1教学目标
1、认识不同形状的烟花，学习烟花的表现方法。
2、培养学生热爱生活的情趣。
2学情分析
对于烟花学生们很感兴趣，堂课气氛很活跃。效果非常好。
3重点难点
启发学生回忆烟花的形状，学习烟花的表现方法
教学活动
活动1【讲授】五彩的烟花
一、组织教学：检查学生用具准备情况。
二、导入新课
1、春节过得愉快吗？过春节时你最开心的事是什么？
2、过春节时哪些同学放烟花了？哪些同学看见别人放烟花了？哪些同学看见电视里放烟花了？
三、讲授新课：
启发学生回忆烟花的形状
1、你放（见）的烟花美吗？它是什么形状的？
2、欣赏放烟花场景，激发学生兴趣，认识不同形状的烟花。
3、烟花的表现方法
（1）教师示范集中不同形状的烟花的表现方法。
（2）总结烟花的表现方法。（用大小不同的彩点直接点出烟花的形状，由内而外依次点出。一个烟花可以用同一种颜色表现，也可以用多种颜色表现。
（3）找学生讲讲打算用什么工具来表现美丽的烟花。
四、作业要求
1、用彩色笔直接作画，不必用黑色勾线。
2、可以表现自己见过的烟花形状，也可以自己设计烟花的形状。
3、可以多画几个烟花使画面饱满。
4、构图时可以以一种烟花为主，稍加几个其它形状的烟花，做到主次分明。
5、适当添画人物或场景，使画面充实有情节。
五、作业评析
1、作业展示，学生选优并说一说为什么？
2、教师评析。评析标准：构图饱满，色彩鲜艳，烟花的形状优美多姿。
六、课后拓展：用多种形式、材料表现烟花
课件24张PPT。回忆一下，你放烟花的
时候有什么感受呢?
你见到过什么样的烟花呢？
你觉得这些烟花漂亮吗？为什么？ 小朋友，你们好，我是
妮妮。你们知道吗？一年一度
的烟花设计比赛就要开始了，
你们想画出漂亮的烟花去参加
这次比赛吗？一、构思，并用油画棒画。二、用刷子将调好的深色颜料平涂在纸上。
三、自然晾干 小朋友，你们准备好了吗？现在拿起你们手中的笔设计出漂亮的烟花吧!
