《鲁宾逊漂流记》同步练习
一、基础知识
1.看拼音写词语。
nuó yí pái huái pì jìnɡ chè dǐ yī wēi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cán bào fěi tú zhàn jù bō xuē mó ɡuǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.给加点字选择正确的读音。
粉碎( ) 染缸( ) 徘徊( )
藤蔓( ) 危难( ) 头晕目眩( )
3.比一比,再组词。
裳( ) 虹( ) 毯( ) 陈( )
棠( ) 红( ) 淡( ) 阵( )
4.把下列词语补充完整,并完成练习。
别出心( ) ( )飘带舞 热血( )腾 神( )不清
沧海一( ) 心( )神往 大步( )星 全神( )注
(1)与 “牛之一毛” 一词意思相近的词语是 ,与 “三心二意” 一词的意思相反的词语是 。
(2)“李刚想出的办法与众不同,让妈妈大吃一惊。”句中画线的部分可以用 “ ” 来代替;体育老师走路步子跨得很大,我们可以用“ ” 一词来形容他走路。
5.选词填空。
严肃 严厉 严格 严峻
(1)老班长忽然( )地说:“小梁同志,共产党员要服从党的分配。”
(2)张老师对学生的要求非常( ),但同学们却很敬佩他。
(3)升国旗的时候,同学们立正敬礼,显得很(严 )。
(4)望着他那十分( )的脸,我一句话也说不上来,竟扑倒在他怀里哭了。
二、阅读理解
(一)阅读《鲁滨孙漂流记》选段,完成后面的题目。
我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中,也许这种生活在世界上是前所未闻的。但我必须接受这种生活,并且一天天过下去。根据我的估算,我是在 9 月 30 日登上了这个荒无人烟的岛。当时正是秋分前后,太阳正好在我的头顶上,所以我估计自己是在北纬 9 度 22 分的地方。
在岛上待了十一二天以后,我忽然想到,由于没有本子、笔和墨水,我将没法估算日子,甚至分不清休息日和工作日。为了避免这种情况,我用刀子在一根大木杆上刻了一些字,并把它做成一个大十字架,竖在我第一次登岸的地方,上面刻着:“1689 年 9 月 30 日,我在这里登岸。” 在这跟方木杆的侧面,我每天用刀子刻一道痕,没到七道刻痕比其他的长一倍,每月第一天的刻痕再长一倍,这样,我就有了日历。
我几次到船上去,取出了许多东西。有几件虽然不值什么钱,对我来说却很有用。比如笔、墨水,还有纸,在船长、大副、炮手和木匠保管的物品中找到的几个包裹、三四个罗盘、几台数学仪器,还有日晷、望远镜、地图和航海类的书籍,我把它们一股脑儿堆在一起,不管它们对我有没有用。
1.从文中找出下列词语的反义词。
高兴 ——( ) 肯定 ——( ) 人山人海 ——( )
2.联系上下文解释下面的词语。
前所未闻:
3.选文中,鲁滨逊在荒岛上做了几件事?请用自己的语言概括一下。
鲁滨逊在荒岛上的所作所为,对我们的生活有什么启示?
(二)课外阅读。
传奇的探险
在野外生存领域,有一个名字如雷贯耳 —— 贝尔 格里尔斯(Bear Grylls),人们亲切地称他为 “贝爷”。他的荒野求生之旅充满了惊险与挑战,让无数观众为之折服,也让我们对人类在极端环境下的生存能力有了全新的认识。
贝爷曾深入北极圈附近的荒野。那里冰天雪地,气温极低,环境极为恶劣。他身着单薄却保暖的衣物,凭借着丰富的经验和顽强的意志,在茫茫雪地中艰难前行。每走一步,都要克服厚厚的积雪带来的阻力,同时还要警惕隐藏在雪下的冰裂缝,稍有不慎就可能陷入其中,危及生命。
在这片寒冷的荒野中,寻找食物成了贝爷面临的一大难题。他仔细观察周围的环境,不放过任何一个可能的食物来源。终于,他发现了一些在雪地里活动的小型动物的踪迹。凭借着敏捷的身手和精准的判断力,他成功捕获了一只野兔。然而,生火却是个棘手的问题。在极度寒冷且潮湿的环境下,普通的生火方法根本行不通。但贝爷没有放弃,他利用随身携带的镁棒和干燥的苔藓,经过多次尝试,终于燃起了一堆宝贵的篝火。他熟练地处理着野兔,将其架在火上烤制,简单的食物在那一刻变得无比美味,也为他补充了继续前行的能量。
贝爷的探险之旅并非一帆风顺,他还遭遇了许多危险的状况。有一次,他在穿越一条湍急的河流时,冰冷的河水几乎让他的身体瞬间麻木。水流的冲击力不断地冲击着他,试图将他冲走。但贝爷紧紧地抓住河边的岩石,一步一步地艰难挪动,凭借着强大的体力和坚定的信念,最终成功地抵达了对岸。
除了北极荒野,贝爷还涉足过沙漠、丛林等多种极端环境。在沙漠中,酷热难耐,水源稀缺,他不得不依靠自己的智慧寻找隐藏在沙漠中的水源,有时是干涸河床下的少量积水,有时是从仙人掌中获取珍贵的水分。在丛林里,他要应对各种复杂的地形和危险的动植物,有毒的蛇虫、茂密的荆棘都成为他前进路上的障碍,但他总能巧妙地避开危险,继续前行。
贝爷的荒野求生经历不仅展现了他个人的英勇和智慧,也向我们传递了一个重要的信息:人类在面对大自然的挑战时,只要具备足够的知识、技能和顽强的精神,就能够在极端环境中生存下来。他的故事激励着无数人去勇敢地探索未知,挑战自我,也让我们更加敬畏大自然的力量。
1.贝爷在北极荒野中,生火遇到了什么困难?他是如何解决的?
2.文中提到贝爷在哪些极端环境中进行过探险?
3.贝爷的荒野求生经历给你带来了什么启示?
三、拓展延伸
鲁滨逊在荒岛上生活了 28 年 2 个月零 19 天,假设你也在一个荒岛上生活,你会怎样度过每一天?请写一篇短文描述一下。
参考答案
一、基础知识
1.看拼音写词语。
nuó yí pái huái pì jìnɡ chè dǐ yī wēi
(挪 移) (徘徊) (僻静) (彻底) (依偎)
cán bào fěi tú zhàn jù bō xuē mó ɡuǐ
(残 暴) (匪徒) (占据) (剥削) (魔鬼)
2.给加点字选择正确的读音。
粉碎(suì) 染缸(rǎn) 徘徊(huái)
藤蔓(wàn) 危难(nàn) 头晕目眩(yūn)
3.比一比,再组词。
裳(衣裳) 虹(彩虹) 毯(地毯) 陈(陈列)
棠(海棠) 红(红色) 淡(淡水) 阵(阵痛)
4.把下列词语补充完整,并完成练习。
别出心(裁) (襟)飘带舞 热血(沸)腾 神(志)不清
沧海一(粟) 心(驰)神往 大步(流)星 全神(贯)注
(1)与“牛之一毛”一词意思相近的词语是沧海一粟,与“三心二意” 一词的意思相反的词语是全神贯注。
(2)“李刚想出的办法与众不同,让妈妈大吃一惊。”句中画线的部分可以用 “别出心裁” 来代替;体育老师走路步子跨得很大,我们可以用“大步流星” 一词来形容他走路。
5.选词填空。
严肃 严厉 严格 严峻
(1)老班长忽然(严厉)地说:“小梁同志,共产党员要服从党的分配。”
(2)张老师对学生的要求非常(严格),但同学们却很敬佩他。
(3)升国旗的时候,同学们立正敬礼,显得很(严肃)。
(4)望着他那十分(严峻)的脸,我一句话也说不上来,竟扑倒在他怀里哭了。
二、阅读理解
(一)阅读《鲁滨孙漂流记》选段,完成后面的题目。
1.从文中找出下列词语的反义词。
高兴 ——(忧伤) 肯定 ——(估算) 人山人海 ——(荒无人烟)
2.联系上下文解释下面的词语。
前所未闻:从来没有听说过。文中指鲁滨逊所过的这种没有言语交流的生活在世界上是从来没有人经历过的。
3.鲁滨逊在荒岛上的所作所为,对我们的生活有什么启示?
鲁滨逊在荒岛上的经历启示我们,在面对困难和挫折时,要保持积极乐观的心态,勇敢地接受现实,并充分发挥自己的智慧和创造力,去寻找解决问题的方法。同时,他的坚韧不拔和对生活的不放弃精神也告诉我们,只要有坚定的信念和顽强的毅力,就能够在困境中生存下来,并创造出属于自己的生活。
课外阅读
1.贝爷在北极荒野中,生火遇到了什么困难?他是如何解决的?
困难:在极度寒冷且潮湿的环境下,普通的生火方法无法成功。
解决方法:他利用随身携带的镁棒和干燥的苔藓,经过多次尝试,最终燃起了篝火。
2.文中提到贝爷在哪些极端环境中进行过探险?
北极圈附近的荒野、沙漠、丛林。
3.贝爷的荒野求生经历给你带来了什么启示?
示例:贝爷的经历让我明白,在面对困难和挑战时,不能轻易放弃,要像他一样具备足够的知识和技能,同时拥有顽强的精神和坚定的信念,这样才能在困境中生存并战胜困难。我们也要敬畏大自然,珍惜现在的生活,不断学习和锻炼自己,提升应对困难的能力。 (启示可从不同角度回答,合理即可)
三、拓展延伸
略