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2024-2025学年期末测试卷
人教版(2024)一年级上册数学
一、单选题
1.20里面有几个十?( )
A.1 B.2 C.20
2.妈妈给红红和东东各5个糖果,谁剩下的糖果多?( )
A.无法判断 B.东东 C.红红
3.算式□+3=7,□里应该填( )。
A.2 B.3 C.4
4.右图中有( )个 。
A.4 B.5 C.6
5.被减数是17,减数是3,差是( )。
A.20 B.13 C.14
6.下面的算式正确的是( )。
A.9-9=0 B.9+9=18 C.3-2=1
二、填空题
7.看图写数。
8.11左边的1在 位上,表示1个 。
9.按要求填空
10.
(1)小河的左边有 只,右边有 只,一共有 只?
(2)上图中比多 条。
11.比9多2的数是 ,比8少8的数是 。
12.我有5把 小丽有7把 ,我们俩一共有 把 。
13.小红参加唱歌比赛,在小红前面比赛的有5个人,在她后面的有7个人,参加唱歌比赛的有 人。
14.填一填
(1) 有 个, 有 个, 有 个, 有 个。
(2) 比 多 个。
(3)从左数, 是第 个,从右数, 是第 个。
三、计算题
15.直接写出得数。
1+3= 2+5= 6﹣3= 10﹣6=
7﹣5= 8﹣3= 6+3= 7+6=
8﹣6= 5﹣0= 7+6= 9+3=
5+1= 3+6= 6+4= 8+9=
0+6﹣3= 10﹣3﹣7= 9﹣4+3= 9+6+3=
16.看图列式并计算。
(1)
(2)
四、操作题
17.把不同类的圈出来。
(1)
(2)
18.看数画珠。
五、解决问题
19.
20.
女生有几名?
21.小猴吃了13个桃,小猪吃了5个桃,一共吃了几个桃?
22.看图
(1)一共有多少朵花?
(2)一共有多少只蜜蜂?
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】 20里面有2个十。
故答案为:B。
【分析】20的十位数字是2,表示2个十,据此解答。
2.【答案】C
【解析】解:5-2=3(个)
5-3=2(个)
3>2,红红剩下的糖果多。
故答案为:C。
【分析】还剩下糖果的个数=妈妈分别给两人糖果的个数-吃的个数,然后再比较大小。
3.【答案】C
【解析】解:4+3=7
故答案为:C。
【分析】根据加法的计算方法直接判断方框里应填的数,也可以用7减去3求出方框里应填的数。
4.【答案】B
【解析】解:图中一共有5个。
故答案为:B。
【分析】图中一共有2层正方体,下面一层有4个正方体,上面一层有1个正方体,4+1=5,所以一共有5个。
5.【答案】C
【解析】17-3=14
故答案为:C。
【分析】已知被减数和减数,要求差,被减数-减数=差,据此列式解答。
6.【答案】B
【解析】9+9=18
【分析】根据图意,有9个绿五角星,9个红五角星,求一共的五角星列算式为:9+9=18。
故选:B。
7.【答案】6;0;20;16
【解析】第一个是6;第二个什么也没有,是0;第三个每捆是10,两捆是20;第四个是16.
故答案为:6;0;20;16
【分析】采用数数的方法确定第一个和第三个数,注意什么也没有用0表示;第四个数要弄清楚十位和个位分别是几再写出这个数.
8.【答案】十;十
【解析】解:11左边的1在十位上,表示1个十。
故答案为:十;十。
【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
9.【答案】7;5;4;1
10.【答案】(1)4;2;6
(2)2
【解析】解:(1)小河的左边有 4只,右边有 2只,一共有6只;
(2)5-3=2(条)。
故答案为:(1)4;2;6;(2)2。
【分析】(1)共有的只数=左边的只数+右边 的只数;
(2)比多的条数=的条数-的只数。
11.【答案】11;0
【解析】9+2=11;
8-8=0。
故答案为:11;0。
【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算;
求比一个数少几的数是多少,用减法计算,据此列式解答。
12.【答案】12
【解析】5+7=12(把)
【分析】本题考查的是进位加法,认真观察即可解答。
13.【答案】13
【解析】5+7+1=13。
【分析】因为小红本人也参加唱歌比赛,不能漏掉,所以5+7+1=13。本题考查整数的认识。
14.【答案】(1)2;1;4;2
(2)2
(3)5;5
【解析】解:(1)长方体有2个,正方体有1个,圆柱体有4个,球体有2个;
(2)圆柱体比长方体多4-2=2(个);
(3)从左数,皮球是第5个,从右数,正方体是第5个。
故答案为:(1)2;1;4;2;(2)2;(3)5;5
【分析】(1)分别数出每种图形的个数;(2)用减法计算多的个数;(3)从两个方向分别数出位于第几个即可。
15.【答案】
1+3=4 2+5=7 6﹣3=3 10﹣6=4
7﹣5=2 8﹣3=5 6+3=9 7+6=13
8﹣6=2 5﹣0=5 7+6=13 9+3=12
5+1=6 3+6=9 6+4=10 8+9=17
0+6﹣3=3 10﹣3﹣7=0 9﹣4+3=8 9+6+3=18
【解析】【分析】根据加减法的计算方法直接口算,计算时可以用凑十法,连加、连减或加减法混合运算按照从左到右的顺序计算。
16.【答案】(1)9+4=13(辆)
(2)10-2-3=5(颗)
【解析】【分析】(1)观察图可知,左边有9辆车,右边有4辆车,要求一共有几辆车,用加法计算;
(2)观察图可知,一共有10颗☆,先划掉2颗☆,再拿走3颗☆,要求还剩几颗☆,用连减计算。
17.【答案】(1)解:
(2)解:
【解析】【分析】(1)第一、三、四个图形是长方体,第二个图形是正方体;
(2)第一、二、四个图形是圆柱,第三个图形是球,据此圈一圈。
18.【答案】
【解析】【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。15的十位上画1颗珠子,个位上画5颗珠子;10的十位上画1颗珠子。
19.【答案】3+2=5(个)
【解析】【分析】观察图可知,左边有3个足球,右边有2个足球,要求一共有几个足球,用加法计算,据此列式解答。
20.【答案】解:8-2=6(名)
答:女生有6名。
【解析】【分析】男生多,女生少,用男生人数减去女生比男生少的人数即可求出女生人数。
21.【答案】解:13+5=18(个)
答:一共吃了18个。
【解析】【分析】把小猴吃的加上小猪吃的即可求出一共吃的个数。
22.【答案】(1)解:5+7 = 12(朵)
答:一共有12朵花。
(2)解:9+6 = 15(只)
答:一共有15只蜜蜂。
【解析】【分析】求一共有多少朵花,一共有多少只蜜蜂,都要用加法计算。计算时注意满十要向前一位进1。
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