人教版物理八下10.2阿基米德原理课件（共28张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版物理八下10.2阿基米德原理课件（共28张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2016-04-14 14:20:23 | ||
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文档简介
课件28张PPT。图9－5小刚进一步猜想，物体所受浮力大小是否与物体的形状有关?针对这个问题，他选用以下实验器材进行探究：弹簧测力计、体积相同的圆柱体和长方体铝块各—块、烧杯、细线和水。
实验步骤如下：
①用细线将圆柱体、长方体铝块先后挂在弹簧测力计上，测出它们的重力分别为G1、G2；
②将圆柱体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中，记下弹簧测力计的示数F1。；
③将长方体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中，记下弹簧测力计的示数F2；
则：(1)比较两铝块的重力G1、G2的大小关系为_______；
(2)利用以上实验数据比较：若______ _，说明浮力大小与物体形状无关；若____ ____，说明浮力大小与物体形状有关。小敏同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小敏的实验探究回答下列问题。
⑴比较图______和图______，说明浸在液体中的物体会受到液体对物体的浮力作用。
⑵比较图b与图c可得到的结论是____________________。
⑶为探究浮力大小跟物体浸在液体中的深度的关系，应选用图_____和图______来研究。
⑷在图d与图e中，保持了______________不变，研究浮力与_____________的关系，这种研究问题的方法叫____________（2008年山西省太原市）小明和小华分别利用重为1N的橡皮泥、弹簧测力计、细线、烧杯和水等器材探究浮力大小与物体形状的关系。他们将各自的橡皮泥依次捏成圆锥体和圆柱体进行实验，实验过程及相关数据如图所示。请你解答下列问题：（1）图A中橡皮泥所受浮力的大小为_____N。（2）他们经过交流发现实验结论不一致，你认为_____的实验方案得出的结论更可靠，另一方案得出的结论不可靠的主要原因是_______________________________
（3）在初中物理学习中与上述实验方法相同的实验有________________。（只举一例）阿基米德原理 把烧杯放入水槽中,在烧杯中装满水,用手把空的饮料罐按入水中,体会饮料罐所受浮力及其变化,同时观察水溢出的多少?手的感受:观察的现象:图7所示，在“研究浮力可能跟什么因素有关”的实验中，某同学在水桶中装满水，往下按空饮料罐水会溢出。空饮料罐被按得越深，则受到的浮力 ，溢出的水 ，这个实验现象启示我们，浮力的大小可能跟 _____ 有关。为了验证这个猜想，我们可以设计实验分别测出物体受到的 和
进行比较。越大 越多 排开（或溢出）水（液体）所受的重力。
浮力；
排开（或溢出）水
（液体）的多少；
实验目的 ：研究物体受到浮力的大小与物体排开液体的重力的关系实验器材: 溢水杯 弹簧秤 细线 物体 小桶 水实验步骤： 1、分别测出石块和空杯子的重量；
2、将石块挂在弹簧秤下，浸入装满水的溢水杯中，溢 出的水用空杯子承接，读出此时弹簧测力计的示数；
3、称出杯子和水的总重。
4、分别算出浮力和被石块排开的水 的重力，比较它们的大小
进行实验与收集证据? 阿基米德原理（定律）
文字：? 浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力.
公式： F浮 = G排?=ρ液gV排
液体的密度排开液体的体积V物注：1、该原理同样适用气体的浮力计算2、 ρ指物体浸入的液体或气体的密度。V排指被物体排开的液体或气体的体积。
①物体完全浸入液体中(浸没):V排液=②物体部分浸入液体中，V排液3、该原理使用时，可直接用F浮 = ρ液gV排计算4 用阿基米德原理进行计算时，注意计算过程中
的单位要统一 (牛顿、千克/米3、牛顿/千克、米(6) 浮力只跟 ρ液和V排液有关而与物体浸入液体的 、物体的 、 、 、 等无关。
深度形状质量密度重力浮力定律的应用例题一：
体积是100cm3的铁块，浸没在酒精里，它受到的浮力是多少牛？已知，P酒精=0.8g/cm3.
解：因为V排=100cm3(浸没）
由阿基米德原理：F浮=P液gv排
F浮=100 × 10-6m3 × 9.8N/kg × 0.8 × 103kg/m3=0.784N2.把一个体积为2dm3的铁块浸没水中，求受到的浮力？简单练习:6、甲、乙两个物体的体积相等，在液体中分别向上和向下运动，则它们受到的浮力是：1．有两个体积相同的物块A、B在水中的情况如图所示，则A、B所受浮力的大小关系是 ( )
A．A大；
B．B大；
C．一样大；
D．无法比较3. 牛刀小试例题二、 如图，体积相同的三个小球浸入在水中，它们受到的浮力谁大？塑料球和铁球受到的浮力相等且最大木球受到的浮力最小例1：下图中物体V甲=V乙=V丙，判断它们所受的浮力的大小。甲乙甲乙水酒精(1)(2)F甲浮_____F乙浮F甲浮_____F乙浮<>甲乙丙(3)F甲浮_____F乙浮_______F丙浮<=金铝木铜水例2：(1)(2)（V金=V铝）
F金浮____F铝浮（V木=V铜）
F木浮______F铜浮=<1.游泳时人从浅水区走向深水区，人越深受到的浮力越大，这是为什么？2.质量为7.9㎏的铁块沉在水底时 ，受到的浮力是多少？（ρ铁= 7. 9× 103kg/m3)加油站练一练7、一铜块，让它分别浸没在水中距水面1m和2m深的地方，铜块受到的浮力 （ ）
A．1m深处大 B．2m深处大
C．一样大 D．无法确定．C思考与练习我的体积大，受到的浮力大。我在深处，受到的浮力大。2.请你说说哪个鱼说的正确？为什么？4.请你判断下面情况中浮力大小关系： 如下图，两个体积相等的铜球和铝球，分别浸没在酒精和水中，则它们所受浮力关系是： F铜浮____F铝浮。 (ρ酒< ρ水)
（填“<”、“=”、“>”）<课标考点扫描
3．理解阿基米德原理例3（07年福州）一长方体铁块的1/2体积浸入水中时，它排开的水受到的重力为2N，当它浸没在水中时，受到的浮力是 N． 4※变式：甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球，把它们投入水中静止后的情况如图所示，它们中所受浮力最小的是（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁A 例4：一物体在空气中，弹簧测力计的示数如图甲所示，将一物体浸没在水中，弹簧测力计的示数如图乙所示，则 (g取10N/kg)
(1)物体的质量是多少？
(2)物体的浮力是多少？
(3)物体的体积是多少？
(4)小石块的密度是多少？甲若将同一小石块浸没在盐水中，弹簧测力计的示数如图丙所示，这种盐水的密度是多少？(g取10N/kg)课标考点扫描
4.浮力公式常会互相联系，互相渗透。
例1（07年福州）如图甲所示，物体重 N。把物体浸没在水中，弹簧测力计示数为3N，如图乙所示，则物体受到浮力为 N。还可利用这些器材探究浮力大小与 的关系。※变式：挂在弹簧测力计上的铁块重7.9N，
当它全部浸没在水中时，测力计的示数是6.9N，如果铁块刚好有一半体积露出水面，则此时弹簧测力计的示数为 。7.4N41排开液体体积简单练习:4、将一个物体挂在弹簧秤上，当物体浸没在水 中时弹簧秤的读数等于： A、物体受到的浮力 B、物体受到的重力 C、物体的体积 D、物体的重力和浮力之差5、体积相等的四个球甲、乙、丙、丁，在水中 处于如图所示的静止状态，其中受到浮力最小的是 A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
实验步骤如下：
①用细线将圆柱体、长方体铝块先后挂在弹簧测力计上，测出它们的重力分别为G1、G2；
②将圆柱体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中，记下弹簧测力计的示数F1。；
③将长方体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中，记下弹簧测力计的示数F2；
则：(1)比较两铝块的重力G1、G2的大小关系为_______；
(2)利用以上实验数据比较：若______ _，说明浮力大小与物体形状无关；若____ ____，说明浮力大小与物体形状有关。小敏同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小敏的实验探究回答下列问题。
⑴比较图______和图______，说明浸在液体中的物体会受到液体对物体的浮力作用。
⑵比较图b与图c可得到的结论是____________________。
⑶为探究浮力大小跟物体浸在液体中的深度的关系，应选用图_____和图______来研究。
⑷在图d与图e中，保持了______________不变，研究浮力与_____________的关系，这种研究问题的方法叫____________（2008年山西省太原市）小明和小华分别利用重为1N的橡皮泥、弹簧测力计、细线、烧杯和水等器材探究浮力大小与物体形状的关系。他们将各自的橡皮泥依次捏成圆锥体和圆柱体进行实验，实验过程及相关数据如图所示。请你解答下列问题：（1）图A中橡皮泥所受浮力的大小为_____N。（2）他们经过交流发现实验结论不一致，你认为_____的实验方案得出的结论更可靠，另一方案得出的结论不可靠的主要原因是_______________________________
（3）在初中物理学习中与上述实验方法相同的实验有________________。（只举一例）阿基米德原理 把烧杯放入水槽中,在烧杯中装满水,用手把空的饮料罐按入水中,体会饮料罐所受浮力及其变化,同时观察水溢出的多少?手的感受:观察的现象:图7所示，在“研究浮力可能跟什么因素有关”的实验中，某同学在水桶中装满水，往下按空饮料罐水会溢出。空饮料罐被按得越深，则受到的浮力 ，溢出的水 ，这个实验现象启示我们，浮力的大小可能跟 _____ 有关。为了验证这个猜想，我们可以设计实验分别测出物体受到的 和
进行比较。越大 越多 排开（或溢出）水（液体）所受的重力。
浮力；
排开（或溢出）水
（液体）的多少；
实验目的 ：研究物体受到浮力的大小与物体排开液体的重力的关系实验器材: 溢水杯 弹簧秤 细线 物体 小桶 水实验步骤： 1、分别测出石块和空杯子的重量；
2、将石块挂在弹簧秤下，浸入装满水的溢水杯中，溢 出的水用空杯子承接，读出此时弹簧测力计的示数；
3、称出杯子和水的总重。
4、分别算出浮力和被石块排开的水 的重力，比较它们的大小
进行实验与收集证据? 阿基米德原理（定律）
文字：? 浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力.
公式： F浮 = G排?=ρ液gV排
液体的密度排开液体的体积V物注：1、该原理同样适用气体的浮力计算2、 ρ指物体浸入的液体或气体的密度。V排指被物体排开的液体或气体的体积。
①物体完全浸入液体中(浸没):V排液=②物体部分浸入液体中，V排液
的单位要统一 (牛顿、千克/米3、牛顿/千克、米(6) 浮力只跟 ρ液和V排液有关而与物体浸入液体的 、物体的 、 、 、 等无关。
深度形状质量密度重力浮力定律的应用例题一：
体积是100cm3的铁块，浸没在酒精里，它受到的浮力是多少牛？已知，P酒精=0.8g/cm3.
解：因为V排=100cm3(浸没）
由阿基米德原理：F浮=P液gv排
F浮=100 × 10-6m3 × 9.8N/kg × 0.8 × 103kg/m3=0.784N2.把一个体积为2dm3的铁块浸没水中，求受到的浮力？简单练习:6、甲、乙两个物体的体积相等，在液体中分别向上和向下运动，则它们受到的浮力是：1．有两个体积相同的物块A、B在水中的情况如图所示，则A、B所受浮力的大小关系是 ( )
A．A大；
B．B大；
C．一样大；
D．无法比较3. 牛刀小试例题二、 如图，体积相同的三个小球浸入在水中，它们受到的浮力谁大？塑料球和铁球受到的浮力相等且最大木球受到的浮力最小例1：下图中物体V甲=V乙=V丙，判断它们所受的浮力的大小。甲乙甲乙水酒精(1)(2)F甲浮_____F乙浮F甲浮_____F乙浮<>甲乙丙(3)F甲浮_____F乙浮_______F丙浮<=金铝木铜水例2：(1)(2)（V金=V铝）
F金浮____F铝浮（V木=V铜）
F木浮______F铜浮=<1.游泳时人从浅水区走向深水区，人越深受到的浮力越大，这是为什么？2.质量为7.9㎏的铁块沉在水底时 ，受到的浮力是多少？（ρ铁= 7. 9× 103kg/m3)加油站练一练7、一铜块，让它分别浸没在水中距水面1m和2m深的地方，铜块受到的浮力 （ ）
A．1m深处大 B．2m深处大
C．一样大 D．无法确定．C思考与练习我的体积大，受到的浮力大。我在深处，受到的浮力大。2.请你说说哪个鱼说的正确？为什么？4.请你判断下面情况中浮力大小关系： 如下图，两个体积相等的铜球和铝球，分别浸没在酒精和水中，则它们所受浮力关系是： F铜浮____F铝浮。 (ρ酒< ρ水)
（填“<”、“=”、“>”）<课标考点扫描
3．理解阿基米德原理例3（07年福州）一长方体铁块的1/2体积浸入水中时，它排开的水受到的重力为2N，当它浸没在水中时，受到的浮力是 N． 4※变式：甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球，把它们投入水中静止后的情况如图所示，它们中所受浮力最小的是（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁A 例4：一物体在空气中，弹簧测力计的示数如图甲所示，将一物体浸没在水中，弹簧测力计的示数如图乙所示，则 (g取10N/kg)
(1)物体的质量是多少？
(2)物体的浮力是多少？
(3)物体的体积是多少？
(4)小石块的密度是多少？甲若将同一小石块浸没在盐水中，弹簧测力计的示数如图丙所示，这种盐水的密度是多少？(g取10N/kg)课标考点扫描
4.浮力公式常会互相联系，互相渗透。
例1（07年福州）如图甲所示，物体重 N。把物体浸没在水中，弹簧测力计示数为3N，如图乙所示，则物体受到浮力为 N。还可利用这些器材探究浮力大小与 的关系。※变式：挂在弹簧测力计上的铁块重7.9N，
当它全部浸没在水中时，测力计的示数是6.9N，如果铁块刚好有一半体积露出水面，则此时弹簧测力计的示数为 。7.4N41排开液体体积简单练习:4、将一个物体挂在弹簧秤上，当物体浸没在水 中时弹簧秤的读数等于： A、物体受到的浮力 B、物体受到的重力 C、物体的体积 D、物体的重力和浮力之差5、体积相等的四个球甲、乙、丙、丁，在水中 处于如图所示的静止状态，其中受到浮力最小的是 A、甲 B、乙 C、丙 D、丁