课件33张PPT。 生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——罗丹(法国雕塑家) 请认真观察观察下面物体的运动轨迹,并画一画生 活 中 的 线 条四年级上册 第四课你在图中发现了哪些线条? 你在图片中发现了哪些线条?你在图片中发现了哪些线条?
想一想
生活中给你留下深刻印象的线有哪些?艺术的灵感来源于生活各种各样的线可以出现在生活每个熟悉的角落!不同的线组成的画面给人以不同的感觉 这两幅画哪幅给人以动的感觉?哪幅给人以静的感觉?为什么?听音乐感受线条小 游 戏 :找 朋 友流畅、优美、自由旋转、动感速度、空间感、深远平稳、刚强、庄严小 游 戏 :找 朋 友流畅、优美、自由旋转、动感速度、空间感、深远平稳、刚强、庄严细粗白灰黑疏密 粗细不同 疏密不同虚实不同方向不同画家们的画画家笔下的线 自由、轻快的线条,体现了画家无拘无束、充满幻想的幽默。胡安.米罗(西班牙) 毕加索(西班牙)通过空间、色彩与线条的运用,展现了抽象、夸张、变形的画面。 这幅《星空》追求线条和色彩自身的表现力,画面中旋转的线条粗犷有力,视觉冲击力强,大胆、自由地发挥了画家的内心情感。文森特.梵高(荷兰)线条简练、意境优美、气势磅礴 结构紧密,画面充满了流动的韵律,富有生机。。吴 冠 中吴道子《八十七神仙卷图局部》徐悲鸿《奔马》线条细密柔和、飘逸流畅线条简练粗犷、刚劲有力欣 赏 小 朋 友 的 画欣赏小朋友的画瞧!小朋友的作品作业:
同学们,我们每个人手中都有一条神奇的线,可以让我们的世界变得多姿多彩、变幻无穷,接下来请大家发挥想象,运用线条的曲直、长短、疏密、粗细的变化来大胆绘画吧!
·选择你喜欢的方式,用各种各样的线条创作一幅作品!
作品展评 生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——罗丹(法国雕塑家)