Unit 7 重庆市2024-2025学年八上写作句子翻译+作文练笔
姓名____________ 班级_____________
10年后,生活会与现在相当不同。有些事会变得更好,但有些事会变得更糟糕。
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新型职业种类会出现(come out)。比如,越来越多的人会成为人工智能工程师(AI engineer)或者大数据科学家(big data scientist)。然而,未来将会有越来越多的机器人。他们会帮助我们做许多无聊或危险的工作。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
人们会搬到太空站,并且住在里面。因为人会多越来越多,地球上没有太多的空间。我们可以在太空站种新鲜的蔬菜和水果。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
在人们的空余时间,人们会到其他星球上旅行(travel)。在未来坐火箭去另一个星球是很受欢迎的。与此同时,人们会花大部分时间锻炼,所以人们会更强壮、更健康。他们也会活到200岁。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
但是,环境将处于极大危险中。如果人们开车更多,污染就会更多。如果树更少,空气也会变得更脏。如果人越来越多,城市会更拥挤。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
每个人都能做自己力所能力的事(do what they can)去保护地球。首先,当我们不用水的时候,记得把水龙头(tap)关了。其次,用更少的纸。我们可以尽可能多地读电子书(e-books),而不是(instead of)纸质书。最后,多走路或者骑自行车。
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总之,10年后的生活会更好。我相信我们能通过智慧(wisdom)和努力工作创造(create)美好的未来。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Unit 7 作文练笔
话题:2035年,我国将基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。面对这一宏伟蓝图,请以“The life in 2035”为题写一篇100 词左右的短文。根据以下提示完成,可适当进行发挥。
提示: 1. 未来的生活将会是什么样子呢
为了未来的生活变得更好,我们应该怎么做呢
写作思路:
一审:人称,以____________________为主;
时态,以____________________为主;
写作要点 __________________________________________________________
二列:列出写作提纲(开头,中间和结尾 三个部分)
Beginning: 总述未来的生活会有很大的变化,引出下文。
Body:
具体阐述(内部结构清晰,可视情况合理分段;巧用衔接词:Firstly, secondly,... Also, What’s more, Besides, In addition, Last but not least, However, because, Therefore,..., on the one hand; on the other hand)
Ending: 结尾展望未来;能熟练使用表示总结的短语(All in all, In short, In a word...)或者贴合主题的名言警句。
三润:1. 好词:把平时背诵的短语应用到作文中。
优句:句式多样(陈述句,疑问句,主从复合句(状从、宾从、定从),感叹句等)
现在分词做伴随状语,能增强句子的描述性和画面感,更加直观地理解动作发生的场景和条件。
Dreaming of the coming days, we are filled with hope and courage to build a wonderful tomorrow.
憧憬着即将到来的日子,我们满怀希望与勇气去构建一个美好的明天。
The children ran out of the house, laughing and shouting.
The old man sat by the window, reading a newspaper.
四查:1.语法错误(主谓一致,时态,介词,冠词,名词单复数等) 2.拼写错误。 3. 标点符号。
好句积累: Every small action we take today contributes to a healthier planet tomorrow.
我们今天采取的每一个小行动,都将为明天拥有一个更健康的地球做出贡献。
The Earth is our home, and it's up to us to keep it clean and green.
地球是我们的家园,我们有责任保持它的清洁和绿色。
Let's work together to preserve the natural beauty of our planet for future generations.
让我们携手合作,为子孙后代保留我们星球的自然美景。
▲书面表达(15分) The life in 2035