中考专题 病句修改题强化训练——成分残缺（2）课件

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病句修改题强化训练
成分残缺（2）
常见病因：
①用词不当 ②搭配不当 ③成分残缺 ④成分赘余（重复多余） ⑤语序不当 ⑥表意不明 ⑦句式杂糅 ⑧不合逻辑（否定不当、并列不当、自相矛盾）
修改方法：
①增——残缺的成分要增补上；
②删——重复多余的词语要删除；
③调——语序不当的要调整；
④换——搭配不当的词语要更换。
21、我们要大力加强对学生的教育，努力提高他们的科学文化。
成分残缺，缺少宾语。
句末加“水平”。
指出下列句子的病因并修改。
22、开展“绿色网络”进校园，是保护未成年人健康成长的需要。
成分残缺，缺少宾语。
在“进校园”后加“活动”。
23、学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我安全保护。
成分残缺，缺少宾语。
在句末加上“意识”。
24、我们要向读者讲述的是一则人民子弟兵将百姓冷暖装在心上。
成分残缺，“讲述”后边缺少宾语。
在句末加上“的故事”。
25、接到举报之后，市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。
成分残缺，缺少宾语。
在句末加“的行为”。
26、《水浒》生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
成分残缺，缺少宾语。
句末加上“的全过程”。
27、这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。
成分残缺，缺少宾语。
句末加“的号召”。
28、网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。
成分残缺，缺少宾语。
句末加上“的心理”。
29、针对目前“校园霸凌”的不良现象，很多人发出了建设文明校园。
成分残缺，缺少宾语。
在“校园”后加上“的倡议”。
30、当前，我们各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
成分残缺，缺少宾语。
句末加“的需要”。
31、为了迎接建国七十周年，学校决定举办以“祖国在我心中”为主题的征文。
成分残缺，缺少宾语。
在“征文”后加“活动”。
32、共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民出行的重要交通工具之一。
成分残缺，缺少宾语。
在“灵活”后面加上“的特点”或“的优势”。
33、5月3日至4日，中美就经贸问题举行了磋商，达成了就有关问题保持密切沟通。
成分残缺，缺少宾语。
在沟通的后面加“的共识”。
34、中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。
成分残缺，缺少宾语中心语。
在“养成爱读书”之后加上“的习惯”。
35、我们与其把轮船停在港口，冒着狂风暴雨前进。
成分残缺，缺失关联词语。
在“冒着”前加上“不如”。
36、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一枝树枝。
成分残缺，缺失关联词语。
在“体形”前加上“而且”。
37、新生代农民工除了关注工资待遇外，对工作环境和社会保障条件也越发重视，那些环境恶劣、保障缺失的企业，他们将说“不”。
成分残缺，在“那些环境恶劣、保障缺失的企业”前缺少介词“对”，造成状语残缺，进而导致该句主语不一致。
在“那些”前加上“对”。
38、南堡人民经过一个冬天的苦战，一道4米高、20米宽、700米长的拦河大坝，巍然屹立在天目溪边。
成分残缺，“南堡人民经过一个冬天的苦战”缺少谓语。
把“南堡人民经过一个冬天的苦战”改为“南堡人民苦战了一个冬天”或“经过南堡人民一个冬天的苦战”。
39、今年防汛形势依然严峻，有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度，扎扎实实地把防汛部署落到实处。
成分残缺，“有关部门要对人民群众生命财产和城市发展高度负责的态度”缺少谓语。
在“要”后面加“有”或“秉持”（“本着”）等。
40、伟大思想家鲁迅在《祝福》中的祥林嫂是受封建礼教迫害的千百万妇女中的一个。
成分残缺，“伟大思想家鲁迅在《祝福》中”缺少谓语。
在“《祝福》中”后面加“塑造”。
再 见