课件16张PPT。第七章 运动和力一、怎样描述运动课前导入宇宙中的运动（a）行驶的汽车（b）奔跑的猎豹（c）不断运动的宇宙（1）知道如何判断物体是否运动；
（2）知道参照物的概念；
（3）理解运动与静止的相对性；
（4）学会选择参照物。学习目标学习目标一、什么是运动和静止概念：一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动，简称为运动。新知探究活动1怎样判断物体是否运动两幅图片中几号同学的位置变化了？你是如何判断的？（a）（b）新知探究一、什么是运动和静止观看下面图片，思考一下问题。1）青山是否运动？
2）相对于青山，白云
是否运动？
3）相对于青山，瀑布
的状态是？参照物：为了判断其他物体是否运动而选择作为参照的物体。相对于参照物发生了位置省的改变——运动相对于参照物发生了位置没有改变——静止新知探究二、运动和静止时相对的观看下面的视频，总结运动的相对性。 参照物选择的不同，使得物体的运动结论不同的性质叫做运动的相对性。新知探究想一想我国发射的“神州八号”与“天空一号”对接时，“神州八号”相对于“天空一号”处于 状态，而它们相对于地球是处于 状态。二、运动和静止时相对的新知探究活动2 选择参照物1）站在自动人行道上的旅客是运动的还是静止的？2）自动扶梯旁边的海报是静止的还是运动的？
为什么？二、运动和静止时相对的新知探究一般选择地面做参照物参照物的选择参照物的选取是任意的
不选取自身为参照物
二、运动和静止时相对的新知探究三、自然界中运动的多样性观察下面的图片，认识自然界中运动的多样性。（a）不停流动的河水与静止的树木（b）十字路口来回行驶的车辆新知探究三、自然界中运动的多样性观察下面的图片，认识自然界中运动的多样性。（c）绕着地球旋转的月球（d）基本粒子的运动轨迹通过这节课的学习，你有什么收获？本课小结1.机械运动：2.参照物：一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动。为了判断考察对象的运动情况而选取的对象3.运动的相对性： 因为参照物的选择不同，考察对象的机械运动发生
改变的性质本课小结随堂练习随堂练习例1.物理学里把物体 变化叫做机械运动.世界上一切物体都在 ,绝对静止的物体是 。同一个物体,它是 还是 ,取决于所选择的参照物,选择的参照物不同,所描述的运动状态一般 ,这就是运动和静止的 。相对性位置的静止的不存在运动运动的不同随堂练习例2.关于机械运动,下列说法正确的是 ( )
A.机械运动是指各种机械的运动
B.相对于不同的参照物做机械运动,物体的运
动状态一定不同
C.只有静止在地面上的物体,才能选作机械运
动的参照物
D.在研究地面上物体的运动时,我们常选地面
或固定在地面上的物体做参照物 Ｄ随堂练习例3.关于地球同步通讯卫星,下列说法中错误的是 ( )
A.它是静止的
B.它相对于地球是静止的
C.它相对于太阳是运动的
D.它绕地心转动一周的时间是24h
A随堂练习例4.观察图中的小旗，判断船相对岸上楼房的运动状态有哪几种可能？1.静止3.向右运动2.向左运动（船速小于风速）课件5张PPT。《怎样描述运动》随堂练习一、机械运动二、参照物三、运动与静止的相对性速度位置1、物理学上把物体 的变化叫做机械运动，常见的星月移动、流萤飞舞等现象，都属于______运动。物理学中用______表示物体运动快慢的程度。1）物体位置的变化叫做机械运动，整个宇宙中一切物体都是运动的，只要位置发生了变化的运动都是机械运动；
2）表示物体运动快慢的程度的物理量是速度；
故答案是：位置；机械；速度。机械分析与解答机械运动2、“五一”期间，小丽随父母乘车到大连探望爷爷奶奶。她们刚刚进站上了车，小丽侧脸望去，对面的客车上坐着赵老师，正准备下车跟老师打招呼时，她感觉自己乘坐的客车开动了，无奈她只好放弃了自己的想法．可不大一会，赵老师乘坐的客车离开了车站，而自己乘坐的客车却没有动．
（1）小丽认为自己乘坐的客车开动了是以 _________ 为参照物．
（2）小丽认为自己乘坐的客车没有开动是以 _________ 为参照物．对面的乘客站台参照物分析与解答1）必须选定参照物，描述物体的运动情况才有意义；
2）小丽相对于老师发生了位置变化，所以当参照物是老师或对面乘客时小丽是运动的；但小丽相对地面没有发生位置变化，所以是静止的，参照物是地面或站台；
故答案是：对面的乘客；站台；运动和静止是相对的。参照物分析与解答1）只有两架飞机相对静止，加油才能成功；
2）受油机相对于地面发生位置变化，所以相对于地面是运动的；由此可知，所选参照物不同，同一物体的运动状态可能不同。3、如图所示是“空中加油机”正在加油的情景，要想顺利完成空中加油，“受油机”相对于“加油机”应处于 状态；但此时“收油机”相对于地面是 的。静止运动运动与静止的相对性
