1教学目标
1、初步认识废旧物品再利用的意义，提高
环保意识。
2、尝试废旧物品利用进行有创意的制作，让学生养成保护环境、爱惜资源的习惯，培养学生的动手与探究能。
3、利用废旧物品进行有创意的制作，感受美、创造美。
2重点难点
1、根据废旧物品的外形、材质等特点，展开联想。
2、用各种装饰材料制作有创意的作品
教学活动
活动1【导入】导入课题
出示日常生活中常见物品（灯泡、塑料小勺），提出问题：这些物品如果坏掉或用完后怎么处理的？（学生回答）那么你看在艺术家手中它们是怎么变成艺术品的。（出示图片）引出课题“废旧物的新生命”。
活动2【讲授】通过讲解、观察，明确方法
2、讲解生活中各种材质的废旧物的改造，通过图片欣赏回答问题：你面对生活中的废旧物怎么办？
3、欣赏视频“漂亮的姑娘制作”让学生初步了解制作方法。
4、欣赏教师手工作品，讨论作品是用什么材料和方法制作的？
5、欣赏学生作品，开阔学生视野与思路。
活动3【活动】欣赏视频、明确方法
3、欣赏视频“漂亮的姑娘制作”让学生初步了解制作方法。
4、欣赏教师手工作品，讨论作品是用什么材料和方法制作的？
5、欣赏学生作品，开阔学生视野与思路。
活动4【练习】小组合作，创作练习
利用废旧物品和辅助材料，创作出有创意的作品
活动5【活动】展示讲评阶段
展示学生作品，由创作者介绍自己作品的创造思路，采用自评、互评的方法，客观公平的评价作品。
活动6【活动】收拾整理
学生整理制作工具和材料，注意把废旧材料收拾到垃圾袋里，培养学生的环保意识。
活动7【练习】学生创作练习
利用废旧物品和辅助材料，创作出有创意的作品
课件24张PPT。你知道它们的名字？
生活中常见吗？塑料小勺制作第11课 废旧物的新生命六年级上册 人民教育出版社教学目标：
1、初步认识废旧物品再利用的意义，提高
环保意识。
2、尝试废旧物品利用进行有创意的制作，让学生养成保护环境、爱惜资源的习惯，培养学生的动手与探究能。
3、利用废旧物品进行有创意的制作，感受
美、创造美。
教学重、难点：
1、根据废旧物品的外形、材质等特点，展开联想。
2、用各种装饰材料制作有创意的作品。欣赏：生活中旧物的新生
回答问题：
这些旧物是如何改造的？学习借鉴艺术家的方法。
实用性装饰性根据材质的不同特性改造的物品欣赏过这些作品你应该怎样对待生活中这些常见的废旧物品呢？六年级美术上册资料L11flv“漂亮姑娘”的制作过程.flv设计要点：
1、以物品原造型为主，不宜过度修饰。
2、造型夸张，幽默有趣。
3、不要过度添画和滥用辅助材料。欣赏学生作品易拉罐艺术饮料瓶制作做一做：
利用你们手中的材料动手制作吧。
