课件16张PPT。第七章 运动和力四、探究物体受力怎样运动课前导入（a）做匀速直线运动的汽车（b）黄山飞来石（d）悬挂着的吊灯（c）静止在桌面上的花瓶想想议议 汽车、花瓶、石块和吊灯各处于怎样的状态？它们分别受到哪些力的作用？（1）知道重力是如何产生的；
（2）知道二力平衡条件；
（3）理解非平衡力和物体运动状态变化的关系。
学习目标学习目标一、什么是二力平衡新知探究静止在桌面上的花瓶和书匀速下降的热气球新知探究 物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态，我们就说该物体处于平衡状态。 当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，我们就说这两个力相互平衡，简称二力平衡。一、什么是二力平衡二、二力平衡的条件新知探究活动1 探究二力平衡的条件作用在同一个物体上的两个力，必须大小 ，方向 ，并作用在 上相等相反同一条直线点击观看新知探究二、二力平衡的条件活动2 讨论与二力平衡的有关问题F1F1F2F2ab不同体不反向判断它们能否处于静止状态？新知探究F1F1F1F2F2F2cde不共线不等值二力平衡二、二力平衡的条件活动2 讨论与二力平衡的有关问题判断它们能否处于静止状态？三、非平衡和物体运动状态的变化新知探究活动3 观察物体受非平衡力作用时怎样运动 １．将小车放在光滑水平桌面上，在盘中放一个砝码，在拉力作用下，小车的运动状态将怎样变化？你观察到的现象：力可以使小车由静止变为运动并且速度越来越快新知探究 2．让一个小车从斜面上某一高度处滚到纸板铺垫的水平面上，在摩擦力的作用下，小车的运动状态怎样变化？你观察到的现象：力可以使小车的速度越来越慢，最后变为静止。三、非平衡和物体运动状态的变化 3．将小球抛出去，观察其运动情况．由于受到重力的作用，小球在空中的运动路径是怎样的？它的运动状态是否改变？你观察到的现象：力可以使小球在空中沿着曲线运动。三、非平衡和物体运动状态的变化通过这节课的学习，你有什么收获？本课小结1.什么是平衡状态：2.二力平衡的表述：3.二力平衡的条件：本课小结平衡状态指 静止状态和匀速直线运动状态 物体在二个力的作用下处于平衡状态时，就说这二个力相互平衡，简称二力平衡。 作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。通过这节课的学习，你有什么收获？本课小结本课小结4.力可以改变物体的运动状态:
物体受非平衡力时，运动状态会发生变化． 物体运动速度的大小和方向的变化。物体运动速度大小变化包括以下几种情况:物体由静止变运动，运动变静止，运动由快变慢，由慢变快。
5. 物体运动状态的变化:
例1 关于力的作用效果，下列说法错误的是（ ）
A、可以改变物体的形状或体积
B、可以改变物体的质量
C、可以改变物体运动的快慢
D、可以改变物体运动方向B随堂练习随堂练习例2 以下所给的四种现象中，物体的运动状态不发生改变的有（ ）
A．匀速转弯的汽车．
B．平直铁轨上匀速前进的列车．
C．正在荡秋千的小孩．
D．守门员踢出去的足球．B随堂练习例3 下面关于力和运动的说法中，正确的是( )
A、物体不受力的作用，一定处于静止状态
B、在做圆周运动的物体,一定受到了力的作用
C、汽车加速时，受到的合力一定为零
D、物体受到力的作用，也有可能做匀速直线运动
BD 随堂练习课件4张PPT。二力平衡的条件《探究物体受力时怎样运动》随堂练习应用二力平衡求力的大小 分析与解答 由于匀速，故物体G在水平方向不受外力的作用，在竖直方向上物体处于静止状态，则物体受平衡力的作用，即物体的重力和传送带对物体的支持力是一对平衡力。其受力的示意图如图所示：1、如图所示，一重为G的物体，随着传送带一起沿水平方向向右做匀速运动，不计空气阻力，请画出物体A受力情况的示意图。FNG二力平衡条件2、空降兵在降落伞打开后的一段时间里将匀速下落，他的体重为650N，伞重为200N，若不计人受到的阻力，则伞对人的拉力为 N，伞受到的阻力为 N。分析与解答（1）空降兵匀速下落，故伞对人的拉力与人受到的重力平衡，所以大小为650N；
（2）伞受到的向下的力是自身重力和人对伞的拉力的和，大小为850N。650850利用二力平衡求力的大小3、质量为1.5t的直升机停在机场上时，对地面的压力是 N；当它悬停在空中对旋翼要提供的托力至少是 N分析与解答（1）在地面上停着的直升机受力平衡，竖直方向上支持力等与重力，又地面对直升机的支持力等于直升机对地面的压力，故压力=重力=mg=1.5×104N；
（2）悬停在空中也受到一对平衡力，即托力至少等于重力，1.5×104N。1.5×1041.5×104利用二力平衡求力的大小
