【学习任务单】3.2 地形图的判读 2024-2025学年地理商务星球版七年级上册（含答案）

3.2　地形图的判读
素养目标
1.在等高线地形图上,识别不同的地形部位,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度。
2.在地形图上,识别五种主要的地形类型。
3.结合地形观察,说出等高线地形图、分层设色地形图表示地势起伏的特点。
重点
在等高线地形图中判读地形和地形部位。
难点
等高线地形图的应用。
【自主预习】
知识点一：海拔和相对高度
1.地球表面的________通常用海拔和相对高度来表示。
2.海拔是某个地点高出平均海平面的________,又称为绝对高度。
3.相对高度是某个地点高出________地点的垂直距离。
知识点二：等高线地形图
1.陆地五种基本地形特征
地形 特征
山地 海拔在________米以上,相对高度大于________米的隆起地形
丘陵 海拔在500米以________,相对高度在200米以________,山坡平缓、山顶浑圆,地势起伏不大、连绵不断的低矮隆起高地
高原 海拔在________米以上,面积较大,顶面相对________,一侧或数侧为陡坡的高地
平原 地形起伏________的开阔陆地,海拔较低,一般在________米以下
盆地 四周被山岭、高原环绕,中间海拔相对________的盆状地形
2.把地面上海拔________的点连成闭合曲线,垂直投影到一个水平面上,并按比例缩绘在图纸上,就得到了等高线。
3.判读等高线地形图中的地形部位
地形部位 等高线特征
山峰 ________,________,等高线呈________状态
鞍部 两个山峰之间相对________的低地
山脊 中部高,两侧低,等高线向________凸出
山谷 两侧高,中间低,等高线向________凸出
陡崖 多条等高线________在一起
陡坡 等高线________
缓坡 等高线________
知识点三：分层设色地形图
1.在分层设色地形图上,________表示水域,绿色表示________,山地、丘陵、高原等用黄色和褐色表示。
2.地形剖面图是按照一定比例沿着地表某一方向所做的垂直断面图,能更直观地显示地面________和坡度________状况。
参考答案
知识点一
1.高低起伏
2.垂直距离
3.另一个
知识点二
1.500　200　下　下　500　平坦　平缓　200　较低
2.相同
3.中部高　四周低　闭合　平缓　低处　高处　重叠　密集　稀疏
知识点三
1.蓝色　平原
2.起伏　陡缓
【合作探究】
1.【模拟演示——区别海拔与相对高度】
　　请两位身高不同的同学并列站在讲台上,比比身高。学生以此游戏活动理解海拔和相对高度的概念。
2.【实物演示——地形部位判读】
　　步骤:请伸出左手,五指并拢,隆起手背,手背向上平扣在桌面上。用笔在手背上画等高线,手背部关节突起的部位相当于山峰,关节间的部位相当于鞍部,手指的背部相当于山脊,手指缝相当于山谷。在指头缝之间用粗的墨水描蓝了,表示水顺着山谷流下了。小指和拇指的外侧相当于陡崖。把手伸开就是平面的等高线地形图,握住拳头就是立体的地形图。这样等高线形态与地势高低、坡度陡缓的关系就可以一目了然了。
(1)总结等高线的绘制原理,理解等高线的特点。
(2)识别不同的地形部位。
(3)观察不同地形部位等高线形态差异,理解等高线与坡度陡缓的关系。
3.【辨析不同地形】结合教材图3.18,归纳不同地形类型特征的异同点,完成下表。
地形类型 相同点 不同点
平原
高原
地形类型 相同点 不同点
山地
丘陵
平原
盆地
参考答案
3.地表起伏小　平原海拔低,海拔一般在200米以下,高原海拔高,海拔一般在500米以上　地表崎岖山地海拔高,在500米以上,相对高度大。丘陵海拔低,在500米以下,相对高度一般不超过200米　中部地势低平　平原海拔一般在200米以下,盆地无固定海拔;平原外侧地势也平坦,盆地四周一般为山岭、高原,地势起伏较大