人教新课标高中历史必修一第七单元 现代中国的对外关系 2015-2016学年能力提升检测试题（江西省余干县）【解析版，含答案】

人教新课标高中历史必修一第七单元 现代中国的对外关系 2015-2016学年能力提升检测试题（江西省余干县）【解析版，含答案】
一、选择题
1．1972年尼克松总统的访华被称之为“破冰之旅”。对“破冰”的理解最确切的是（ ）
A．美国改变对华敌对态度 B．实现中美关系正常化
C．促进中美经济贸易合作 D．相互认可意识形态
2．2015年10月24日，中国高层专门 ( http: / / www.21cnjy.com )召开周边外交工作座谈会，习近平等中央政治局常委集体出席，规格之高十分罕见，“周边”成为近来中国外交的最热词汇。专家分析，新一届领导层“亲、诚、惠、容”的周边外交大战略正清晰呈现。这种外交提速的行为（ ）
A.表明了中国睦邻友好外交进一步发展 B.标志着中国外交政策已开始走向成熟
C.表明中国周边环境有不断恶化的趋势 D.展示了“求同存异”方针的丰硕成果
3．1960年1月28日，中缅两国总理签订 ( http: / / www.21cnjy.com )《中华人民共和国和缅甸联邦政府关于两国边界问题的协定》和《中华人民共和国和缅甸联邦之间的友好和互不侵犯条约》。中缅边界条约是新中国与亚洲邻国签订的第一个边界条约，为今后解决类似问题树立了良好范例。这表明（ ）
A．中国开始放弃“一边倒”的外交方针
B．中国开始重视发展与周边邻国的关系
C．中国与邻为善，首次打开了与亚洲国家友好交往的大门
D．“和平共处五项原则”成为规范国际关系的重要准则
4．美国记者鲍大可描述周恩来：“他在这个辩 ( http: / / www.21cnjy.com )论几乎已经陷入僵局的时候脱颖而出。成为会议的明星，成为排难解纷、平息争端、带来和平的人物。……周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”菲律宾外长罗慕洛说：“周恩来是我去的时候的敌人，回来时候的朋友！”该会议( )
A．打破了我国的外交僵局
B．推动了印度支那的和平恢复
C．提出了“求同存异”的方针
D．解决了与亚非国家之间的矛盾
5．和平共处五项原则是 （ ）
①我国1953年首次与印尼的代表会谈时提出的
②我国解决国与国之间关系的准则
③适用于不同社会制度的国家
A．② B．①② C．②③ D．①③
6．1971～1978年， ( http: / / www.21cnjy.com )我国共援助37个第三世界国家建成了470个项目，超过1955～1970年建成的援外项目总和，对外经济援助的支出为前16年总和的109﹪。这反映了（ ）
A.中国综合国力迅速提升
B.经济全球化和一体化趋势不断加强
C.世界殖民体系彻底瓦解
D.经济援助成为中国外交的重要手段
7．1973年，毛泽东在会见某国外宾时 ( http: / / www.21cnjy.com )说：“我跟一个外国朋友谈过，我说要搞一条横线，就是纬度，美国、日本、中国、伊朗、土耳其、欧洲……”毛泽东提出“一条线”外交策略的主要目的是（ ）
A．改善中国的国际地位 B．打破长期以来的外交僵局
C．建立国际政治新秩序 D．对付来自苏联方面的威胁
8．联合国大厦有一幅彩色大型壁画，其主题是“黄金法则”“你不想人家那样对待你，你也不要那样对待别人。”我国外交政策最能体现该法则的是
A．对外开放政策 B．和平共处五项原则
C．不结盟政策 D．多边外边交政策
9．“这次缔结的中苏条约和协定，使 ( http: / / www.21cnjy.com )中苏两大国家的友谊用法律形式固定下来，使得我们有了一个可靠的同盟国，这样就便利我们放手进行国内的建设工作和共同对付可能的帝国主义侵略，争取世界和平。”该协定当时的影响不包括( )
A．有利于中苏共同对付外来侵略 B．有利于中苏维护世界和地区和平与稳定
C．有利于中国进行国内经济建设 D．有利于苏联对东欧国家的控制
10．1972年，尼克松访华，中美 ( http: / / www.21cnjy.com )两国发表《中美联合公报》。《华盛顿邮报》评论说：“如果尼克松先生透露他要去月球，也许不会在公众中引起这样大的反响。这简直超出任何想象。”中美关系缓和的主要影响不包括
A．推动了中日关系的发展
B．推动了中国恢复在联合国的合法权利
C．遏止了苏联霸权主义行为
D．发展了中国同西方国家的关系
11．1950年1月18日新华社评论指出：“ ( http: / / www.21cnjy.com )北京市军管会要收回的不是任何领事馆的‘办公地点和产业’，而是某些外国根据不平等条约而占据的中国地产。”这反映了当时我国的外交政策是
A．“一边倒” B．“另起炉灶”
C．“打扫干净屋子再请客” D．“求同存异”
12．“这个会议的召开，反 ( http: / / www.21cnjy.com )映了最近时期以来在世界的这个地区所发生的巨大变化，也反映了亚非各国要把自己的命运掌握在自己手里，同时以平等的地位同世界上其他国家友好合作的日益坚强的愿望。”这个会议是指（ ）
A．万隆会议 B．日内瓦会议
C．上海APEC会议 D．第26届联合国大会
13．改革开放初期，中国外交政策进行重大调整的基本背景是 ( )
A.不结盟运动兴起 B.美苏放弃霸权主义
C.和平与发展成为时代主题 D.社会主义阵营日益强大
14．20世纪50年代，新中国在改善建设环境、建立新的国际关系方面取得了一系列成就，其中包括（ ）
①促成了中美关系正常化②以世界大国身份参加日内瓦国际会议
③提出了和平共处五项原则④以“求同存异”方针促使亚非会议顺利进行
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．有评论说，20世纪70年代，中国结束了“黑云压城城欲摧”的被动，打贏了一场“隐形的世界大战”。这主要是指( )
A．彻底摆脱了苏联的威胁
B．贏得了第三世界的信任与支持
C．阻止了西方和平演变
D．迫使美国调整政策，从敌视走向缓和
二、非选择题
16．(10分)阅读下列材料，回答问题。
【材料一】l949年12 ( http: / / www.21cnjy.com )月美国政府宣布“运用一切努力防止中国共产党人从非苏联的来源获得直接用于军事目的的物资与装备”。1950年12月美国政府要求“所有希望向中国大陆、香港和澳门出口任何商品的个人和公司必须申请出口许可证”。1951年10月美国国会通过了 《巴特尔法》，规定违反禁运条例向中国等社会主义国家出口的国家，美国将停止向其提供援助。
——《中美关系史l949--1972)
【材料二】1971年9月22日，美国同 ( http: / / www.21cnjy.com )日本国一起向联合国大会提出了关于中国代表权问 题的题提案，既确认中华人民共和国的代表权，又确认“中华民国”继续拥有代表权的“双重代 表权”提案。
——《中美关系中的台湾问题》
【材料三】1978年邓小平就中关关系正 ( http: / / www.21cnjy.com )常化提出三条：美国从台湾撤军，跟台湾废除共同防御条约，与台湾断交。美国又反过来提出三条：一是卡特政府说必须得到国会参议院讨论，在美中建交的那一天，告诉台湾终止《美台共同防御条约》，一年后失效，这一点中方表示了理解。第二条是美国要求中方要发表一个放弃对台湾使用武力的声明，中方一直不做承诺。最严重的争议是美国坚持在两国关系正常化后还要向台湾出售武器。邓小平提出，建交以后，《美台共同防御条约>也废除了，美国就不能再向台湾卖武器。卡特政府承诺，1979年起不再向台湾出售新的武器。
——陶文钊《美国需要中国吗》
【材料四】美国政府2014年1月2 ( http: / / www.21cnjy.com )9日向国会通报了新的对台出售武器计划，包括“黑鹰”直升机、“爱国者—3”反导系统、“鱼鹰”级扫雷艇等总额近64亿美元的武器装备。中方1月30日、31日两天内密集作出强烈回应，采取四项强硬措施，要求美方停止对台军售。
——引自新浪网2014年2月1日《外媒：美对台军售中国反应“史无前例”》
【材料五】尽管实际情况的发展不会像我们希望的那样迅速，但是中美关系的发展趋势是令人乐观的，多方面的成功是已经被事实证明了的。
——布鲁金斯学会中国问题专家贝特斯·基尔
请回答：
(1)据材料一、二，概括美国对华政策的表现，并结合所学知识分析其原因。(3分)
(2)据材料三，中美建交过程中，双方围绕 ( http: / / www.21cnjy.com )的核心问题是什么 从中美谈判可以看出中国坚持的根本原则是什么 美国坚持对台军售体现出其对亚洲怎样的战略意图 (3分)
(3)据材料四，指出中国对美国采取强硬态度和立场的主要原因。(1分)
(4)据材料五，贝特斯·、基尔的观点正确吗 请说明理由。概括指出影响中美关系发展的主要因素。(3分)
17．(20分)外交是一个国家综合国力的体现，加强对外交往有利于国家发展和民族振兴。阅读下列材料，回答问题。
材料一 朝贡外交是中国古代王朝特 ( http: / / www.21cnjy.com )有的一种外交体系……自商周以来，中原王朝都一直认为自己居天人之中，是“天朝上国”，凡要与中原王朝建立关系、展开外交者，必须以朝贡方式进行……朝贡外交走进历史博物馆同列强将不平等条约强加在中国头上分不开，也就是说，是不平等条约迫使当时的中国政府不情愿地接受了现代外交。
——《不平等条约的另一面：推进中国融人全球化历史进程》
材料二 1972年2月21日，美国 ( http: / / www.21cnjy.com )总统尼克松访华，与毛泽东、周恩来等新中国第一代领导人一起，共同打破了中美两国关系的“坚冰”，成为20世纪影响国际关系格局的最深远事件之一。
——周正平、刘东凯《冀朝铸：见证中美关系史上关键时刻》
材料三 20世纪80年代， ( http: / / www.21cnjy.com )中国领导人开始接受国际贸易中“国际分工”的理念，认识到在国际市场上开发自身“比较优势”的重要性。中国几乎同时与所有的国家改善关系，加强了与世界市场的交往和联系。
——摘编自郝雨凡《中国对外经济政策50年》
(1)据材料一和所学知识，概括中国古代朝贡外交的特点。(4分)
(2)据材料二和所学知识，指出与建国初期相比，中美关系发生了怎样的变化？(2分)美国为什么愿意打破“坚冰”？(6分)
(3)据材料三和所学知识，概括指出80年代以来“中国几乎同时与所有的国家改善关系”的原因。(5分)
(4)综合上述材料，就如何处理国与国间的关系，谈谈你的认识？3分)
18．老照片凝固了历史的瞬间，再现了历史的真实，是我们探究历史的珍贵资料。阅读材料，回答问题。
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）图7 中的①②分别与哪两次列强侵略战争有关？（4分）
（2）请将图7 照片加以分类，并填写在下表中。（4分）
类 别 图 序 号
屈辱的外交
独立自主的外交
（3） 图7 ④ 中外交部长乔冠华开怀大笑的原因是什么？（2分）20 世纪70 年代中国外交还有哪些突出成就？请再举两例。（2分）
（4）图7 ⑤跨洋握手 所反映的是我国外交史上的哪一事件？（2分）这一事件产生了什么重大影响？( 4分）
（5）通过学代中国外交史，你得到什么启示？（2分） )
参考答案
1.【答案】A
【解析】
试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一 ( http: / / www.21cnjy.com )秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，1972年尼克松总统的访华时中美尚未实现中美关系正常化，也并未促进中美经济贸易合作，意识形态也尚未相互认可，而只是改变对华敌对态度，综上所述本题答案只能是A。
考点：现代中国的对外关系 中美关系正常化和中日邦交正常化 美国改变对华敌对态度
2.【答案】Ａ
【解析】
试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知 ( http: / / www.21cnjy.com )识的能力，从题干中“周边成为近来中国外交的最热词汇”“ 新一届领导层亲、诚、惠、容的周边外交大战略正清晰呈现”的信息可以看出中国睦邻友好外交进一步发展，故Ａ项正确；B项是和平共处五项原则，排除；C项从题干信息中不能体现，且不符合史实，排除；Ｄ项与题干没有直接关联，故排除。
考点：现代中国的对外关系·改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动·睦邻友好外交的发展
3.【答案】D
【解析】
试题分析：根据材料中“中华人 ( http: / / www.21cnjy.com )民共和国和缅甸联邦之间的友好和互不侵犯条约”、“为今后解决类似问题树立了良好范例”，可知这反映了和平共处五项原则的具体应用，成为国际关系的重要准则。A项从材料中无法得出；B项错在“开始重视”，C项错在“首次打开”。所以答案选D。
考点：现代中国的对外关系·新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则·和平共处五项原则
4.【答案】C
【解析】
试题分析：本题实际上考查的是对材料的理 ( http: / / www.21cnjy.com )解能力和对教材的识记能力。由材料“……周恩来……陷入僵局的时候脱颖而出……不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人……”等关键信息可知，这是万隆会议，周恩来提出了“求同存异”
的方针，但并不能说解决了与亚非国家的矛盾，所以D说法有误，答案选C。A与材料不符排除；B是1954年的日内瓦会议，排除。
考点：现代中国的对外关系·新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则·万隆会议
5.【答案】C
【解析】和平共处五项原则是周总理与印度代表会谈时首先提出的，因此①说法错误。②③两项是对和平共处原则的正确评价。
6.【答案】D
【解析】
试题分析：本题旨在考查学生知识迁移和灵 ( http: / / www.21cnjy.com )活运用的能力。结合所学知识，可知：A项“综合国力迅速提升”，是在1978年改革开放以后，排除；B项“经济全球化和一体化趋势”，是20世纪90年代以来的现象，排除；C项错误，1990年纳米比亚独立才标志着世界殖民体系彻底瓦解。20世纪70年代，我国密切扩大与第三世界国家的交往，经济援助是其中的重要手段。本题正确答案选D。
考点：现代中国的对外关系·70年代外交·与第三世界的外交状况
7.【答案】D
【解析】
试题分析：结合所学可知，分析、判断选项， ( http: / / www.21cnjy.com )可知AB两项的表述具有片面性，是对题干材料的曲解和误读，故排除；C项表述题干材料无从体现，与当时中国外交相关背景不相符合，故排除。这一时期，中苏关系处于恶化时期，中国的“务实”外交，是为了争取外交的主动，对付来自苏联方面的威胁，故D项正确。
考点：现代中国的对外关系·20世纪70年代的外交·发展“务实”外交
8.【答案】B
【解析】
试题分析：本题考查获取和解读材料信息的能力， ( http: / / www.21cnjy.com )“你不想人家那样对待你,你也不要那样对待别人”体现的是互相尊重，这与和平共处五项原则的精神相符，故B项正确；ACD项与题干信息不符，故排除。所以答案选B。
考点：现代中国的对外关系·新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则·和平共处五项原则
9.【答案】D
【解析】
试题分析：材料中涉及的是中苏之间的协 ( http: / / www.21cnjy.com )定，只对中苏两国有一定影响，结合题干中的“便利我们放手进行国内的建设工作和共同对付可能的帝国主义侵略，争取世界和平”可以得出ABC是正确的。故D选项错误，符合题意，所以选D。
考点：现代中国的对外关系 新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则 中苏结盟
10.【答案】B
【解析】
试题分析：本题考查调用所学知识的能力，1 ( http: / / www.21cnjy.com )971年中国恢复了在联合国的合法席位，1972年中美关系才缓和，由此可见，中美关系缓和与中国恢复在联合国的合法权利无关，故B项错误，符合题意，因此答案为B项；ACD项都是中美关系缓和的影响，故排除。
考点：现代中国的对外关系·中美关系正常化和中日邦交正常化·中美关系正常化
11.【答案】C
【解析】
试题分析：新中国成立后，实行独立自 ( http: / / www.21cnjy.com )主和平外交政策。具体为三个方针，即“一边倒” “另起炉灶” “打扫干净屋子再请客”，材料“北京市军管会要收回……某些外国根据不平等条约而占据的中国地产”，可以知道先清除帝国主义在华的
残余势力和特权,再考虑与西方国家建立外交关系的问题，属于“打扫干净屋子再请客”。 C符合题意。
考点：现代中国的对外关系·新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则·独立自主和平外交政策
12.【答案】A
【解析】
试题分析：本题主要考查学生解读题干材 ( http: / / www.21cnjy.com )料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知和准确判断的能力。材料“亚非各国要把自己的命运掌握在自己手里”反映这次会议是1955年万隆会议，这是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议，最终通过了《关于促进世界和平和合作宣言》，显示了亚非人民团结一致，反对殖民主义，争取和维护民族独立，增进各族人民间友好合作的精神，被誉为“万隆精神”。故A正确。
考点：现代中国的对外关系 新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则 万隆会议
13.【答案】C
【解析】
试题分析：改革开放时期，我国面临的国际 ( http: / / www.21cnjy.com )形势是走向缓和的，所以邓小平同志分析了当时的国际形势，提出“和平与发展成为当今世界的两大主题”的科学论断，所以本题选C选项。A、B、D均不符合史实，所以排除。
考点：现代中国的对外关系 改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动 新时期外交政策的调整。
14.【答案】D
【解析】
试题分析：①是在70年代；②发生在1954年；③在1953年提出；④是在1955年万隆会议时提出来的。从以上分析可以看出，D正确。
考点：新中国的外交
15.【答案】D
【解析】
试题分析：尊重材料是做对历史 ( http: / / www.21cnjy.com )题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，20世纪70年代，世界局势发生重大变化，中国恢复在联合国的合法席位，中国外交从中美关系正常化开始，有了重大突破。中日建交、中美关系正常化，国际上掀起广泛同中国建交的热潮，打开了中国外交的新局面，这样也迫使美国调整政策，从敌视走向缓和，故此题应选D项。
考点：现代中国的对外关系 中美关系正常化和中日邦交正常化 中美关系正常化
16.【答案】（1）表现： ( http: / / www.21cnjy.com )对中国封锁、禁运；阴谋制造两个中国。（2分）原因：美国推行霸权主义；社会制度的对立。（1分）（2）核心：台湾问题（1分）一个中国的原则（1分）美国虽然迫于形势改善与中国的关系，但仍不放弃其在亚洲的战略利益。（1分）（3）干涉中国内政，妨碍国家统一。（1分）（4）正确，由于种种原因，中美双方还存在这样那样的隔阂、误解乃至摩擦，但双方可以保持冷静和理智，加强沟通，减少猜疑，求同存异，发展中美友好合作关系。（2分）因素：国家利益、综合国力、社会制度、意识形态、地缘政治、历史传统等。（任答两点得1分）
【解析】略
17.【答案】(1)特点：以天朝上国自居，注重朝贡礼仪；以政治目的为主，忽视经济利益(或以宣扬国威为主)；厚往薄来。(任意2点，4分)
(2)变化：由敌视(对抗)到缓和(正常化)。(2分)
原因：国家利益的需要；美国孤立中国政策的失 ( http: / / www.21cnjy.com )败；面临西欧、日本的挑战，世界霸主地位动摇；在美苏争霸中处于守势；陷入侵越战争的泥潭不能自拔(任答其中3点，6分)
(3)原因：中国政府接受国际分工的理念；实行 ( http: / / www.21cnjy.com )改革开放的决策；奉行不结盟政策；国内经济发展的需要(或国家利益的需要)；和平与发展成为时代主流；国际环境的改变。(任意3点，5分)
(4)认识：与时俱进，适时调整外交政策；超越 ( http: / / www.21cnjy.com )社会制度与意识形态分歧，坚持和平共处五项原则(或要坚持求同存异)；对分歧与矛盾，要加强沟通、对话；以国家利益为根本出发点。(必须以材料为依据，任意2点，3分)
【解析】
试题分析：（1）本题考查根据 ( http: / / www.21cnjy.com )材料分析归纳历史问题的能力。根据材料“朝贡外交是中国古代王朝特有的一种外交体系……自商周以来，中原王朝都一直认为自己居天人之中，是‘天朝上国’，凡要与中原王朝建立关系、展开外交者，必须以朝贡方式进行”可以总结出是以天朝上国自居，注重朝贡礼仪；以政治目的为主，忽视经济利益(或以宣扬国威为主)；厚往薄来。
（2）本题考查根据材料分析归纳历 ( http: / / www.21cnjy.com )史问题的能力。首先要注意回答“变化”，根据材料结合课本知识，可以看出“由敌视(对抗)到缓和(正常化)”。第二小问注意从美国的角度考虑问题。结合课本知识可以从美国国内和国际因素去考虑。
（3）根据材料并结合所学知识，从80年代中 ( http: / / www.21cnjy.com )国的国际、国内背景去考虑，根据材料“20世纪80年代，中国领导人开始接受国际贸易中‘国际分工’的理念，认识到在国际市场上开发自身‘比较优势’的重要性。”可以得出中国政府接受国际分工的理念；实行改革开放的决策；奉行不结盟政策；国内经济发展的需要(或国家利益的需要)；和平与发展成为时代主流；国际环境的改变等因素。
（4）本题考查根据史实得出结论的能力。 ( http: / / www.21cnjy.com )要结合材料和每一问问题来综合分析归纳得出结论。根据材料并结合所学知识，可以得出与时俱进，适时调整外交政策；超越社会制度与意识形态分歧，坚持和平共处五项原则(或要坚持求同存异)；对分歧与矛盾，要加强沟通、对话；以国家利益为根本出发点。学生可以自由发挥，只要符合题意，符合材料和史实即可。
考点： 中国古代的政治制度·古代外交·朝贡外交；现代中国的对外关系·中美关系正常化和中日邦交正常化、新时期的外交·中美关系正常化。
18.【答案】
(1)第二次鸦片战争;八国联军侵华战争。(4分)
(2)屈辱的外交;①②;独立自主的外交;③④⑤。(4分。错答或漏答不给分)
(3)原因:中华人民共和国在联合国 ( http: / / www.21cnjy.com )的合法席位得到恢复。(2分)成就:尼克松访华(发表《中美联合公报》,中美关系开始走向正常化);中日邦交正常化(中日建交);掀起了一个与中国建交的热潮。(2分。任答其中两点即可)
（4）事件:尼克松访华。(2分) ( http: / / www.21cnjy.com )影响:标志着中美关系之间结束了20多年的敌对状态(或两国关系开始走向正常化);直接推动了中日关系的改善或中日建交。(4分。作答其中一点即可)
(5)启示:如弱国无外交;落后就要挨打等。(2分。言之有理即可)
【解析】
试题分析：（1）①联系第二次鸦片战争中英法联军火烧圆明园; ②联系八国联军侵华战争后清政府被迫签订《辛丑条约》。
（2）①②反映的是近代清政府在列强侵华 ( http: / / www.21cnjy.com )面前被迫实行屈辱的外交; ③④⑤新中国建立后，对内实现了国家民族的独立自主，对外实行独立自主的和平外交。
（3）当时乔冠华代表中国参加26届 ( http: / / www.21cnjy.com )联合国大会，中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复。结合所学，20世纪70年代的外交成就还有:尼克松访华,中美关系开始走向正常化；中日邦交正常化。
（4）跨洋握手 所反映的是我国外交史 ( http: / / www.21cnjy.com )上的尼克松访华。当时周恩来说：“总统先生，你把手伸过了世界最辽阔的海洋来和我握手。25年没有交往了！”尼克松也很激动，说道：“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。” 结合所学，尼克松访华的影响：标志着中美关系之间结束了20多年的敌对状态(或两国关系开始走向正常化);直接推动了中日关系的改善或中日建交。
（5）近现代中国外交史反映了中国由屈辱外交到独立自主的和平外交，进一步推论出弱国无外交;落后就要挨打等。
考点：近现代中国外交史