14 《圆明园的毁灭》课件(共45张PPT)

(共45张PPT)
圆明园的毁灭
圆明园的毁灭
读课文，想一想课文写了什么？
课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的经过。
玲 透 波 武
量 金碧辉 堂
伟 命 灰
我会认
gū huáng diàn
hóng fèng jìn
估
煌
陵
宏
奉
烬
lóng tī lán líng
殿
珑
剔
澜
量
liáng (不可估量)
liàng (重量)
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
.
读一读：他的酒量( liàng )简直不可估量( liáng )。
.
.
注意加点字的读音！
1.珍奇的宝物。 本文指圆明园是园林艺术
珍贵的宝物。( )
2.不可以估计，无法计算。本文指圆明园的
毁灭损失巨大，无法计算。( )
3.比喻许多人簇拥着一 个人，或许多个体拥戴
一个核心。本文描绘出了圆明园的总体格局。 ( )
4.形容建筑物异常华丽，光彩夺目。 ( )
5.形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧。 ( )
根据意思写词语。
瑰宝
不可估量
众星拱月
金碧辉煌
玲珑剔透
我会写
毁
估
煌
殿
拱
辉
览
境
唐
统
宏
销
闯
陵
奉
毁
huǐ
笔顺：
两短横，注意这部分笔顺
部首： 结构：
殳
左右
横变提
毁：左右结构，左窄右宽，“臼”的撇画要写得短小，“工”的横画要写得长一些。
估
ɡū
笔顺：
左窄右宽
部首： 结构：
亻
左右
估：左右结构，左窄右宽，“亻”的竖为垂露竖。
辉
huī
笔顺：
部首： 结构：

左右
左窄右宽
辉：左右结构，左窄右宽，“光”的竖弯钩要写得圆润。
煌
huánɡ
笔顺：
部首： 结构：
火
左右
后鼻音
左窄右宽
5. 煌：左右结构，左窄右宽，“火”的捺要变成点。
殿
diàn
笔顺：
注意笔画穿插、避让
部首： 结构：
殳
左右
殿：左右结构，左窄右宽，“尸”的撇要写得长一些，“殳”的捺要写得舒展。
陵
línɡ
笔顺：
部首： 结构：
阝
左右
边音、后鼻音
左窄右宽
陵：左右结构，左窄右宽，“阝”的竖为垂露竖，“夌”的撇和捺要写得舒展。
境
jìnɡ
笔顺：
部首： 结构：
土
左右
后鼻音
左窄右宽
境：左右结构，左窄右宽，“土”的横要写得短一些，“竟”的横要写得长一些。
宏
hónɡ
笔顺：
与上面笔画不相交
部首： 结构：
宀
上下
后鼻音
宏：上下结构，上宽下窄，“宀”的点要写得短小，“宏”的撇和捺要写得舒展。
唐
tánɡ
笔顺：
出头
部首： 结构：
广
半包围
后鼻音
唐：半包围结构，“广”的撇要写得长一些，“口”要写得扁一些。
闯
chuǎnɡ
笔顺：
部首： 结构：
门
半包围
翘舌音、后鼻音
闯：半包围结构，“门”的点要写得短小，“马”的横折要写得长一些。
统
tǒnɡ
笔顺：
部首： 结构：
纟
左右
左窄右宽
后鼻音
统：左右结构，左窄右宽，“纟”的第二个撇折的撇要写得长一些，“充”的撇要写得短小。
销
xiāo
笔顺：
部首： 结构：
钅
左右
返回
左窄右宽
销：左右结构，左窄右宽，“钅”的撇要写得长一些，“肖”的撇和捺要写得舒展。
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。
“不可估量”是说圆明园的毁灭损失巨大，无法计算。写出了圆明园的毁灭对中国乃至世界的损失是无法计算的。
请默读2-4自然段，边读边画出你最感兴趣的景点，标出最能体现辉煌的词句。小组重点选择一个方面，合作交流。
感受辉煌
找出描写圆明园的形容词
金碧辉煌
玲珑剔透
众星拱月
众
星
拱
月
的
布
局
月：圆明三园（圆明园、万春园、长春园 ）
星：众多的小园
众星拱月：很多星星围绕月亮，比喻许多东西围绕一个中心。
感受辉煌
圆明园的景物：
仿照各地名胜建造的
根据古代诗人的诗情画意建造的
西洋景观
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园中的建筑和景观。圆明园中有许多金碧辉煌的殿堂和玲珑剔透的亭台楼阁，这些建筑风格各异，有的象征着热闹街市，有的象征着田园风光。
圆明园的景物：
亭台楼阁
金碧辉煌的殿堂
圆明园的景物：
安澜园
狮子林
圆明园的景物：
蓬莱瑶台
武陵春色
圆明园的景物：
西洋景观
漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
感受辉煌
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
感受辉煌
青　铜　礼　器
名 人 书 画
奇 珍 异 宝
拍卖价格：1400万欧元（约1.1亿元人民币）
拍卖地址：巴黎佳士得拍卖行
拍卖时间：2009年2月25日
清道光“镇德堂宝”
交龙钮宝玺
清乾隆圆明园十二生肖兔首
拍卖价格：9085万元
拍卖地址：北京保利国际拍卖有限公司
拍卖时间：2011年12月6日
清乾隆浅黄地洋彩锦上添花
“万寿连延”图长颈葫芦瓶
拍卖价格：2亿2千万
拍卖地址：香港苏富比
拍卖时间：2010年10月7日
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
“不可估量的损失”
“凡是”“统统”等词写出了英法联军的贪婪无耻，“掠走”“破坏” “毁掉”等词，写出了英法联军残暴野蛮的强盗嘴脸，激起了人们对英法联军的罪恶行径的无比憎恨。
通过对英法联军入侵圆明园的具体描述，强调了侵略者的贪婪和残忍。他们不仅掠夺了园内的财物，还肆意破坏和烧毁了圆明园，以销毁他们的罪证。这导致了圆明园的毁灭，使这一宝贵的文化遗产化为乌有。
圆明园的大火早已熄灭，可是我们思考的脚步不能停止。今天的学习只是给同学们打开了一扇小小的门，希望大家从这扇门出发，怀着更多的思考走向未来的人生。这才是这节课的学习的真正的目的。
走出圆明园
课题是“圆明园的毁灭”，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？
这样写是为了让我们清楚地了解圆明园曾经拥有的辉煌，激发热爱祖国灿烂文化的感情，而这样的辉煌被毁灭了更能引起我们的愤怒。
课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的经过，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，警示人们勿忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。
爱 (勿忘国耻 振兴中华) 恨
园林瑰宝 掠走
建筑精华 搬走
最大的博物馆 毁掉
艺术馆
圆
明
园
高度评价
英法联军
毁灭(损失不可估量)
背诵课文第三、四自然段。
搜集有关圆明园的文字或图片资料，了解旧中国曾经蒙受的耻辱和今日祖国的强大。
课后作业
1.选取自己班级的孩子典型的暑期生活事例。
2.准备一些其他学生的暑期生活事例，如民工子女的暑期生活。
3.知道人的成长离不开学习，抓紧时间好好学习。
4.懂得人应该不断学习，初步树立终身学习的意识。
5.初步了解关于学习的法律法规，珍惜时间好好学习。
6.让学生带着质疑3默读课文，用“波浪线”画出有关的句子。
亲爱的同学们，再见