湖北省荆州石首市2024-2025学年第一学期三年级科学期中质量监测
一、填空题。
1．（2024三上·石首期中）每个词只能用一次
温度 容易 液体 蒸发 气体 变大或变小(二选一)过滤 不易 0℃或100℃ (二选一) 热水或冷水 (二选一)
（1）小明把沙倒入了盐水中，他可以用 的方法把水中的沙子分离出来，可以通过 的方法把盐水中的盐分离出来。
（2）一般情况下，水结冰时的温度是 ，结冰后的体积会 。
（3）将大小、质量相同的两块砂糖分别放入热水和冷水中， 中的砂糖溶解得快。在这个实验中，水的 是不同的，其他条件相同。
（4）空气 被压缩，水 被压缩。
（5）石头是固体，水是 ，水蒸气是 。
二、判断题。(对的打“ ”, 错的打“×”
2．（2024三上·石首期中）在相同条件下，食盐大颗粒在水中溶解得慢，小颗粒在水中溶解得快。( )
3．（2024三上·石首期中）用温度计测量水温时，温度计刚放入水中就马上读数。( )
4．（2024三上·石首期中）50毫升水可以溶解18克食盐，也可以溶解18克小苏打。( )
5．（2024三上·石首期中） 当我们把气球吹得鼓鼓的，气球里的空间就被气体占据了。 ( )
6．（2024三上·石首期中）水、水蒸气和冰尽管形态不同，但它们是同一种物质。( )
7．（2024三上·石首期中）对着镜子哈气，镜面变模糊了，这是因为镜面蒙上了一层水蒸气。( )
8．（2024三上·石首期中）游乐园的充气蹦床利用了压缩的空气有弹性的性质。( )
9．（2024三上·石首期中）使用天平前要先调节天平平衡。( )
10．（2024三上·石首期中）空气没有形状，也没有质量。( )
11．（2024三上·石首期中）研究一杯水能溶解多少食盐时，为了节省时间，可以一次性往烧杯中多加几匙食盐。( )
三、选择题。(把正确答案的字母填在括号内
12．（2024三上·石首期中）下列现象中，属于蒸发的是( )。
A．冰雪融化 B．拖地后地面干了 C．叶上的露珠
13．（2024三上·石首期中）下列变化中，不再是原来的物质的是( )。
A．易拉罐压扁 B．纸燃烧 C．纸撕碎
14．（2024三上·石首期中）蜂蜜完全溶解在水中后，小可喝的时候会觉得蜂蜜水( )。
A．上部比较甜 B．底部比较甜 C．上下一样甜
15．（2024三上·石首期中）下列方法在嘴里溶解水果糖最快的是（ ）。
A．含在嘴里不动 B．用舌头搅拌 C．咬碎并用舌头搅拌
16．（2024三上·石首期中）开水沸腾时，水壶口附近出现的“白气”是( )。
A．水蒸气 B．空气 C．小水滴
17．（2024三上·石首期中）用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明空气( )。
A．是看不见的 B．会流动 C．有质量
18．（2024三上·石首期中）空气被压缩后，空气微粒之间的距离( )。
A．变小了 B．变大了 C．先变大后变小
19．（2024三上·石首期中）酒精灯使用完毕后，应( )火焰。
A．用嘴吹灭 B．用水扑灭 C．用灯帽盖灭
20．（2024三上·石首期中）一瓶矿泉水喝了一半，此时瓶子的空间( )被空气占据。
A．全部 B．一半 C．没有
21．（2024三上·石首期中）观察下面这个简易天平，天平现在并没有处于平衡状态，天平的( )重些。
A．气球的一端 B．重物一端 C．无法判断
四、连一连、写一写。
22．（2024三上·石首期中）将下列仪器与其作用用线连起来。
23．（2024三上·石首期中）请读图，并在横线上写出温度计的示数。
写作： 写作：
五、简答题。
24．（2024三上·石首期中）吃饭的时候，妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入了一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中 (至少想出两种方法)
。
25．（2024三上·石首期中）你知道空气有哪些特征吗 (至少写出三点)
。
六、探究题。
26．（2024三上·石首期中）水是自然界中最宝贵的资源，它会发生许多神奇的变化。某小组的同学研究了水的三态变化，请你和他们一起回答下列问题。
（1）水到哪里去了：如图所示，该小组的同学取了3杯同样多的水，1号杯没有加盖，2号杯加了1层盖子，3号杯加了2层盖子。三天后杯子里的水量最少的是( )。
A．1号杯 B．2号杯 C．3号杯
（2）水沸腾了：如右图所示，用该实验装置来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。
我们通常使用酒精灯的( )进行加热。
A．外焰 B．内焰 C．焰心
（3）从图中温度计的示数可以知道，此时水 (填“开始”或“没有开始”)沸腾，水沸腾时的温度是 ℃。
（4）从开始加热烧杯里的水到水沸腾的过程中，不会出现的现象是( )。
A．水面上冒“白气”
B．水中气泡自下而上越来越小
C．气泡到达水面就破了
（5）如果持续给烧杯里的水进行加热，水沸腾后的温度( )。
A．持续上升 B．持续下降 C．保持不变
（6）水结冰了：小组同学将装有清水的试管放入盛满碎冰的烧杯中，试管中的水迟迟不结冰，下列操作能使试管中的水结冰的是( )。
A．在碎冰中加入足量食盐
B．充分摇晃试管
C．在试管中加入更多的水
答案解析部分
1．【答案】（1）过滤；蒸发
（2）0℃；变大
（3）热水；温度
（4）容易；不易
（5）液体；气体
【知识点】水的蒸发；加快溶解；压缩空气；水的三态变化
【解析】【分析】（1） 小明可以用过滤的方法把水中的沙子分离出来，通过蒸发的方法把盐水中的盐分离出来 。过滤适用于沙子不溶于水的特性，而蒸发则适用于食盐在水中溶解后可以通过蒸发水分将其分离出来 。
（2） 一般情况下，水结冰时的温度是0℃ 。这是因为水在标准大气压下的凝固点是0℃，当温度降至0℃时，水会开始结冰 。
（3） 在热水中的砂糖溶解得更快 。这是因为 温度 是影响物质溶解速度的重要因素之一。当砂糖被放入热水中时，水温较高，分子运动速度加快，导致砂糖分子更容易扩散到水中，从而加速了溶解过程 。
（4）空气具有容易被压缩的性质，我们取两支相同的注射器，拉动活塞至相同位置，其中一支抽入空气，另一支抽入水，将注射器的前段用橡皮塞塞紧，然后用力向下压活塞，发现有空气的注射器活塞向下移动距离较大，而有水的注射器活塞几乎按不动，从而说明空气是容易被压缩的，而水不易被压缩。
（5）自然界中存在不同的物质形态，石头是固体，水是液体，水蒸气是气体。
2．【答案】正确
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】可溶物颗粒大小影响物质溶解的快慢，相同情况下，物质颗粒物越小溶解越快，颗粒越大溶解越慢。所以在相同条件下，食盐大颗粒在水中溶解得慢，小颗粒在水中溶解得快。
3．【答案】错误
【知识点】温度计
【解析】【分析】用温度计测量水温时，温度计刚放入水中不能马上读数 。正确的做法是等待温度计的示数稳定后再进行读数。这是因为温度计在放入水中后，需要一段时间来达到与水的温度平衡，只有当示数稳定后，才能准确读取水温 。
4．【答案】错误
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】通过溶解能力实验可知，食盐在水中的溶解能力比小苏打要强。20℃时，50毫升水大约能溶解18克食盐或5克小苏打。题目的说法是错误的。
5．【答案】正确
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气占有一定的空间，并且充满各处。空气占据空间，但占据的空间大小可以改变。当我们把气球吹得鼓鼓的，气球里的空间就被气体占据了。题干表述正确。
故答案为：正确。
6．【答案】正确
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】 水、水蒸气和冰尽管形态不同，但它们是同一种物质 。这是因为水有三态：液态（水）、固态（冰）、气态（水蒸气）。冰是固态的水，水蒸气是气态的水，它们只是形态不同，但都是由水分子构成的 。
7．【答案】错误
【知识点】凝结；水的三态变化
【解析】【分析】当对着镜子哈气时，呼出的气体中含有大量的水蒸气。这些水蒸气遇到冷的镜面时，会液化成小水滴并附着在镜面上，形成一层薄薄的水膜，导致镜面变得模糊 。这种现象被称为液化，是物质由气态转变为液态的过程 。
8．【答案】正确
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】 游乐园的充气蹦床确实利用了压缩的空气有弹性的性质 。空气可以被压缩，并且在压缩后可以恢复原状，这种特性使得充气蹦床在使用时能够提供弹性和支撑力 。
9．【答案】正确
【知识点】天平
【解析】【分析】天平实质是一个等臂杠杆，使用天平前，要先调节天平的平衡螺母，使天平平衡，然后才能测量物体。
10．【答案】错误
【知识点】探究空气是否具有质量；测定一袋空气的质量
【解析】【分析】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。能占据空间，会流动，易被压缩，有一定的重量。题目的说法是错误的。
11．【答案】错误
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】 研究一杯水能溶解多少食盐时，为了节省时间，不可以一次性往烧杯中多加几匙食盐。 这是因为在进行溶解能力实验时，需要将溶解物分为等份一份一份地加入，以便准确观察和比较不同物质在水中的溶解能力大小 。
12．【答案】B
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】 属于蒸发的是B.拖地后地面干了 。蒸发是水变成水蒸气的过程，通常发生在常温下，水会慢慢变成水蒸气散失到空气中。拖地后地面干了是因为水在常温下蒸发成水蒸气，散失到空气中，导致地面变干 。
13．【答案】B
【知识点】物理变化；化学变化
【解析】【分析】 在下列变化中，不再是原来的物质的是纸燃烧 。这是因为纸燃烧过程中产生了新的物质，即燃烧后的灰烬，这与原来的纸不同，因此纸燃烧属于化学变化，不再是原来的物质 。
14．【答案】C
【知识点】溶解
【解析】【分析】 蜂蜜完全溶解在水中后，小可喝的时候会觉得蜂蜜水上下一样甜 。这是因为溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。蜂蜜在水中溶解后，均匀分布在水中，因此溶液各个地方一样甜 。
15．【答案】C
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】溶解糖块的办法，溶解所用的时间对比为：含在嘴里不动>用舌头不停翻动>用牙齿咬碎>咬碎并用舌头不停翻动，所以咬碎并用舌头搅拌溶解水果糖最快。
故选：C。
16．【答案】C
【知识点】凝结
【解析】【分析】烧水时，从壶口冒出来的温度较高的水蒸气遇到温度较低的空气凝结成小水滴，形成“白气”，属于液化现象。可见C符合题意。
17．【答案】B
【知识点】空气的特征；对流
【解析】【分析】用扇子扇风和吹肥皂泡都可以证明空气会流动 。这是因为扇子扇风时，空气被推动形成流动，从而产生风；而吹肥皂泡时，肥皂泡的形成和破裂过程也显示了空气的流动性 。
18．【答案】A
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】空气是由许多微粒组成的，当空气被压缩时，微粒的数量不变，但微粒之间的距离会变小。这是因为压缩过程中，外部压力使得空气微粒之间的空间被压缩，导致微粒之间的距离减小 。
19．【答案】C
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】酒精灯使用完毕后，禁止用嘴吹灭或用水扑灭。正确的做法是用灯帽盖灭火焰。这是因为酒精易挥发且易燃，用嘴吹灭可能会导致火焰回火，引发安全事故；而用水扑灭则可能使酒精灯内的酒精溅出，增加火灾风险 。
20．【答案】B
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气能够占据空间，一瓶矿泉水喝了一半，此时瓶子的空间一半被空气占据。
21．【答案】A
【知识点】探究空气是否具有质量；测定一袋空气的质量
【解析】【分析】天平现在并没有处于平衡状态，天平的气球一端比重物一端重 。天平是根据杠杆原理制成的，当天平左端下沉时，说明左边的物体重，因此气球一端比重物一端重 。
22．【答案】
【知识点】科学常识
【解析】【分析】不同的工具具有不同的功能，三脚架具有支撑作用，石棉网能够均匀受热，烧杯能够装水，酒精灯能够加热，水温计能够测量温度。
23．【答案】- 10℃；0℃
【知识点】认识气温计；测量气温
【解析】【分析】温度计读数时，要先看是零上温度还是零下温度，左图中温度是-10℃，右图是0℃。
24．【答案】用勺子搅拌、放锅里再加热。(合理即可)
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】 为了让食盐更快地溶解在菜汤中，可以采取以下两种方法 ： 搅拌 ：用勺子或筷子搅拌菜汤，可以使食盐更快地溶解。搅拌可以增加食盐与菜汤的接触面积，从而加快溶解速度 。 加热 ：将菜汤重新加热，也可以使食盐更快地溶解。加热可以加速分子的运动，从而促进食盐的溶解 。
25．【答案】无色无味、透明、会流动、容易泄漏、很轻、有质量、能被压缩、能占据空间等。(合理即可)
【知识点】空气的特征；空气能占据空间
【解析】【分析】空气是无色无味的透明气体，看不见摸不着，但它占据一定的空间，并且没有固定的形状。空气可以流动，没有固定的体积，容易被压缩和扩展。空气有一定的重量，可以通过实验证明其存在和重量。此外，空气受热后会上升，这是热空气比冷空气轻的缘故 。
26．【答案】（1）A
（2）A
（3）没有开始；100
（4）B
（5）C
（6）A
【知识点】水的蒸发；水在加热过程中的变化；水结冰过程中的变化；凝结；水的三态变化
【解析】【分析】水有三种形态，固态、液态和气态，三种形态之间可以相互转化。
（1）如图所示，该小组的同学取了3杯同样多的水，1号杯没有加盖，2号杯加了1层盖子，3号杯加了2层盖子。三天后杯子里的水量最少的是1号杯，1号杯子水分被蒸发掉的最多。
（2） 酒精灯的火焰分为内焰、外焰、焰芯三个部分，外焰的温度最高，焰心的温度最低，我们用酒精灯的外焰进行加热。
（3）从图中温度计的示数可以知道，此时水没有开始沸腾，水沸腾时的温度是100℃。
（4）在水沸腾过程中，水面上冒出的“白气”实际上是水蒸气遇冷凝结成的小水滴，水中气泡自下而上越来越大。
（5） 如果持续给烧杯里的水进行加热，水沸腾后的温度会保持不变 。这是因为水在正常压强下加热到约100℃时，会迅速变成水蒸气并翻腾起来，这种现象称为水的沸腾。当水沸腾时，继续加热，水的温度会保持不变，这是因为水在沸腾过程中吸收热量，但温度不再升高 。
（6）试管中的水迟迟不结冰的原因是因为环境温度没有达到水的冰点（0℃），而加入食盐可以降低冰的熔点，从而使得温度进一步下降，促使水结冰。
1 / 1湖北省荆州石首市2024-2025学年第一学期三年级科学期中质量监测
一、填空题。
1．（2024三上·石首期中）每个词只能用一次
温度 容易 液体 蒸发 气体 变大或变小(二选一)过滤 不易 0℃或100℃ (二选一) 热水或冷水 (二选一)
（1）小明把沙倒入了盐水中，他可以用 的方法把水中的沙子分离出来，可以通过 的方法把盐水中的盐分离出来。
（2）一般情况下，水结冰时的温度是 ，结冰后的体积会 。
（3）将大小、质量相同的两块砂糖分别放入热水和冷水中， 中的砂糖溶解得快。在这个实验中，水的 是不同的，其他条件相同。
（4）空气 被压缩，水 被压缩。
（5）石头是固体，水是 ，水蒸气是 。
【答案】（1）过滤；蒸发
（2）0℃；变大
（3）热水；温度
（4）容易；不易
（5）液体；气体
【知识点】水的蒸发；加快溶解；压缩空气；水的三态变化
【解析】【分析】（1） 小明可以用过滤的方法把水中的沙子分离出来，通过蒸发的方法把盐水中的盐分离出来 。过滤适用于沙子不溶于水的特性，而蒸发则适用于食盐在水中溶解后可以通过蒸发水分将其分离出来 。
（2） 一般情况下，水结冰时的温度是0℃ 。这是因为水在标准大气压下的凝固点是0℃，当温度降至0℃时，水会开始结冰 。
（3） 在热水中的砂糖溶解得更快 。这是因为 温度 是影响物质溶解速度的重要因素之一。当砂糖被放入热水中时，水温较高，分子运动速度加快，导致砂糖分子更容易扩散到水中，从而加速了溶解过程 。
（4）空气具有容易被压缩的性质，我们取两支相同的注射器，拉动活塞至相同位置，其中一支抽入空气，另一支抽入水，将注射器的前段用橡皮塞塞紧，然后用力向下压活塞，发现有空气的注射器活塞向下移动距离较大，而有水的注射器活塞几乎按不动，从而说明空气是容易被压缩的，而水不易被压缩。
（5）自然界中存在不同的物质形态，石头是固体，水是液体，水蒸气是气体。
二、判断题。(对的打“ ”, 错的打“×”
2．（2024三上·石首期中）在相同条件下，食盐大颗粒在水中溶解得慢，小颗粒在水中溶解得快。( )
【答案】正确
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】可溶物颗粒大小影响物质溶解的快慢，相同情况下，物质颗粒物越小溶解越快，颗粒越大溶解越慢。所以在相同条件下，食盐大颗粒在水中溶解得慢，小颗粒在水中溶解得快。
3．（2024三上·石首期中）用温度计测量水温时，温度计刚放入水中就马上读数。( )
【答案】错误
【知识点】温度计
【解析】【分析】用温度计测量水温时，温度计刚放入水中不能马上读数 。正确的做法是等待温度计的示数稳定后再进行读数。这是因为温度计在放入水中后，需要一段时间来达到与水的温度平衡，只有当示数稳定后，才能准确读取水温 。
4．（2024三上·石首期中）50毫升水可以溶解18克食盐，也可以溶解18克小苏打。( )
【答案】错误
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】通过溶解能力实验可知，食盐在水中的溶解能力比小苏打要强。20℃时，50毫升水大约能溶解18克食盐或5克小苏打。题目的说法是错误的。
5．（2024三上·石首期中） 当我们把气球吹得鼓鼓的，气球里的空间就被气体占据了。 ( )
【答案】正确
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气占有一定的空间，并且充满各处。空气占据空间，但占据的空间大小可以改变。当我们把气球吹得鼓鼓的，气球里的空间就被气体占据了。题干表述正确。
故答案为：正确。
6．（2024三上·石首期中）水、水蒸气和冰尽管形态不同，但它们是同一种物质。( )
【答案】正确
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】 水、水蒸气和冰尽管形态不同，但它们是同一种物质 。这是因为水有三态：液态（水）、固态（冰）、气态（水蒸气）。冰是固态的水，水蒸气是气态的水，它们只是形态不同，但都是由水分子构成的 。
7．（2024三上·石首期中）对着镜子哈气，镜面变模糊了，这是因为镜面蒙上了一层水蒸气。( )
【答案】错误
【知识点】凝结；水的三态变化
【解析】【分析】当对着镜子哈气时，呼出的气体中含有大量的水蒸气。这些水蒸气遇到冷的镜面时，会液化成小水滴并附着在镜面上，形成一层薄薄的水膜，导致镜面变得模糊 。这种现象被称为液化，是物质由气态转变为液态的过程 。
8．（2024三上·石首期中）游乐园的充气蹦床利用了压缩的空气有弹性的性质。( )
【答案】正确
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】 游乐园的充气蹦床确实利用了压缩的空气有弹性的性质 。空气可以被压缩，并且在压缩后可以恢复原状，这种特性使得充气蹦床在使用时能够提供弹性和支撑力 。
9．（2024三上·石首期中）使用天平前要先调节天平平衡。( )
【答案】正确
【知识点】天平
【解析】【分析】天平实质是一个等臂杠杆，使用天平前，要先调节天平的平衡螺母，使天平平衡，然后才能测量物体。
10．（2024三上·石首期中）空气没有形状，也没有质量。( )
【答案】错误
【知识点】探究空气是否具有质量；测定一袋空气的质量
【解析】【分析】空气是看不见、摸不着、无色无味透明的气体。能占据空间，会流动，易被压缩，有一定的重量。题目的说法是错误的。
11．（2024三上·石首期中）研究一杯水能溶解多少食盐时，为了节省时间，可以一次性往烧杯中多加几匙食盐。( )
【答案】错误
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】 研究一杯水能溶解多少食盐时，为了节省时间，不可以一次性往烧杯中多加几匙食盐。 这是因为在进行溶解能力实验时，需要将溶解物分为等份一份一份地加入，以便准确观察和比较不同物质在水中的溶解能力大小 。
三、选择题。(把正确答案的字母填在括号内
12．（2024三上·石首期中）下列现象中，属于蒸发的是( )。
A．冰雪融化 B．拖地后地面干了 C．叶上的露珠
【答案】B
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】 属于蒸发的是B.拖地后地面干了 。蒸发是水变成水蒸气的过程，通常发生在常温下，水会慢慢变成水蒸气散失到空气中。拖地后地面干了是因为水在常温下蒸发成水蒸气，散失到空气中，导致地面变干 。
13．（2024三上·石首期中）下列变化中，不再是原来的物质的是( )。
A．易拉罐压扁 B．纸燃烧 C．纸撕碎
【答案】B
【知识点】物理变化；化学变化
【解析】【分析】 在下列变化中，不再是原来的物质的是纸燃烧 。这是因为纸燃烧过程中产生了新的物质，即燃烧后的灰烬，这与原来的纸不同，因此纸燃烧属于化学变化，不再是原来的物质 。
14．（2024三上·石首期中）蜂蜜完全溶解在水中后，小可喝的时候会觉得蜂蜜水( )。
A．上部比较甜 B．底部比较甜 C．上下一样甜
【答案】C
【知识点】溶解
【解析】【分析】 蜂蜜完全溶解在水中后，小可喝的时候会觉得蜂蜜水上下一样甜 。这是因为溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。蜂蜜在水中溶解后，均匀分布在水中，因此溶液各个地方一样甜 。
15．（2024三上·石首期中）下列方法在嘴里溶解水果糖最快的是（ ）。
A．含在嘴里不动 B．用舌头搅拌 C．咬碎并用舌头搅拌
【答案】C
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】溶解糖块的办法，溶解所用的时间对比为：含在嘴里不动>用舌头不停翻动>用牙齿咬碎>咬碎并用舌头不停翻动，所以咬碎并用舌头搅拌溶解水果糖最快。
故选：C。
16．（2024三上·石首期中）开水沸腾时，水壶口附近出现的“白气”是( )。
A．水蒸气 B．空气 C．小水滴
【答案】C
【知识点】凝结
【解析】【分析】烧水时，从壶口冒出来的温度较高的水蒸气遇到温度较低的空气凝结成小水滴，形成“白气”，属于液化现象。可见C符合题意。
17．（2024三上·石首期中）用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明空气( )。
A．是看不见的 B．会流动 C．有质量
【答案】B
【知识点】空气的特征；对流
【解析】【分析】用扇子扇风和吹肥皂泡都可以证明空气会流动 。这是因为扇子扇风时，空气被推动形成流动，从而产生风；而吹肥皂泡时，肥皂泡的形成和破裂过程也显示了空气的流动性 。
18．（2024三上·石首期中）空气被压缩后，空气微粒之间的距离( )。
A．变小了 B．变大了 C．先变大后变小
【答案】A
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】空气是由许多微粒组成的，当空气被压缩时，微粒的数量不变，但微粒之间的距离会变小。这是因为压缩过程中，外部压力使得空气微粒之间的空间被压缩，导致微粒之间的距离减小 。
19．（2024三上·石首期中）酒精灯使用完毕后，应( )火焰。
A．用嘴吹灭 B．用水扑灭 C．用灯帽盖灭
【答案】C
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】酒精灯使用完毕后，禁止用嘴吹灭或用水扑灭。正确的做法是用灯帽盖灭火焰。这是因为酒精易挥发且易燃，用嘴吹灭可能会导致火焰回火，引发安全事故；而用水扑灭则可能使酒精灯内的酒精溅出，增加火灾风险 。
20．（2024三上·石首期中）一瓶矿泉水喝了一半，此时瓶子的空间( )被空气占据。
A．全部 B．一半 C．没有
【答案】B
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气能够占据空间，一瓶矿泉水喝了一半，此时瓶子的空间一半被空气占据。
21．（2024三上·石首期中）观察下面这个简易天平，天平现在并没有处于平衡状态，天平的( )重些。
A．气球的一端 B．重物一端 C．无法判断
【答案】A
【知识点】探究空气是否具有质量；测定一袋空气的质量
【解析】【分析】天平现在并没有处于平衡状态，天平的气球一端比重物一端重 。天平是根据杠杆原理制成的，当天平左端下沉时，说明左边的物体重，因此气球一端比重物一端重 。
四、连一连、写一写。
22．（2024三上·石首期中）将下列仪器与其作用用线连起来。
【答案】
【知识点】科学常识
【解析】【分析】不同的工具具有不同的功能，三脚架具有支撑作用，石棉网能够均匀受热，烧杯能够装水，酒精灯能够加热，水温计能够测量温度。
23．（2024三上·石首期中）请读图，并在横线上写出温度计的示数。
写作： 写作：
【答案】- 10℃；0℃
【知识点】认识气温计；测量气温
【解析】【分析】温度计读数时，要先看是零上温度还是零下温度，左图中温度是-10℃，右图是0℃。
五、简答题。
24．（2024三上·石首期中）吃饭的时候，妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入了一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中 (至少想出两种方法)
。
【答案】用勺子搅拌、放锅里再加热。(合理即可)
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】 为了让食盐更快地溶解在菜汤中，可以采取以下两种方法 ： 搅拌 ：用勺子或筷子搅拌菜汤，可以使食盐更快地溶解。搅拌可以增加食盐与菜汤的接触面积，从而加快溶解速度 。 加热 ：将菜汤重新加热，也可以使食盐更快地溶解。加热可以加速分子的运动，从而促进食盐的溶解 。
25．（2024三上·石首期中）你知道空气有哪些特征吗 (至少写出三点)
。
【答案】无色无味、透明、会流动、容易泄漏、很轻、有质量、能被压缩、能占据空间等。(合理即可)
【知识点】空气的特征；空气能占据空间
【解析】【分析】空气是无色无味的透明气体，看不见摸不着，但它占据一定的空间，并且没有固定的形状。空气可以流动，没有固定的体积，容易被压缩和扩展。空气有一定的重量，可以通过实验证明其存在和重量。此外，空气受热后会上升，这是热空气比冷空气轻的缘故 。
六、探究题。
26．（2024三上·石首期中）水是自然界中最宝贵的资源，它会发生许多神奇的变化。某小组的同学研究了水的三态变化，请你和他们一起回答下列问题。
（1）水到哪里去了：如图所示，该小组的同学取了3杯同样多的水，1号杯没有加盖，2号杯加了1层盖子，3号杯加了2层盖子。三天后杯子里的水量最少的是( )。
A．1号杯 B．2号杯 C．3号杯
（2）水沸腾了：如右图所示，用该实验装置来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。
我们通常使用酒精灯的( )进行加热。
A．外焰 B．内焰 C．焰心
（3）从图中温度计的示数可以知道，此时水 (填“开始”或“没有开始”)沸腾，水沸腾时的温度是 ℃。
（4）从开始加热烧杯里的水到水沸腾的过程中，不会出现的现象是( )。
A．水面上冒“白气”
B．水中气泡自下而上越来越小
C．气泡到达水面就破了
（5）如果持续给烧杯里的水进行加热，水沸腾后的温度( )。
A．持续上升 B．持续下降 C．保持不变
（6）水结冰了：小组同学将装有清水的试管放入盛满碎冰的烧杯中，试管中的水迟迟不结冰，下列操作能使试管中的水结冰的是( )。
A．在碎冰中加入足量食盐
B．充分摇晃试管
C．在试管中加入更多的水
【答案】（1）A
（2）A
（3）没有开始；100
（4）B
（5）C
（6）A
【知识点】水的蒸发；水在加热过程中的变化；水结冰过程中的变化；凝结；水的三态变化
【解析】【分析】水有三种形态，固态、液态和气态，三种形态之间可以相互转化。
（1）如图所示，该小组的同学取了3杯同样多的水，1号杯没有加盖，2号杯加了1层盖子，3号杯加了2层盖子。三天后杯子里的水量最少的是1号杯，1号杯子水分被蒸发掉的最多。
（2） 酒精灯的火焰分为内焰、外焰、焰芯三个部分，外焰的温度最高，焰心的温度最低，我们用酒精灯的外焰进行加热。
（3）从图中温度计的示数可以知道，此时水没有开始沸腾，水沸腾时的温度是100℃。
（4）在水沸腾过程中，水面上冒出的“白气”实际上是水蒸气遇冷凝结成的小水滴，水中气泡自下而上越来越大。
（5） 如果持续给烧杯里的水进行加热，水沸腾后的温度会保持不变 。这是因为水在正常压强下加热到约100℃时，会迅速变成水蒸气并翻腾起来，这种现象称为水的沸腾。当水沸腾时，继续加热，水的温度会保持不变，这是因为水在沸腾过程中吸收热量，但温度不再升高 。
（6）试管中的水迟迟不结冰的原因是因为环境温度没有达到水的冰点（0℃），而加入食盐可以降低冰的熔点，从而使得温度进一步下降，促使水结冰。
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