第二十五章 概率初步 单元测试 2024-2025学年人教版数学九年级上册(含简单答案)

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名称 第二十五章 概率初步 单元测试 2024-2025学年人教版数学九年级上册(含简单答案)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-12-30 09:17:15

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第二十五章 概率初步 单元测试 2024-2025学年人教版数学九年级上册
一、单选题
1.灵武长红枣栽培历史悠久,具有独特的品质和形态特征,是中国国家地理标志产品.有“活维生素丸”、“百果之王”之美称.某研究院跟踪调查了灵武长红枣的移栽成活情况,得到如图所示的统计图,由此可估计灵武长红枣移栽成活的概率约为(  )
A. B. C. D.
2.为开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育宣讲活动,某单位从甲、乙、丙、丁四名宣讲员中随机选取两名进行宣讲,则恰好选中甲和丙的概率是(  )
A. B. C. D.
3.下列四个图形中,从中任取一个是中心对称图形的概率是(  )
A. B. C. D.1
4.下列事件中属于随机事件的是(  )
A.关于的方程有实数解
B.一元二次方程有两个不相等的实数根
C.点(m为实数)落在直线上
D.直线与直线相交
5.从马鸣、杨豪、陆畅,江宽四人中抽调两人参加“寸草心”志愿服务队,恰好抽到马鸣和杨豪的概率是(  )
A. B. C. D.
6.下列事件中,为必然事件的是(  )
A.明天要下雨 B.
C. D.打开电视机,它正在播广告
7.设计一个摸球游戏,先在一个不透明的小盒子中放入 个白球,如果希望从中任意摸出一个球,是白球的概率为 ,那么应该向盒子中再放入多少个其他颜色的球(游戏用球除颜色外均相同)(  )
A. B. C. D.
8.某小组在“用频率估计概率”的实验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么符合这一结果的实验最有可能的是(  )
A.袋子中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中随机地取出一个球是黄球
B.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面向上”
C.掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是2
D.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”
9.一只不透明的袋子中装有3个黑球和2个白球,这些除颜色外无其他差别,从中任意摸出3个球,下列事件是确定事件的为(  )
A.至少有1个球是黑球 B.至少有1个球是白球
C.至少有2个球是黑球 D.至少有2个球是白球
10.在相同条件下的多次重复试验中,一个随机事件发生的频率为f,该事件的概率为P.下列说法正确的是(  )
A.试验次数越多,f越大
B.f与P都可能发生变化
C.试验次数越多,f越接近于P
D.当试验次数很大时,f在P附近摆动,并趋于稳定
二、填空题
11.一个抽号箱中装有四个小球,上面分别写有数字,,,,它们除所标数字不一样,其他完全相同,现从抽号箱中随机摸出两个小球,它们的数字之积是奇数的概率为   .
12.一个口袋中有红球、黄球共10个,这些球除颜色外其余相同. 将口袋中的球搅拌均匀,从中随机摸一个球,记下它的颜色之后再放回口袋. 不断重复这一过程,共摸了100次球,发现有59次都是摸到红球,则这个口袋中大约有   个红球.
13.如图,等边三角形是由9个大小相等的等边三角形构成,随机地往内投一粒米,落在阴影区域的概率为   .
14.从-2,-1,2这三个数中任取两个不同的数分别作为点P的横坐标和纵坐标,则点P在第三象限的概率是   .
15.现有四张正面分别标有数字-4,-2,1,3的卡片,它们除数字不同外,其余完全相同.将卡片背面朝上洗匀后,从中随机取出一张,再从剩下的卡片中随机取出一张.则两次取出卡片上的数字之和为正数的概率为   .
16.如图,直径为的圆形图形中,点均在圆上,且,现随机向该图形内掷一枚小针,则针尖落在阴影区域的概率为   .(取3)
17.喜迎党的二十大召开,学校推荐了四部影片:、香山叶正红、建党伟业、建军大业.甲、乙同学用抽卡片的方式决定本班观看哪部,四张卡片正面分别是上述影片剧照,除此之外完全相同.将这四张卡片背面朝上,甲随机抽出一张并放回,洗匀后,乙再随机抽出一张,则两人恰好抽到同一部的概率是   .
三、解答题
18.在一个不透明的袋子中装有4个小球,球上分别标有,0,1,2四个数字,这些小球除数字外都相同.
(1)从袋中任意摸出一个球,球上标有负数的概率是____________.
(2)小明先从袋子中任意摸出一个球(不放回),小华再从袋子里摸出另一个球,如果两球数字之差的绝对值小于或等于1,那么就称他俩“心有灵犀”,请用列表法(或画树状图)求两人“心有灵犀”的概率.
19.为弘扬中华传统文化,黔南州近期举办了中小学生“国学经典大赛”.比赛项目为:A.唐诗;B.宋词;C.论语;D.三字经.比赛形式分“单人组”和“双人组”.
(1)小丽参加“单人组”,她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率是多少?
(2)小红和小明组成一个小组参加“双人组”比赛,比赛规则是:同一小组的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次,则恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明.
20.“七彩云南·欢乐世界”是云南省重点历史文化旅游项目,以“古滇文化”、“民族文化”、“地域文化”为特色某校为让学生了解家乡,亲近自然,增强学生集体观念和团体意识,某组织全校师生去往此地开展研学活动.活动结束后,该校举行了“古滇文化知识竞赛活动”,并随机抽查八、九年级各15名同学成绩进行分析,相关信息如下:
成绩/分
八年级 4 3 5 3
九年级 0 0 5 10
九年级抽取的15名同学竞赛成绩统计
平均数 中位数 众数 方差
八年级 15.4 16 8
九年级 18.2 18 2
说明:八年级抽取的15名同学的竞赛成绩在分数段内的具体成绩为14,16,17,16,15,16,15,16.根据以上信息,解答下列问题.
(1)______;______;______,(填“”“”或“”).由此,你认为哪个年级同学掌握有关“古滇文化”的知识更好?请说明理由.
(2)学校从“”范围内随机抽取了4名学生,其中有3名男生和1名女生,若从这4名学生中随机选取2名学生进行访谈,请用列表或画树状图的方法求所选取的2名学生恰好是一男一女的概率.
21.南昌某区举办了“红谷杯”教学竞赛,A、B、C三位参赛老师被安排在某日上午第一、二、三节课上,其上课顺序由抽签决定.
(1)老师A抽到第三节课上的概率是___________;
(2)试用画树状图的方法求出老师B比老师C先上课的概率.
22.在一个不透明的布袋中装有相同的三个小球,其上面分别标注
数字1、2、3、,现从中任意摸出一个小球,将其上面的数字作为点M的横坐标;将球放回
袋中搅匀,再从中任意摸出一个小球,将其上面的数字作为点M的纵坐标.
(1)写出点M坐标的所有可能的结果;
(2)求点M在直线y=x上的概率;
(3)求点M的横坐标与纵坐标之和是偶数的概率.
23.如图,程序员在数轴上设计了A、B两个质点,它们分别位于―6和9的位置,现两点按照下述规则进行移动:每次移动的规则x分别掷两次正方体骰子,观察向上面的点数:
①若两次向上面的点数均为偶数,则A点向右移动1个单位,B点向左移2个单位;
②若两次向上面的点数均为奇数,则A点向左移动2个单位,B点向左移动5个单位;
③若两次向上面的点数为一奇一偶,则A点向右移动5个单位,B点向右移2个单位.
(1)经过第一次移动,求B点移动到4的概率;
(2)从如图所示的位置开始,在完成的12次移动中,发现正方体骰子向上面的点数均为偶数或奇数,设正方体骰子向上面的点数均为偶数的次数为a,若A点最终的位置对应的数为b,请用含a的代数式表示b,并求当A点落在原点时,求此时B点表示的数;
(3)从如图所示的位置开始,经过x次移动后,若,求x的值.
答案解析部分
1.C
2.D
3.B
4.C
5.C
6.B
7.C
8.C
9.A
10.D
11.
12.6
13.
14.
15.
16.
17.
18.(1);(2)
19.(1) ;(2).
20.(1)16;19;.九年级同学掌握有关“古滇文化”的知识更好
(2)
21.(1)
(2)
22.(1)(1,1)、(1,2)、(1,3)、(2,1)、(2,2)、(2,3)、(3,1)、(3,2)、(3,3);(2);(3).
23.(1);
(2)B点表示的数为-21;
(3)x的值为4或6.