(共16张PPT)
齿轮
各种各样的齿轮
你能说说这些齿轮有什么共同特点吗?
边缘有齿
有轴 可以转动
自己动手制作齿轮,组合你们自己做的齿轮,转一转,你有什么发现吗
提示:
1、注意安全
2、小组合理分工
?
标准齿轮的要求:
做齿轮材料要有一定的
组合在一起的齿轮齿的大小
齿轮的固定轴必须
硬度
要一致
在中心
利用齿轮模型 ,探究齿轮的作用。
在研究程中,仔细观察实验现象,做好记录。
合作探究
序号 我们小组的发现
1
2
……
动动脑袋瓜
你还见过哪些运用齿轮的机械呢?
想不想利用这节课学习到的齿轮知识,做个属于自己的作品?
课后探索:
搜集各种齿轮,继续研究它们的作用,尝试组装一架小机器。
山东省诸城市明诚学校
Reasonableness Honesty Diligence Practice
依传统文化立校
靠求实创新发展
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