江苏省扬州市邗江实验学校2024-2025学年七年级上学期12月月考语文试题 （图片版，含答案）

邗江实验学校七年级语文限时作业30
一、积累与运用(32分)
1.阅读下文，完成各题。
刚学过的课文，通过不同方面的诠释，使我们感悟到了人生的价值与意义。以身xù()职的
白求恩，勤劳一生的朱德母亲，有着不屈战斗意志和对革命必胜信念的陈毅，对其子修身养德谆谆()
教诲的诸葛亮。亭亭玉立(A)的白鸽给陈忠实的写作带来生气，我们感受到了对美好生命的敬畏：狡
黠的狼与人的智慧相比，可谓大相径庭(B),最终断送了性命：面对躺在露台板上晒太阳的安xiag的
猫，郑振铎妄下断语(C),惩(）戒了一只不能辩诉的动物，令他自贵不已…这些文字，是我们在
寂寞之时最佳的伴侣，滋润了我们的心灵，在潜移默化(D)中，让我们的心有所着落，有所依托。
(1)(4分)在括号中正确填写字或音。
Xùn(
)职
谆谆()教诲
安xiang(
)
惩()戒
(2)(3分)文段中加点词语使用错误的一项是()
A.亭亭玉立B.大相径庭C妄下断语D.潜移默化
2.(3分)下列对词语或句子的解说错误的一项是（)
A.蒙骗、狭隘、虐待
解说：它们与文中画横线词语“断送"感彩相同
B.慷慨、彰显、狡黠
解说：它们都是形容词。
C.郑振铎妄下断语，惩戒了一只不能辩诉的动物。解说：一只是数量词。
D.通过不同方面的诠释，使我们感悟到了人生的价值与意义。解说：该句子有语病。
3.(3分)下列关于文学作品的说法不完全正确的一项是()
A.《纪念白求恩》一文夹叙夹议，以叙为主，叙的简明扼要，议的精辟恳切，为议而叙，论从叙出，
二者有机结合。
B.《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮写给他儿子诸葛瞻的一封家书。全文通过智慧理性、简练谨
严的文字，将普天下为人父的爱子之情表达的非常深切。
C.蒲松龄（1640-1715)，字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生，清代文学家。蒲松龄一生热衷科
举，却不得志，因此对科举制度的不合理深有体会。代表作是文言长篇志人小说集《聊斋志异》。
D.《猫》的作者郑振锋通过对三只猫的不同结局的叙述，抒发了“我”的不同情感，表达了“我”对第
三只猫屈死的内疚、痛苦之情。
4.(9分)请你根据语境填写合适的诗句。
表达情感
古诗文名句
出处
作者
衬托孤寂之情
(1)
《潼关》
谭嗣同
秋风吹散马蹄声。
表达爱国之情
(2)
《十一月四日
陆游
铁马冰河入梦来。
风雨大作》
展乐观豪壮之情
(3)
《秋词》（其
刘禹锡
一)
抒来日重逢之喜悦
(4)
《夜雨寄北》
李商隐
悟人生之智
(5)非淡泊无以明志，
》
诸葛亮
0
(6)
意与日去。
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