人教版八年级物理下册第九章第一节压强
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课件35张PPT。第一节压 强人教版义务教育教科书八年级物理第九章压强杨庙中学物理备课组鸭子发挥你的想象： 如果把啄木鸟的嘴换成鸭子的嘴、
把啄木鸟的脚换成鸭子的脚，
会出现什么现象呢？为什么？F小孩垂直压在地面上图钉垂直压在墙面上F木块垂直压在斜面上小孩垂直压在地面上的力
图钉垂直压在墙面上的力
木块垂直压在斜面上的力1、定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力。压力2、方向:垂直受力物表面并指向其内部一、压力3、作用点：被压物体表面FF练习：画出支持面受到压力的示意图F = GF ≠ GF 与 G无关FFF木块对地面的压力木块对斜面的压力子弹对墙面的压力F = GF ≠ GF 与 G无关压力的大小总等于物体的重力吗？ 只有当物体放在水平面上时，物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。3、压力的大小（GA=5N GB=10N F =15N）A对B压力为 B对地面的压力为B对地面的压力B对墙面的压力B对天花板的压力5N15N10N15NFFF5N试一试：看一看、比一比：132猜想1：压力的作用效果可能跟_________ 有关；压力的作用效果可能与哪些因素有关？猜想2：压力的作用效果可能跟______ 有关；…………压力大小受力面积大小猜一猜：验证：猜想1：压力的作用效果可能跟压力大小
有关；猜想2：压力的作用效果可能跟受力面积大小
有关； 请根据书上给出的实验器材，制定出验证下面两个猜想的实验方案。实验方法：控制变量法 压力的作用效果跟什么因素有关？探究：甲乙1）受力面积一定时，压力的作用效果和压力的大小有关，压力越大，效果越明显由甲和乙得到： 压力的作用效果跟什么因素有关？探究：乙丙2）压力一定时，压力的作用效果和受力面积的大小有关，受力面积越小，效果越明显由乙和丙得到：实验回顾与现象分析：甲乙丙要证明压力的作用效果和压力的大小有关选要证明压力的作用效果和受力面积有关选___________甲、乙________乙、丙实验方法：控制变量法实验结果(1)、压力作用效果与 有关,当受力面积相同时，_____越大，压力的作用效果越明显；(2)、压力作用效果与 有关,当压力相同时，_______越小，压力的作用效果越明显；压力受力面积怎样表示压力的作用效果呢？压力大小受力面积二、压强（p）：1、压强是用来表示压力作用效果的物理量。2、压强的定义：3、计算公式：压强 =压力受力面积p =FS物体单位面积上受到的压力。（注：受力面积指相互作用的两个物体的公共面积）4、单位：国际制主单位：
帕斯卡（N / m2 ） 称帕（Pa） 1 Pa = 1 N / m2
1Pa=1N/m26、公式及变形:7、符号的意义及单位：P------压强------帕斯卡（Pa)F------压力------牛顿（N)S------面积------平方米(m2)8、请您说出3Pa、 2Pa表示的物理意义。讨论：教科书放在桌面上，如何放对桌面压强最大？如何放对桌面压强最小？你是站着对地压强大，还是走路时候？在冰面上遇到冰即将破裂时该怎么办？怎样使你对地面的压强迅速增大一倍？ 在冰面上遇到冰即将破裂时该怎么办？ 例题：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为5×10-2m2，试计算书对桌面的压强。解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以: F=G=2.5N
桌面的受力面积: S=1m2
所以压强: P=F/S
=2.5N/1m2
=2.5N/m2
书对桌面的压强为2.5Pa =2.5Pa
例题：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为5×10-2m2，试计算书对桌面的压强。解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以:F=G=2.5N
桌面的受力面积: S=0.05m2
所以压强 P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa
书对桌面的压强为50Pa 底面积为0.2 m2，重为400 N的铝块放在面积为400 cm2的水平桌面上，铝块对桌面产生的压强为多少？解：F=G=400N
S=400cm2=0.04m2﹤0.2 m2==10000 Pa答：铝块对桌面产生的压强为10000Pa 2.如图所示，物体重10 N，它与竖直墙面的接触面积是 0.5 dm2，现用24 N的水 平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为多少？解：F=24N
P= = = =4800
答：墙面受到物体的压力为24N,压强为4800坦克使用履带而不用轮子钢轨总是铺在枕木上而不是直接铺在地面上运用你所学的知识解释：这些用品或设备为什么要做成这样？ACB同一块砖怎样放置压强最大？平放侧放竖放√压力相同，受力面积小的压强大增大和减小压强的方法增大压强可以增大压力减小受力面积减小压强可以减小压力增大受力面积既增大压力又减小受力面积既减小压力又增大受力面积总结：解决前面的问题：12想一想： 2002年6月6日，《人民日报》刊登了《货车
超载、国道不堪重负》一文，报道了104国道设计
使用年限为15年以上，但才使用了5年就大修，现
已伤痕累累……有些运
输单位和个人只顾自己
的利益，让汽车成倍超
载是损坏路面的主要原
因。请你用所学知识解
释汽车严重超载加快路
面损坏的原因。例题： 一辆坦克的质量是2×104Kg，每条履带与水平地面的接触面积为2m2。问：坦克行驶时对地面的压强是多大？(g=10N/Kg)一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、压强公式：3、压强单位： 在国际单位制中，力的单位是牛，面积的单位是米2，压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。1、增大压强的方法：（1）受力面积不变时，增大压力增大压强；（2）压力不变时，减小受力面积增大压强。2、减小压强的方法：（1）受力面积不变时，减小压力减小压强；（2）压力不变时，增大受力面积减小压强。三、增大和减小压强的方法受压物体且指向受压物体。
学习日记
把啄木鸟的脚换成鸭子的脚，
会出现什么现象呢？为什么？F小孩垂直压在地面上图钉垂直压在墙面上F木块垂直压在斜面上小孩垂直压在地面上的力
图钉垂直压在墙面上的力
木块垂直压在斜面上的力1、定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力。压力2、方向:垂直受力物表面并指向其内部一、压力3、作用点：被压物体表面FF练习：画出支持面受到压力的示意图F = GF ≠ GF 与 G无关FFF木块对地面的压力木块对斜面的压力子弹对墙面的压力F = GF ≠ GF 与 G无关压力的大小总等于物体的重力吗？ 只有当物体放在水平面上时，物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。3、压力的大小（GA=5N GB=10N F =15N）A对B压力为 B对地面的压力为B对地面的压力B对墙面的压力B对天花板的压力5N15N10N15NFFF5N试一试：看一看、比一比：132猜想1：压力的作用效果可能跟_________ 有关；压力的作用效果可能与哪些因素有关？猜想2：压力的作用效果可能跟______ 有关；…………压力大小受力面积大小猜一猜：验证：猜想1：压力的作用效果可能跟压力大小
有关；猜想2：压力的作用效果可能跟受力面积大小
有关； 请根据书上给出的实验器材，制定出验证下面两个猜想的实验方案。实验方法：控制变量法 压力的作用效果跟什么因素有关？探究：甲乙1）受力面积一定时，压力的作用效果和压力的大小有关，压力越大，效果越明显由甲和乙得到： 压力的作用效果跟什么因素有关？探究：乙丙2）压力一定时，压力的作用效果和受力面积的大小有关，受力面积越小，效果越明显由乙和丙得到：实验回顾与现象分析：甲乙丙要证明压力的作用效果和压力的大小有关选要证明压力的作用效果和受力面积有关选___________甲、乙________乙、丙实验方法：控制变量法实验结果(1)、压力作用效果与 有关,当受力面积相同时，_____越大，压力的作用效果越明显；(2)、压力作用效果与 有关,当压力相同时，_______越小，压力的作用效果越明显；压力受力面积怎样表示压力的作用效果呢？压力大小受力面积二、压强（p）：1、压强是用来表示压力作用效果的物理量。2、压强的定义：3、计算公式：压强 =压力受力面积p =FS物体单位面积上受到的压力。（注：受力面积指相互作用的两个物体的公共面积）4、单位：国际制主单位：
帕斯卡（N / m2 ） 称帕（Pa） 1 Pa = 1 N / m2
1Pa=1N/m26、公式及变形:7、符号的意义及单位：P------压强------帕斯卡（Pa)F------压力------牛顿（N)S------面积------平方米(m2)8、请您说出3Pa、 2Pa表示的物理意义。讨论：教科书放在桌面上，如何放对桌面压强最大？如何放对桌面压强最小？你是站着对地压强大，还是走路时候？在冰面上遇到冰即将破裂时该怎么办？怎样使你对地面的压强迅速增大一倍？ 在冰面上遇到冰即将破裂时该怎么办？ 例题：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为5×10-2m2，试计算书对桌面的压强。解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以: F=G=2.5N
桌面的受力面积: S=1m2
所以压强: P=F/S
=2.5N/1m2
=2.5N/m2
书对桌面的压强为2.5Pa =2.5Pa
例题：一本教科书平放在1m2的桌面上，书的重量约为2.5N，与桌面接触面积约为5×10-2m2，试计算书对桌面的压强。解：教科书静止地放在桌面上，它对桌面的压力等于它的重力，所以:F=G=2.5N
桌面的受力面积: S=0.05m2
所以压强 P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa
书对桌面的压强为50Pa 底面积为0.2 m2，重为400 N的铝块放在面积为400 cm2的水平桌面上，铝块对桌面产生的压强为多少？解：F=G=400N
S=400cm2=0.04m2﹤0.2 m2==10000 Pa答：铝块对桌面产生的压强为10000Pa 2.如图所示，物体重10 N，它与竖直墙面的接触面积是 0.5 dm2，现用24 N的水 平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为多少？解：F=24N
P= = = =4800
答：墙面受到物体的压力为24N,压强为4800坦克使用履带而不用轮子钢轨总是铺在枕木上而不是直接铺在地面上运用你所学的知识解释：这些用品或设备为什么要做成这样？ACB同一块砖怎样放置压强最大？平放侧放竖放√压力相同，受力面积小的压强大增大和减小压强的方法增大压强可以增大压力减小受力面积减小压强可以减小压力增大受力面积既增大压力又减小受力面积既减小压力又增大受力面积总结：解决前面的问题：12想一想： 2002年6月6日，《人民日报》刊登了《货车
超载、国道不堪重负》一文，报道了104国道设计
使用年限为15年以上，但才使用了5年就大修，现
已伤痕累累……有些运
输单位和个人只顾自己
的利益，让汽车成倍超
载是损坏路面的主要原
因。请你用所学知识解
释汽车严重超载加快路
面损坏的原因。例题： 一辆坦克的质量是2×104Kg，每条履带与水平地面的接触面积为2m2。问：坦克行驶时对地面的压强是多大？(g=10N/Kg)一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、压强公式：3、压强单位： 在国际单位制中，力的单位是牛，面积的单位是米2，压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。1、增大压强的方法：（1）受力面积不变时，增大压力增大压强；（2）压力不变时，减小受力面积增大压强。2、减小压强的方法：（1）受力面积不变时，减小压力减小压强；（2）压力不变时，增大受力面积减小压强。三、增大和减小压强的方法受压物体且指向受压物体。
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