第11课　废旧物的“新生命”教学设计 (4)

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1教学目标
1、给纸杯涂色，锻炼学生的涂色能力。
2、按规律给纸杯剪“花瓣“，锻炼学生的动手操作能力。
3、培养学生废物利用的意识。21世纪教育网版权所有
2学情分析
为了能让学生在美术活动中体会到成功与快乐，一次，我发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花，因样子很像太阳，我为它起名——“太阳花”。它不但美观漂亮而且简单易学，非常适合学生学习。因此，开展了这次别开生面的美工活动。 21cnjy.com
3重点难点
1、按规律给纸杯剪“花瓣“，锻炼学生的动手操作能力。
2、培养学生废物利用的意识。
教学活动
活动1【导入】太阳花
一、活动导入：请学生欣赏作品，激发学生活动兴趣。
画面内容：花园里开满了五颜六色的“太阳花”，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。
提问：花朵好看吗？
你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗？花瓣像太阳一样，所以叫太阳花。
活动2【讲授】太阳花
二、教师讲解示范。重点讲解怎样由规律的剪花瓣。
1、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条、尖条、圆条等。
2、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的“太阳花“了。
3、给纸杯花画上眼睛和嘴巴就变成可爱的“太阳花娃娃”了。21教育网
活动3【活动】太阳花
三、学生操作，教师指导、
1、小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。
2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条、尖条、圆条等。
3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的“太阳花”了。
4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的“太阳花娃娃”了。
小结：注意不要剪斜、剪断，要按照一定的规律剪。剪下的材料要及时收拾清理。
四、展示背景图画，请学生把做好的“太阳花”粘到上面。
1、学生共同欣赏，相互评价。
小结：请小朋友们思考，生活中还有哪些可以利用的废物。如：纸盒、饮料瓶、塑料袋等。
活动4【作业】太阳花
[活动延伸]收集各种废旧物品投放在美工区，让学生尝试制作
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