课件20张PPT。第六章 力和机械6.3、重力（a）苹果总是由高处向落下（b）抛石落地思考：苹果、石子、瀑布、等为什么不往天上掉，行星
为什么按照一定的轨道运行呢？想一想（c）飞流直下的瀑布（d）绕着一定轨道运转的行星 课前导入（1）知道重力是如何产生的；
（2）知道重力的方向以及铅垂线的应用；
（3）理解重力的大小跟质量的关系；
（4）知道如何判断物体的重心。学习目标学习目标一、重力的产生概念：物理学中，把地面附近物体因地球的心而受到的力，叫做重力。表示：通常用字母G表示。注意：1）重力的施力物体是地球2）重力的受力物体是地球上的所有物体地球附近的所有物体都受到重力的作用新知探究分析图片中的信息，表述重力的方向。（ a ）苹果自由下落的频闪照片二、重力的方向（b）悬挂着的吊灯重力的方向总是竖直向下的，即垂直于当地水平面。新知探究想想议议 我们站在地面上，脚朝下，站得很稳。但地球是球形的，在我们“脚下”的阿根廷人，好像是脚朝上的。他们为什么也站得很稳呢？我们通常所说的“下”到底值得是什么方向呢？二、重力的方向新知探究新知探究活动1 铅垂线的应用二、重力的方向概念：由于悬挂重物的线总是垂直下垂的，我们叫做铅垂线A.用铅垂线检查你的课桌：桌腿是否竖直？桌面是否水平？B.先目测墙上的画是否挂正，再用铅垂线检查，看看自己的目测能力如何。用铅垂线校正悬挂的画框新知探究活动2 用弹簧测力计测量重力三、重力的大小A.用弹簧测力计测量你的文具盒和教科书等物体的重力，把测量结果填入下表中。新知探究三、重力的大小B.用弹簧测力计测量钩码的重力，把测量结果填入下表中。物体的重力大小跟它的质量成 。正比新知探究1）物体所受的重力跟它的质量成正比
2）重力与质量的比值大约是9.8N/kg
3）如果用g表示这个比值，重力与质量的关系可以写成三、重力的大小或G=mg结论新知探究g =9.8N/kg的物理意义：
质量为1kg的物体受到的重力为9.8N三、重力的大小想一想你身体的质量是 kg，体重是 N。 在地球上的不同位置， g的数值可能不同。如果都在海平面上测量，地球赤道附近g值最小，越靠近两极g值越大。拓展知识新知探究概念：重力的等效作用点四、重心（a）直尺为什么能平稳地静止在指尖上（b）比萨斜塔新知探究（1）如何确定质量均匀、规则物体的重心？四、重心 质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上质量均匀、外形规则的光盘的重心在它的圆心上新知探究（2）如何确定质量不均匀、不规则物体的重心？用悬挂法寻找不规则物体重心四、重心注意新知探究重心不一定在物体上四、重心注意新知探究通过这节课的学习，你有什么收获？本课小结1.重力：2.重力的大小：由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G物体所受的重力与物体的质量成正比。3.重力的方向：4.重心：竖直向下重力的等效作用点本课小结1、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到 的作用，这个力是由 施加的。 重力地球2、由于地球吸引而使物体受到的力，叫做
；地球上的所有物体都受到 的作用。 重力重力随堂练习随堂练习3、下面关于重力说法中正确的是（ ） A、重力的方向是垂直向下的
B、只有与地面接触的物体才受到重力的作用
C、重力的方向是竖直向下
D、苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故C随堂练习4、质量为2kg的水受到的重力多大？ 解：G = mg = 2 kg × 9.8 N/kg = 19.6 N 答：质量为2kg的水受到的重力为19.6N 随堂练习课件6张PPT。重力的大小《重力》随堂练习重力的方向重心1、如图所示是测量某石块在空气中的重力为
N。分析与解答 由图可知：量程为5 N，每小格是0.2 N，每大格是1 N，指针指向4，故为4 N。4.0 重力的大小2、甲、乙两物体的质量之比为5:2，若甲物体的质量是20kg，则乙物体的重力大小是 ；甲、乙两物体的重力之比为 。1、要求G乙，需知道m乙，又由m甲：m乙和m甲可求得m乙= 8 kg，这样倒退可求得G乙= m乙g=78.4kg ；
2、由G=mg，可知G甲：G乙=m甲：m乙=5:2。分析与解答78.4N5:2重力的大小1、如图所示，小球从水平桌面上滚下，画出小球在A位置时所受重力的示意图。分析与解答（1）重力的方向：始终是竖直向下的
（2）重力的作用点：规则物体的重心在其几何中心上重力的方向2、在墙壁上挂相框时，可自制一个重锤来检査相框是否挂正，这是利用了重力的方向总是 的. 分析与解答1）重力的方向：始终竖直向下的
2）重力的应用：重垂线竖直向下重力的方向 一个不规则的均匀薄木板，不提供其他工具，你能否找出木板的重心，并说明原因。分析与解答 用手指头支撑木板直至平衡，此时，手指头的支点就是木板的重心位置。
因为此时木板处于平衡状态，木板受的支持力与木板受的重力是一对平衡力，因此两个力作用于同一直线上，由于重力的作用点在重心，支持力的作用线也肯定经过重心，木板是薄的，所以支点处就是重心位置。重心
