（新教材）人教版七年级上册4.1《身临其境》 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
身临其境
第四单元 情景交融——舞台美术设计
观看视频，视频里展现的是什么 你了解它吗
一场成功的戏剧表演需要准备什么？
创意剧本、演员的演出、服装道具、舞台设计、宣传、灯光音效、后台调度
舞台设计的基本要素
——色彩
运用灯光布景营造不同的情景，解决戏曲中时空跨越，增加观者身临其境的观感。
舞台设计的基本要素——造型
简洁
绘画
内部场景
高科技
茶館
舞台设计的基本要素——风格
如何设计舞台
1、观众席位的分布方式
2.线稿
3.动手制作舞台布景模型
主题：选择《西游记》中的一个场景，设计并制作一个舞台模型。
材料：利用剪切、拼贴、涂画、搭建、包装盒、饮料瓶、废旧布料等材料制作，并利用手电筒模拟灯光效果。
作业要求：结合《舞台布景设计项目规划书》明确分 工，为课本剧《三打白骨精》设计、制作舞台布景模型。
任务五：展示与评价。
舞台美术 舞台布景、角色装扮、道具、灯光…… 设计包括
舞台布景 构思→制作背景→制作主体部件→搭建 制作步骤 整体结构……
身临其境
设计要素
舞台布景 风格
造型 空间表现
色彩
归纳总结
“舞台布景设计与制作”评价表
评价 项目 具体内容 评价星级
组内 分工 1. 能科学合理分配任务。 ☆☆☆☆☆
2. 能主动接受任务。 ☆☆☆☆☆
学习 态度 1. 能积极准备工具与材料。 ☆☆☆☆☆
2. 能主动提出想法。 ☆☆☆☆☆
合作 交流 1. 能辨证倾听他人观点。 ☆☆☆☆☆
2. 能积极交流体验心得。 ☆☆☆☆☆
学习 技能 1. 能掌握舞台美术设计方法。 ☆☆☆☆☆
2. 能有创意地设计并制作舞台布景道具。 ☆☆☆☆☆
小组 合作 1. 能主动与同伴互助合作。 ☆☆☆☆☆
2. 能找到解决问题的方法。 ☆☆☆☆☆
总评 □优☆☆☆☆☆ □良☆☆☆☆ □中☆☆☆ □及格☆☆ □不及格☆
代表剧种 差异
北方
南方 核心 剧种 拓展：课后调查。
自2012年央视春晚舞台首次应用AR技术以来，AR、XR虚拟技术在舞台秀方面的应用越来越成熟，从最初的高清单机位到现在的4K超高清多机位、同步实时渲染，在舞台呈现上有了质的提升。“高沉浸感+多元舞台空间+高自由度视觉创意”为文娱秀演带来了全新的舞台感官体验，虚拟技术在综艺盛典场景中的应用正在推动文娱秀演的全面升级。
下课
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