6 我看 课时提高练（含答案） 2024-2025学年部编版语文九年级上册

我看
　　春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。班级拟召开“欣赏自然美景·体味诗意生活”主题班会,以下是班长小语准备的部分材料,请你帮他完善。
练基础
1.【四季美景开场】下面是小语准备的开场白,其中有些字词拿不准,请帮他判断。
同学们,大自然是美丽的,又是多情的。春天,鸟儿将巢窠安在繁花嫩叶当中,唱着婉转动听的曲子;夏天,雨热烈而粗　　①　　(犷　旷),别有一番风情;秋天,北海的菊花泼泼洒洒在秋风中开得烂漫,像在翩翩起舞;冬天,济南的河水不忍冻上,水藻将终年　　②　　(伫　贮)蓄的绿全拿出来了。这画面静谧极了,悠远极了,高洁极了,蕴含着许多还没有被我们所知道的奥秘,无不让人流连沉醉。
(1)语段中三个加点字读音正确的一项是(　　)
A.nèi　　qū　　mì
B.nèi　　qǔ　　mǐ
C.nèn　　qū　　mǐ
D.nèn　　qǔ　　mì
(2)语段中两横线处应分别选用哪个字 请工整书写。
①　　　　　　②　　
2.【节气顺序研讨】小语从《二十四节气歌》中的“春雨惊春清谷天”知道,春季的节气先后:立春→雨水→惊蛰→春分→清明→谷雨。但他对下面描述的节气先后顺序不清楚,请你告诉他正确的一项是(　　)
①低温阴雨,雷乃发声
②春雷乍动,鹰化为鸠
③降水增多,草木萌动
④气温回升,东风解冻
A.②③①④　　B.④③②①
C.②④①③　　D.④②③①
3. 【自然画面描述】小语搜索到一幅“蜻蜓立荷”图,请你帮他用生动的语言描述画面的内容。
练能力
大海翻腾,波涛汹涌;青山高耸,云雾缭绕,森林茂密,鸟语花香;瀑布飞泻,水花四溅。这一切完美地构成了一幅美丽的山水画。请你阅读下面选文,回答问题。
水 乡 寻 梦
申琳
①小桥流水、粉墙黛瓦、枕河人家……眼前是一卷水墨,耳边是摇橹咿呀,身处其中的人们不禁有点恍惚,自己是在一幅中国画里吗 这不正是梦里水乡的美丽图景吗
②随着春风吹绿杨柳,同里、木渎……江南的水乡古镇总是游客盈门,人们都想把自己融入这令人如痴如醉的美丽画面。记不清来过多少次了,我的脚步还是不由自主地踏入水乡的画框,我知道,自己和那么多远道而来的游客一样,是来寻梦的。
③可是,这水墨画般的梦里水乡,究竟承载着人们怎样的梦呢
④“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”儿时课本里的这两句古诗,让多少人梦到这样的水乡:小楼、深巷、杏花、春雨……这是美,这是一个清秀的、风姿绰约的江南。自从读到这美好的诗句,水乡的杏花春雨,便时时打湿少年斑斓的梦。
⑤水乡的诗意,在水乡深处的粉墙黛瓦间,在高高的马头墙上,在一处处隔出来的幽静空间里。一树桂花、几株老梅、数块湖石……庭院也罢,天井也罢,水乡人家的院落无论大小,都有几处寄情自然的所在,抬眼处便有几许生机。至于其中寄寓的主人生活的情致,也就“妙处难与君说”了。
⑥水乡的宁静让人感受真切。木渎古镇的虹饮山房,一墙之隔就是游人如织的山塘街,跨入院内,那纷杂的市声仿佛一下子被过滤掉了,连推开一扇窗户的“吱呀”声都听得格外分明。习惯了市井喧嚣的都市人,一脚跨进水乡小院,心头会突然一静,有一种回到少年时的故乡老屋,趴在板凳上一笔一画做作业的沉静。白天,一束阳光明亮地射进门里;晚上,一盏煤油灯照亮眼前的方桌,门外是白云悠悠,月光如水。在水乡的梦里,有多少人青春年少时的身影,有多少人夜深时思念的故乡……
⑦小河蜿蜒,一条青砖铺地的小街,就傍在河边,小吃店、文具店、杂货店沿街依次排开。水乡小街的节奏是慢的,在清晨的薄雾中醒来,一块块门板拆下来,烧饼、馄饨的香味飘开去,街上开始晃动几个背着书包的孩子蹦蹦跳跳的身影,清脆的笑声在空气中荡漾。太阳一点点升高,街上行人多起来,人们走走停停,向熟人打个招呼,在店前驻足观看。小街的每一个角落都是那样的亲切、悠然。闲暇时,倚在河边柳树上发一下呆,凝神看一条摇橹船“吱吱呀呀”地驶过,等回过神来,船也就在不远的前方随波荡漾。
⑧徜徉在水乡,远道而来的都市人仿佛回到了往昔的岁月。上学的路,是那爬满青草的乡间小路,是那洒落一串自行车铃声的林荫道;放学后,是小伙伴一路追逐着奔跑过的田野,是远远看到的村庄林梢飘起的袅袅炊烟,是一路有着各种色彩、香味、声响的长长的街道。那是遥远而温馨的记忆。什么时候我们可以把脚步放慢,从容地看看身边的风景,陪孩子慢慢长大,伴父母慢慢变老。
⑨在水乡静静的夜里,我渐渐懂了,这么多寻常人为何要来水乡寻梦……
(选自《人民日报》,有删改)
4.请简要分析第③段在全文中的作用。
5.第④段引用“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”这两句古诗有什么作用
6.请结合语境,赏析第⑦段中画线的句子。
闲暇时,倚在河边柳树上发一下呆,凝神看一条摇橹船“吱吱呀呀”地驶过,等回过神来,船也就在不远的前方随波荡漾。
7.为什么这么多人要来水乡寻梦 请结合全文分析。
参考答案
练基础
1.(1)D
(2)①犷　②贮
2.B　解析　①对应春分时节;②对应惊蛰时节;③对应雨水时节;④对应立春时节。由此可知,正确的排序应为④③②①。
3.示例:柔和的微风吹拂着柳枝,小荷刚把含苞待放的嫩尖露出水面,一只小小蜻蜓就飞向这尖尖嫩角,似乎要捷足先登,领略初夏风光。
练能力
4.承上启下,承接了上文对水乡美丽图景的描绘,引出下文水乡寻梦的主要内容,通过设问引发读者的兴趣和思考。
5.用诗句凝练地写出江南水乡充满诗意的美景,引发了人们对水乡的想象与憧憬,增强了文章的文学意蕴。
6.示例:运用动作和神态描写,生动传神地写出了闲暇时人们在河边发呆、入神的情态,表现了人们在水乡闲适的心情和对水乡慢生活的喜爱。
7.水乡的美景,能令人如痴如醉;水乡的诗意,能让人体会到生活中的生机与情致;水乡的宁静,能过滤市井的喧嚣,令人内心沉静;水乡的慢节奏,能让人感受生活的亲切与悠然;徜徉水乡会勾起遥远而温馨的记忆,让人思考人生。