教科版（2017秋）三年级上册科学期末综合训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）三年级上册科学期末综合训练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 456.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-12-30 21:30:33 | ||
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文档简介
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教科版（2017秋）三年级上册科学期末综合训练（含答案）
一、选择题
1．杯子中相同质量的糖块，溶解得最快的是（ ）。
A．热水 B．冷水＋搅拌 C．热水＋搅拌
2．一天中的最高气温一般出现在（ ）。
A．中午12点 B．下午2点左右 C．下午4点左右
3．下列词语描述气候的是（ ）。
A．艳阳高照 B．凉风习习 C．春暖花开
4．在风的模拟实验中，蚊香的作用是（ ）。
A．借助烟雾观察空气流动 B．驱蚊 C．散发香味
5．下列做法不能使衣服上的水分蒸发得更快的是（ ）。
A．在阳光下晾晒 B．将衣服叠整齐 C．用风扇对着吹
6．以下对空气的描述，错误的是（ ）。
A．空气流动起来可以形成风
B．人不能在水中呼吸说明水中没有空气
C．空气可以帮助燃烧
7．下列关于风的说法，正确的是（ ）。
A．风可以吹倒庄稼，吹翻船只，所以风只会给人类带来害处
B．风力可以发电，所以风只会给人类带来好处
C．风对人类有害处，也有好处
8．下列关于温度计使用的描述中，正确的一项是（ ）。
A．开始测量时，要手拿温度计的上端，将温度计下端浸入水中，不可以触碰到容器的底，但是可以触碰到容器壁。
B．测量过程中，要时刻保持视线与温度计液面持平。注意观察温度的变化。
C．等到温度计的液柱不再上升或下降时读数，为了便于读出温度，可以让温度计离开被测液体。
9．下面三种情况，方糖溶解得最快的是（ ）。
A．放入热水中
B．研碎后放入热水中
C．研碎后放入热水中并不停搅拌
10．空气有利于植物的生长，所以（ ）。
A．我们应该把植物放在空气充足的地方
B．我们应该把植物放在没有空气的地方
C．我们应该把植物放在空气极少的地方
11．下列描述中，不属于天气现象的是（ ）。
A．大雪纷飞 B．艳阳高照 C．泥石流
12．水在刚开始加热时，还没沸腾，水温的变化是（ ）。
A．先上升，后保持不变 B．持续升高 C．先上升，后下降
二、填空题
13．雨过天晴，地面上的积水会慢慢变干，这是 现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠，这种现象叫 。
14．做“小苏打在水中的溶解能力”实验时，同量的小苏打一定要一份一份地加入，直到不能溶解为止。溶解的份数是指在水中完全溶解的份数，如果没有在水中完全溶解，则 被计算在内。
15．空气占据 ，压缩的空气具有 。
16．在用空气压缩枪做游戏时， 不能对着别人。
17．奇奇在用自制的风向标测定风向时，可以借助 来确认方向。奇奇发现风向标箭头指向西，此时刮的是 风。
18．分离方法：食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后，能用 的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用 或 的方法分离出来。
三、判断题
19．把纸团粘在杯子底部，再将杯子倒扣在水里，里面的纸团会湿。( )
20．利用“天气日历”中的信息，可以帮助我们认识天气的一些特征，了解天气的变化规律。( )
21．一杯红糖水已经溶解充分了，这杯红糖水的下部比上部甜。( )
22．风向是指风吹来的方向。( )
23．天气变化没有规律。( )
24．给冰块加热，它会变成液态水。( )
四、连线题
25．将下列物体与其对应的状态连线。
石头 是固体
果汁
书本 不是固体
酱油
五、简答题
26．请你举3个空气可以被压缩的例子。
27．动物、植物和人都离不开空气，请你举例说明他们在哪些地方利用了空气？
28．有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管，在不倾斜瓶子的情况下，你利用空气将水从瓶中挤出来吗？说说你的想法。
29．在制作天气预报的过程中，都经历了哪些阶段？天气预报信息对我们的生活有什么重要意义？
六、实验题
30．小科在课后完成了如图所示三组实验，请你一起参与，完成下列各题。
(1)在做这三个实验时，杯子都要（ ）。
A．斜着放入水中 B．竖直倒扣在水中 C．横着放入水中
(2)实验①中我们观察到的现象（ ）。
A．纸团打湿了 B．纸团掉进水里 C．纸团不会打湿
(3)在实验②中，杯底扎孔以后，我们观察到的现象是（ ）。
A．纸团打湿了 B．纸团不见了 C．纸团不会打湿
(4)在实验③中，杯子中充满水，用打气筒打气后，可以观察到杯子中（ ）。
A．水位上升 B．水位不变 C．水位下降
(5)上述的实验现象说明（ ）。
A．空气是有质量的 B．空气能占据空间 C．空气很轻
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参考答案：
1．C
2．B
3．C
4．A
5．B
6．B
7．C
8．B
9．C
10．A
11．C
12．B
13． 蒸发 凝结
14．不
15． 空间 弹性
16．注射器口
17． 指南针 西
18． 蒸发 过滤 沉降
19．×
20．√
21．×
22．√
23．×
24．√
25．
26．生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子有：把空气压入气球内、用打气筒给轮胎打气、给篮球充气等。
27．动物：小鸟在空中飞行，呼吸需要空气；植物：光合作用需要空气；人类：充气玩具、轮胎、做饭……
28．答：（1）用橡皮泥封住瓶口；（2）把一根吸管插入水中，另一根吸管插在水上方；（3）用第二根吸管向瓶内吹气，空气就会把水从第一根吸管中挤出来。
29．在制作天气预报的过程中，大致有五个步骤：①数据收集；②数值天气预报；③气象员做出预报；④天气会商；⑤发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况，使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报，可以使渔船及时躲避。
30．(1)B
(2)C
(3)A
(4)C
(5)B
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一、选择题
1．杯子中相同质量的糖块，溶解得最快的是（ ）。
A．热水 B．冷水＋搅拌 C．热水＋搅拌
2．一天中的最高气温一般出现在（ ）。
A．中午12点 B．下午2点左右 C．下午4点左右
3．下列词语描述气候的是（ ）。
A．艳阳高照 B．凉风习习 C．春暖花开
4．在风的模拟实验中，蚊香的作用是（ ）。
A．借助烟雾观察空气流动 B．驱蚊 C．散发香味
5．下列做法不能使衣服上的水分蒸发得更快的是（ ）。
A．在阳光下晾晒 B．将衣服叠整齐 C．用风扇对着吹
6．以下对空气的描述，错误的是（ ）。
A．空气流动起来可以形成风
B．人不能在水中呼吸说明水中没有空气
C．空气可以帮助燃烧
7．下列关于风的说法，正确的是（ ）。
A．风可以吹倒庄稼，吹翻船只，所以风只会给人类带来害处
B．风力可以发电，所以风只会给人类带来好处
C．风对人类有害处，也有好处
8．下列关于温度计使用的描述中，正确的一项是（ ）。
A．开始测量时，要手拿温度计的上端，将温度计下端浸入水中，不可以触碰到容器的底，但是可以触碰到容器壁。
B．测量过程中，要时刻保持视线与温度计液面持平。注意观察温度的变化。
C．等到温度计的液柱不再上升或下降时读数，为了便于读出温度，可以让温度计离开被测液体。
9．下面三种情况，方糖溶解得最快的是（ ）。
A．放入热水中
B．研碎后放入热水中
C．研碎后放入热水中并不停搅拌
10．空气有利于植物的生长，所以（ ）。
A．我们应该把植物放在空气充足的地方
B．我们应该把植物放在没有空气的地方
C．我们应该把植物放在空气极少的地方
11．下列描述中，不属于天气现象的是（ ）。
A．大雪纷飞 B．艳阳高照 C．泥石流
12．水在刚开始加热时，还没沸腾，水温的变化是（ ）。
A．先上升，后保持不变 B．持续升高 C．先上升，后下降
二、填空题
13．雨过天晴，地面上的积水会慢慢变干，这是 现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠，这种现象叫 。
14．做“小苏打在水中的溶解能力”实验时，同量的小苏打一定要一份一份地加入，直到不能溶解为止。溶解的份数是指在水中完全溶解的份数，如果没有在水中完全溶解，则 被计算在内。
15．空气占据 ，压缩的空气具有 。
16．在用空气压缩枪做游戏时， 不能对着别人。
17．奇奇在用自制的风向标测定风向时，可以借助 来确认方向。奇奇发现风向标箭头指向西，此时刮的是 风。
18．分离方法：食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后，能用 的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用 或 的方法分离出来。
三、判断题
19．把纸团粘在杯子底部，再将杯子倒扣在水里，里面的纸团会湿。( )
20．利用“天气日历”中的信息，可以帮助我们认识天气的一些特征，了解天气的变化规律。( )
21．一杯红糖水已经溶解充分了，这杯红糖水的下部比上部甜。( )
22．风向是指风吹来的方向。( )
23．天气变化没有规律。( )
24．给冰块加热，它会变成液态水。( )
四、连线题
25．将下列物体与其对应的状态连线。
石头 是固体
果汁
书本 不是固体
酱油
五、简答题
26．请你举3个空气可以被压缩的例子。
27．动物、植物和人都离不开空气，请你举例说明他们在哪些地方利用了空气？
28．有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管，在不倾斜瓶子的情况下，你利用空气将水从瓶中挤出来吗？说说你的想法。
29．在制作天气预报的过程中，都经历了哪些阶段？天气预报信息对我们的生活有什么重要意义？
六、实验题
30．小科在课后完成了如图所示三组实验，请你一起参与，完成下列各题。
(1)在做这三个实验时，杯子都要（ ）。
A．斜着放入水中 B．竖直倒扣在水中 C．横着放入水中
(2)实验①中我们观察到的现象（ ）。
A．纸团打湿了 B．纸团掉进水里 C．纸团不会打湿
(3)在实验②中，杯底扎孔以后，我们观察到的现象是（ ）。
A．纸团打湿了 B．纸团不见了 C．纸团不会打湿
(4)在实验③中，杯子中充满水，用打气筒打气后，可以观察到杯子中（ ）。
A．水位上升 B．水位不变 C．水位下降
(5)上述的实验现象说明（ ）。
A．空气是有质量的 B．空气能占据空间 C．空气很轻
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参考答案：
1．C
2．B
3．C
4．A
5．B
6．B
7．C
8．B
9．C
10．A
11．C
12．B
13． 蒸发 凝结
14．不
15． 空间 弹性
16．注射器口
17． 指南针 西
18． 蒸发 过滤 沉降
19．×
20．√
21．×
22．√
23．×
24．√
25．
26．生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子有：把空气压入气球内、用打气筒给轮胎打气、给篮球充气等。
27．动物：小鸟在空中飞行，呼吸需要空气；植物：光合作用需要空气；人类：充气玩具、轮胎、做饭……
28．答：（1）用橡皮泥封住瓶口；（2）把一根吸管插入水中，另一根吸管插在水上方；（3）用第二根吸管向瓶内吹气，空气就会把水从第一根吸管中挤出来。
29．在制作天气预报的过程中，大致有五个步骤：①数据收集；②数值天气预报；③气象员做出预报；④天气会商；⑤发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况，使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报，可以使渔船及时躲避。
30．(1)B
(2)C
(3)A
(4)C
(5)B
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