世纪60至70年代没有实行计划生育政策,并且当时生活条件、医疗条件得到改善
(3)计划生育政策的实施
(4)增长 生育政策的调整
2.这种说法是不全面的。人口太多,生产出来的财富大部分会被新增加的人口消费掉,自然环境和资源也会因负担太重而遭到破坏,经济势必难以发展。但如果人口太少,就会缺少生产者,资源不能被充分开发利用,经济同样难以得到迅速的发展。因此,不能说人口越少越好。实际上,一个国家和地区人口数量的多少,应该和该国家或地区的经济发展和自然环境所提供的资源相适应,既不应太多,也不应太少。
3.(1)由表格数据可以看出,2016-2021年,我国的总人口一直在增长,但增长的幅度较小,属于缓慢增长。
(2)人口自然增长率是由人口出生率减去人口死亡率,可以看出,2021年的人口自然增长率是7.52‰-7.18‰=0.34‰。
(3)由表格数据可知,2016—2021年之间,我国人口虽在增长,但增长速度很慢,增长率很低,人口老龄化越来越严重,于是我国在2021年5月全面放开“三孩”政策,目的在于提高人口出生率,减缓人口老龄化进程。
4.(4)地势平坦,土壤肥沃,气候温和湿润,等等 历史悠久,经济发达,交通便利,等等 言之有理即可。
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