2024-2025学年度秋扬州江都区小学六年级语文第一学期期末真题模拟检测(含答案)

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名称 2024-2025学年度秋扬州江都区小学六年级语文第一学期期末真题模拟检测(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-12-30 14:22:22

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2024年秋扬州江都区小学期末真题模拟卷
(时间:90分钟 满分:100分)
六年级语文
注意事项 1.本考卷所有题目的答案均在答题卡上完成。 2.答题卡上填涂的部分用2B铅笔涂黑,填写部分用黑色水笔填写。 3.全卷共6版,考试时间为90分钟。
一、仔细听短文,完成练习。(8分)
1.根据听到的短文内容完成填空。
嫦娥五号探测器实现了中国 地外天体采样返回,这是中国探月工程“ 、 、 ”三步走规划的收官之战。(2分)
2.判断下面信息是否与短文内容相符,符合将“A”涂黑,不符合将“B”涂黑。(3分)
(1)2020年12月1目嫦娥五号探测器重返地球。( )
(2)嫦娥五号发射前,科学家们对月球火山活动研究是一片空白。( )
(3)对月球表面的观测发现,某些区域可能含有最近10至20亿年前才形成的火山熔岩,与嫦娥五号着陆地区的年龄相仿。 ( )
3.(多选题)将正确选项的序号涂黑。(4分)
(1)我国传统文化中对月球的别称有很多,短文中提到的有( )
A.白玉盘 B.瑶台镜 C.婵娟 D.广寒宫
(2)探测月球常用的方法有( )
A.原地采样探测 B.环绕探测
C.着陆和巡视探测 D.采样返回探测
二、看拼音,写词语。(10分)
diāo kè táo zuì líng lì dàng yàng shùn jiān
dān bó níng shì zāo gāo tái xiǎn pān dēng
三、判断下列说法是否正确,对的打“ ”,错的打“x”。(2分)
1.《丁香结》引发了作者对人生的思考,我们可以由此联想到梅兰竹菊等具有象征意义的植物。 ( )
2.高尔基的《童年》是一部有关成长的小说,主人公是小茨冈。 ( )
3.“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”表现了红军大无畏的英雄气概。 ( )
4.以“厉行节约,反对浪费”为主题进行演讲,可以引用名言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”来增强说服力。 ( )
四、在括号里填上正确答案的序号。(18分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A.提供(gòng) 琴(qín)键 苔藓(xiǎn) 颓(tuí)然
B.单薄(báo) 倾(qīn)听 逗(dòu)引 陡然(dǒu)
C.缝(fèng)隙 晶(jīng)莹 笨拙(zhuō) 慷慨(kǎi)
D.尽(jīn)量 山涧(jiàn) 滥(luàn)用 冰棍(gùn)
2.下列词语中有一组没有错别字,把它选出来。( )
A.爆发 拥戴 康慨 喧闹 B.供献 抵御 干燥 凌乱
C.慷慨 逃窜 干躁 风暴 D.疲倦 投掷 迷蒙 澄碧
3.下列句子中加点词语的解释有一个是错误的,把它选出来。( )
A.少选之间(不久) B.今乃掉尾而斗(是)
C.志在太山(心志) D.两山排闼送青来(推开门)
4.下列句子中成语运用不恰当的一项是( )。
A.杂技演员们的表演栩栩如生,剧场里响起了一阵又一阵掌声。
B.马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。
C.京剧表演中不同人物在使用马鞭时,各自形成了一套约定俗成的方法。
D.清末皇帝昏庸无能,各类人物粉墨登场,当时社会一片混乱。
5.下列句子标点符号使用正确的一项是( )。
A.这喷泉、这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。
B.清早,我同晨风一道将光明欢迎。傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
C.老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”
D.“你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。”
6.根据语境,下面的联想最恰当的一项是( )。
月光,从山顶.上,顺着直立的谷壑,把清光直泻到江面。就像一道道瀑布,凭空飞
降;又像 ,从山上挂起。
A.一片片水雾 B.一匹匹素锦 C.一把把利剑 D.一颗颗珍珠
7.下列关于古诗的说法有误的一项是( )。
A.《浪淘沙(其一)》表达了诗人逆流而上、一往无前的豪迈气概。
B.《春日》是宋代理学家朱熹写的一首哲理诗。
C.《六月二十七日望湖楼醉书》描写的是夏季骤雨前后太湖的美景。
D.《回乡偶书》中贺知章借儿童的“乐”表达了自己久客伤老的无奈。
8.下列表述错误的一项是( )。
A.《丁香结》一文表达了作者豁达的人生态度:把不顺心,看成是生活的一部分,这样的人生才有滋味。
B.《书戴嵩画牛》作者是杜处士,告诉我们艺术创作离不开细心观察,强调了艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习。
C.五谷指的是:稻、麦、黍、菽、稷。
D.《好的故事》中对梦境的描绘,表现了鲁迅对美好生活的向往。
9.下列选项中,说法有误的一项是( )。
A.《童年》是高尔基的一部自传体小说,主人公是阿廖沙。
B.《小英雄雨来》描写的是抗日战争时期的故事。
C.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部日记体小说。
D.《回乡偶书》是唐代诗人杜甫写的一首七言律诗。
五、联系课内外积累填空。(6分)
1.他好像面对着大海,月亮正从 升起来。微波粼粼的海面上, 洒满了银光。月亮越升越高,穿过 微云。(《月光曲》)
2. ,水村山郭酒旗风。(《江南春》)
儿童相见不相识, 。(《回乡偶书》)
九曲黄河万里沙, 。(《浪淘沙》)
三山半落青天外, 。(《登金陵凤凰台》)
人面不知何处, 。(《清平乐 红笺小字》)
,怜子如何不丈夫。(《答客诮》)
3.少选之间而 ,锺子期又曰:善哉乎 ,
。 (《伯牙鼓琴》)
六、阅读小古文,完成练习。(10+16=26分)
(一)草书大王(10分)
张丞相好书而不工。当时流辈皆讥笑之。丞相自若也。一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也 ”丞相熟视久之,亦不自识。诟其侄曰:“汝胡不早问,致余忘之。”
(选自《冷斋夜话》)
【注】①流辈:人们。②自若:像自已原来的样子,不变常态。③得句:得到佳句。④波险处:书法中笔画怪诞的地方。⑤诟(gòu):责骂。⑥胡:为什么。
1.书法故事中加点字的意思你知道吗 请写一写。(4分)
①当时流辈皆讥笑之( ) ②索笔疾书( )
③执所书问曰( ) ④汝胡不早问( )
2.请将下面的句子翻译成现代汉语。(2分)
丞相熟视久之,亦不自识。
3.选文和《书戴嵩画牛》都揭示了一定的道理,请简要概括并填写表格。(4分)
篇目名 道理
《书戴嵩画牛》
《草书大王》
七、阅读《草地夜行》,按要求完成练习。
草地夜行
王愿坚
①茫茫的草海,一眼望不到边。大队人马已经过去了,留下一条踩得稀烂的路,一直伸向远方。
②干粮早就吃光了,皮带也煮着吃了。我空着肚子,拖着两条僵硬的腿,一步一挨地向前走着。背上的枪和子弹就像一座山似的,压得我喘不过气来。唉,就是在这稀泥地上躺一会儿也好啊!
③迎面走来一个同志,冲着我大声嚷:“小鬼,你这算什么行军啊!照这样,三年也走不到陕北!”
④他这样小看人,真把我气坏了。我粗声粗气地回答:“别把人看扁了!从大别山走到这儿,少说也走了万儿八千里路。瞧,枪不是还在我的肩膀上吗?”
⑤他看了看我,笑了起来,和我并肩朝前走。他比我高两头,宽宽的肩膀,魁梧的身材,只是脸又黄又瘦,两只眼睛深深地陷了下去。
⑥“小同志,你的老家在哪儿?”他问我。
⑦“金寨斑竹园!听说过吗?”
⑧“啊,斑竹园!有名的金寨大暴动,就是从你们那儿搞起来的。我在那儿卖过帽子。”
⑨一点儿不错,暴动前,我们村里来过几个卖帽子的人。我记得清清楚楚,爸爸还给我买了一顶。回家后掀开帽里子一看,里面有张小纸条,写着“打倒土豪劣绅”。真想不到,当年卖帽子的同志竟在这里碰上了。
⑩我立刻对他产生了敬佩的感情,就亲热地问他:“同志,你在哪部分工作,我怎么从来没见过你呀?”
“我嘛,在军部,现在出来找你们这些掉队的小鬼。”他一边说,一边摘下我的枪,连空干粮袋也摘了去,“咱们得快点儿走啊!你看,太阳快落山了,天黑以前咱们必须赶上部队。这草地到处是深潭,掉下去可就不能再革命了。”
听了他的话,我快走几步,紧紧地跟着他,但是不一会儿,我又落下了一大段。
他焦急地看看天,又看看我,说:“来吧,我背你走!”我想:
于是,我说:“ ”这一下他可火了:“别磨蹭了!你想叫咱俩都丧命吗?”不容分说,他背起我就往前走。
天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云,不一会儿下起大雨来。我一再请求他放下我,可他怎么也不肯,仍旧一步一滑地背着我向前走。
突然,他的身子猛地往下一沉。“小鬼,快离开我!”他急忙说,“我掉进泥潭里了。”
我心里一惊,不知怎么办好,只觉得自己也随着他往下陷。这时候,他用力把我往上一顶,一下子把我甩在一边,大声说:“快离开我,咱们两个人不能都牺牲!……要……要记住革命!……”
我使劲伸手去拉他,可是什么也没有抓住。他陷下去了,已经没顶了。
我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。多么坚强的同志!为了我这样的小鬼,为了革命,他被这可恶的草地夺去了生命!
风,呼呼地刮着;雨,哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命!”-我想起他牺牲前说的话。对,要记住革命!我抬起头来,透过无边的风雨,透过无边的黑暗,仿佛看见了一条光明大路,这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气,迈开大步,向着部队前进的方向走去。
1.用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分)
2.选出对第②自然段中画横线句子理解最准确的一项。( )(2分)
A.枪和子弹太沉了,“我”背不动,心慌意乱。
B.草地上食物匮乏,空气稀薄,“我”饥寒交迫。
C.“我”又饿又累,感觉枪和子弹特别沉重。
3.对第③自然段中红军同志“冲着我大声嚷”一句理解不准确的一项是( )(2分)
A.红军同志见“我”躺在稀泥地上的样子,很生气。
B.红军同志深知草地夜行的危险,对“我”很关心。
C.红军同志看到“我”此时的状态,又心疼又焦急。
4.结合文章内容补全对话。(2分)
小涛:我读了“他用力把我往上一顶,一下子把我甩在一边”一句,从“顶”和“甩”这两个动词,我读出了红军同志救小战士的急切心情。
小凝:红军同志这样做,把 留给了自己,把 留给了小战士。
5.第 自然段中画双横线的句子是环境描写,选出对其作用表述不恰当的一项。( )(2分)
A.体现了草原天气变幻莫测。 B.表现了草地夜行环境恶劣。
C.烘托了“我”的悲痛心情。
6.文中三次提到“要记住革命”,选出对其理解最准确的一项。( )(2分)
A.强调“我”记住了红军同志的话,暗下决心要坚定革命信念。
B.强调红军同志直至牺牲也不忘革命,“我”牢记嘱托继承遗志。
C.强调红军同志想告诉“我”遇事要沉着冷静,坚强地活下去。
7.展开想象,把第 自然段补充完整,写在文中的横线上。(2分)
8.重返部队后,“我”见到战友们,向大家讲述了那段难忘的经历。如果你是小战士,你想告诉大家红军同志是个怎样的人(至少两点)?请结合文章内容写出理由。(2分)
八、习作。(30分)
每个人的成长都离不开身边良好的氛围。成长中有淡淡的书香,也有浓浓的亲情;成长中有殷殷的师恩,也有诚挚的友情;成长中有快乐相伴,也有痛苦相随……请以“ 伴我成长”为题,写一篇习作。
1.把题目补充完整;2.内容具体,语句通顺,表达真情实感;3.不少于400字。
300字
600字
参考答案
一、
听力材料:
2020年12月17日1时59分,探月工程嫦娥五号返回器在内蒙古四子王旗预定区域成功着陆,这标志着中国首次地外天体采样返回任务圆满完成。一个是嫦娥五号本身任务成功,更是我们探月工程三步走’绕、落、回’圆满收官之作。嫦娥五号着陆器和上升器组合体于12月1日在月球正面预选区域着陆并开展采样工作。而此次嫦娥五号将到达的是其他探测器从未到访过的月球正面最大月海风暴洋北部吕姆克山一带,这里存在约13亿至20亿年前的玄武岩,对该区域样本的研究,不仅可以填补科学家对月球火山活动理解上的空白,还将有助于推进对月球起源和演化历史的认知。对月球表面的观测发现,某些区域可能含有最近10至20亿年前才形成的火山熔岩,这与嫦娥五号此次着陆的风暴洋的年龄相仿。曾经白玉盘、婵娟、广寒宫连续成功实施再入返回飞行试验任务。我国即将实施的嫦娥五号任务,则是围绕月球采样返回的主要目标打造的无人探测任务。庞之浩表示,中国探月工程一直循序渐进,从无人到载人的发展比较科学,成本也低得多。不过嫦娥五号探测器着陆后只能在原地开展作业。
答案:
1.首次 绕 落 回 2.××√ 3.(1)ACD (2)A
二、雕刻 陶醉 伶俐 荡漾 瞬间 单薄 凝视 糟糕 苔藓 攀登
三、1.√ 2.× 3.√ 4.√
四、1-5.CDBA CBCB D
五、根据课内外积累填空。
1.水天相接的地方 霎时间 一缕一缕轻纱似的 2.千里莺啼绿映红 笑问客从何处来 浪淘风簸自天涯 二水中分白鹭洲 绿波依旧东流 无情未必真豪杰 3.志在流水 鼓琴 汤汤乎若流水
六、
(一)
1.①都 ②迅速,敏捷 ③拿起 ④你
2.丞相仔细看了很久,自己也认不出来。
3.《书戴嵩画牛》:我们做事不能想当然,应该注意观察生活,做任何事都应该尊重事实,实事求是,同时要谦虚地接受别人的正确意见。
《草书大王》:不要随便把错误归结在别人头上,做事贵在勤于用功,到关键时刻才派得上用场。无论任何事情,都要以一丝不苟的态度去做。
(二)
1.主要写了一位老红军为了帮助一位小战士过草地而不幸牺牲自己生命的感人故事。
2.C;
3.A;
4.死生;
5. A;
6.B;
7.他也很劳累 我能走;
8.老红军是-一个舍己为人的人。可从老红军帮小红军背着枪和子弹以及天黑了他背起小红军赶路,陷入泥潭后把小红军甩出去,自己献出了宝贵的生命看出来。
七、习作。(35分)
等级 得分 评分标准
一类 29-35 能紧扣题意,选择恰当的事例,中心突出,(多数学生会围绕中心写一件事,如果有学生围绕中心话题,呈现并列关系的多个不同侧面的事例,或者呈现递进关系的不同事例也是可以的)内容真实,具体生动,语句通顺连贯,有文采,没有病句,基本不写错别字,标点正确,字数不少于400个。
二类 24.5-29 能切合题意,选择恰当的事例,有中心,(或围绕中心话题,试图呈现该中心的多个不同侧面的事例,或者试图呈现递进关系的不同事例,但事例之间并列关系或递进关系不够明晰)内容较具体,语句通顺,基本不写错别字,标点正确,字数不少于400个。
三类 21-24.5 基本符合题意要求,事例一般,(或堆砌多个事例,但事例之间关系不明晰,无明显逻辑)内容不够具体,语句基本通顺,有病句和错别字,尚有条理,字数不足400个。
四类 21分以下 不符合题意,无具体事例,内容空洞,篇幅较短,语句不通,病句、错别字多,标点乱用,无条理。
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