(共21张PPT)
小马过河
资料宝袋
彭文席 (1925—2009)浙江瑞安人。主要作品有寓言《云》《罂粟花》《牛虻牛虱》《母鸭生蛋》《猩猩看“子孙”》等。《小马过河》出版过十二种外文译本,并获第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖,是中国经典寓言故事。
我
会
读
马棚 老马 小马 愿意 驮麦子
磨坊 小河 挡住 为难 老牛
突然 松鼠 拦住 吃惊 难为情 动脑筋 试一试 小心
注意多音字的读法。
形象地说明小马的活泼可爱。
马棚(péng)里住着一匹老马和一匹小马。
有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点儿事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮(tuó)到磨(mò)坊(fáng)去吧。”
小马的回答说明他爱劳动,也很懂事。
0
起因——驮麦子去磨坊
你已经长大了,能帮妈妈做点儿事吗?
怎么不能?我很愿意帮您做事。
那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
懂事
爱劳动
有礼貌
牛伯伯,请你告诉我,
这条河,我能蹚过去吗?
水很浅,刚没小腿,
能蹚过去。
河水很深吗?
小马,别过河,别过河,河水会淹死你的!
深得很呢!昨天我的一个小伙伴就是掉进这条河里淹死的!
听了老牛和小松鼠完全相反的话,小马是什么反应?
小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。他叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”
犹豫不决、十分无奈
小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问:“怎么回来啦 ”小马难为情地说:“一条河挡住了,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗 ”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅 你仔细想过他们的话吗 ”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就会明白了。”
孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。
中心句
动脑思考
第二次过河
怎么?你不要命啦!
让我试试吧!
克服胆怯
勇敢尝试
怎么?你不要命啦!
让我试试吧!
前蹄
河水既不像老牛说得那样浅,也不像松鼠说得那样深。
高大
矮小
小马过河图
既不像 … … 也不像… …
(浅)
(深)
分角色朗读课文
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浅
深
如果你是小马,你怎样才能知道河水的深浅呢?
讨论
课堂小结
一条小河,一句鼓励,一次尝试,小马在实践中获得了宝贵的经验。生活中,我们也会遇到无数条这样的小河,我们应该学着多动脑筋,多想办法,不要只听信他人,自己要勇于实践。
课堂演练
填适当的语气词。
(1)如果妈妈在身边,那多好( 啊 )!
(2)妈妈问他:“怎么回来( 啦 )?”
(3)松鼠认真地说:“河水深的很( 哩 )!”
(4)小马吃惊地问:“水很深( 吗 )?”
(5)小马叹口气说:“哎!还是回家问问妈妈( 吧 )!
拓展延伸
冬夜读书示子聿
陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
课后作业
将故事复述给朋友听。
写一写:小马过了河,在回家的路上又遇到老牛和松鼠,小马会和它们说些什么呢?
谢谢!