1教学目标
1.掌握汉乐府的基本常识
2 .学习本诗正面描写和侧面描写相结合的写法
3.了解主人公罗敷的形象。
2学情分析
学生基础较差，文言文词汇需要稍加解释再理解课文
3重点难点
人物形象分析，表现手法分析
教学活动
活动1【导入】花木兰——罗敷
不知大家是否还记得我国历史上的一个智勇双全，男扮女装，代父从军的巾帼英雄？对，她就是《乐府诗集》中的花木兰。今天我们再来学一首乐府诗《陌上桑》，它的主人公同样是一位光芒四射的女性。
活动2【讲授】析题及乐府知识
《陌上桑》是乐府诗题，陌，田间东西方向的道路（南北方向的叫“阡”），泛指道路。“陌上桑”可理解为“小路边上的桑林”。但是，这首诗写的主要对象却不是桑林，而是采桑的姑娘。
本文是一首乐府诗。这是汉乐府中的著名诗篇。汉乐府，指汉朝的乐府诗。乐府，是古代音乐机关的名称。乐指音乐，府是官署。乐府作为掌管音乐的机关，始建于秦代，到汉武帝时规模扩大，乐府的任务是制定乐谱、训练乐工、搜集歌辞、整理配乐并演唱。后来所配的乐谱都失传了，只保留下了歌词，人们就把乐府歌辞称作乐府，这样乐府的含义就由音乐机关的名称演变为一种新的诗体的名称。
活动3【讲授】朗读课文
1.教师范读课文，正音正字
隅yú 笼系xì 倭wǒ堕髻jì 缃绮qǐ 髭须zī 帩qiào 共载zài不fǒu 骊lí
2、学生自由读，参看书下注释理解文意
第一段重点字词：隅 好 捋 但 坐
补充：日出东南隅：太阳在东方升起。东南隅，指东方，东南，偏义复词，偏在“东” ( 东方 ) ，“南”字无实义
秦氏有好女：好，美，指女子容貌美丽
自名为罗敷：自，自己；名，名词作动词，取名，起名
喜蚕桑：喜爱养蚕采桑。喜，喜爱。蚕，桑，都是名词用作动词，译作养蚕、采桑
下担捋髭须：放下
第二段重点词：踟蹰 遣 姝 颇 谢 宁可 一何
颇：稍稍
使君自有妇：本来
第三段重点词：从 殊
白马从骊驹：从，使跟从，可译为带领
趋：①步，行走②小步快走
居上头：在前列。意思是地位高，受人尊重。
专城居：住进独掌一城的太守府。专：独占。专城居：独占一城作官。
为人洁白皙：为人，指人的外貌长相
活动4【讲授】朗读课文
1.教师范读课文，正音正字
隅yú 笼系xì 倭wǒ堕髻jì 缃绮qǐ 髭须zī 帩qiào 共载zài不fǒu 骊lí
2、学生自由读，参看书下注释理解文意
第一段重点字词：隅 好 捋 但 坐
补充：日出东南隅：太阳在东方升起。东南隅，指东方，东南，偏义复词，偏在“东” ( 东方 ) ，“南”字无实义
秦氏有好女：好，美，指女子容貌美丽
自名为罗敷：自，自己；名，名词作动词，取名，起名
喜蚕桑：喜爱养蚕采桑。喜，喜爱。蚕，桑，都是名词用作动词，译作养蚕、采桑
下担捋髭须：放下
第二段重点词：踟蹰 遣 姝 颇 谢 宁可 一何
颇：稍稍
使君自有妇：本来
第三段重点词：从 殊
白马从骊驹：从，使跟从，可译为带领
趋：①步，行走②小步快走
居上头：在前列。意思是地位高，受人尊重。
专城居：住进独掌一城的太守府。专：独占。专城居：独占一城作官。
为人洁白皙：为人，指人的外貌长相
活动5【活动】研读第一段
1.文章主角姓秦名罗敷，你如何理解“好女”一词？
——好女即美女，“好”的本义指女子容貌美。
2.你认为罗敷美吗？从这一段看出她哪美？请找出描写罗敷容貌美的诗句。
——美。容貌美。没有直接描写罗敷容貌美的诗句。
3.没直接写罗敷容貌美，你却感觉到她的容貌很美，那作者到底是怎样表现罗敷容貌美的？
——侧面描写。通过行者、少年、锄者耕者的表现来侧面衬托罗敷的美。
4.通过侧面描写表现人的美的诗句，我们接触过吗？你觉得这样写人的美比直接写人的容貌美有什么好处？
——一顾倾人城，再顾倾人国。侧面（或间接）描写人的美，能给人以无限的想象空间，直接写容貌则没有这样的艺术魅力。
5.除了容貌，从这一段来看，你觉得罗敷还哪美？写这些美有什么作用？
——使用的采桑工具华美；穿着、头饰美。写这些主要是为了表现罗敷的外貌美。写罗敷的外貌美，就是为了烘托她的人格美， 心灵美。
6.概括段意：写罗敷的美貌，人们为之倾慕
罗敷形象：（板书：美在外貌）
活动6【活动】研读第二段
1.概括段意：写使君觊觎美色，向罗敷提出无理要求，被罗敷严辞拒绝。
2.罗敷的美不仅陶醉了路人，也引来了使君的注目，你认为太守的举止与路人有什么不同？诗篇第二段勾画出了使君什么样的形象 ? 勾画这一形象具有什么作用 ? （指定学生分角色朗读，分清使君和小吏的问语和答语）
——路人的行为是“发乎情，止乎礼仪”（稍作解释），而太守则不顾廉耻。
“使君”，点明他的高官地位，“五马”，表现他的煊赫声势，“遣吏往”，显示他的权势气派。陌路相逢，就踟蹰不进，先遣吏问，后又自请“共载”，勾画出了他凭借权势，觊觎美色，调戏诱骗罗敷的丑恶嘴脸。勾画这一丑恶形象，体现着矛盾的发生，树立了罗敷的对立面。以太守的丑恶反衬了罗敷的美。
形象：高官厚位、有权有势、荒淫丑恶
作用：反衬罗敷的美
3. 面对使君的不可一世，罗敷是如何表现的？表现了罗敷怎样的性格和品质？
——罗敷前致词：“使君一何愚 ! 使君自有妇，罗敷自有夫”，面对使君，痛斥他的无耻要求，表现了罗敷不慕权势的勇敢性格、高贵品质。
（板书：丑）
活动7【活动】研读第三段
1.概括段意：罗敷拒使君，并盛夸丈夫以压倒对方
2.罗敷夸了丈夫的哪几个方面？表现了罗敷怎样的形象？（指定女生读罗敷的话语，把握语气）
——盛夸自己的丈夫：装饰华贵、雄姿英发、权势财势、仪态美好（聪明智慧、不幕权贵）
总结：罗敷用排比、夸张修辞手法描写罗敷夸夫：“东方千余骑，夫婿居上头”，夸耀丈夫官高位显：“何用识夫婿……可值千万余”，夸耀丈夫赫赫威势及家境富裕；“十五府小吏……四十专城居”，夸耀丈夫接连升迁，前程远大；“为人洁白晰……冉冉府中趋”，夸耀丈夫堂堂仪表、官宦风度；“坐中数千人，皆言夫婿殊”，以众多官员盛赞丈夫，结住夸夫。
无耻的使君依仗权势戏诱罗敷，罗敷针锋相对，以夸耀丈夫揶揄压倒对方。这段言辞，内涵嘲讽的机锋，闪耀着智慧的光芒，体现着善于斗争的精神，无耻的使君只能狼狈不堪，逃之夭夭。罗敷外貌与内心兼美，勇敢与智慧并具的女性的性格特点，活生生地表现出来了。（板书：美在人格）
3.概括主题：诗歌通过描写了一个使君调戏采桑女罗敷遭到严词拒绝的故事，揭露封建达官贵人的丑恶无耻，热情赞美了劳动妇女的智慧、坚贞不阿和对强暴的反抗。
七、研讨（言之成理）：
1.通读全文，你认为作者是怎样写罗敷的美的？
——先通过侧面描写——主要是路人的表现——的方法写出了罗敷的外貌美，再通过严辞拒绝太守的无礼要求——主要是罗敷的语言描写——表现了罗敷的心灵美。同时，写罗敷的外貌美也很好地从正面烘托了她的心灵美，写太守的丑恶从反面烘托了罗敷的心灵美。
2.罗敷到底是贵妇还是一个普通的平民女子？（劳动人民对这个人物的喜爱和赞美）
3.罗敷的丈夫真的身居高位吗？（凸显罗敷的人物性格）
八、由本诗的烘托联想到其他文学作品中的烘托手法的运用。
看课件。
活动8【导入】作业
1.熟读课文。
2,练习用烘托法写人，一个片段。
课件28张PPT。美女? 大家认为：什么样的女性才是——美女？罗敷 “陌上桑”，意即小路边的桑林，这是故事发生的场所。
《陌上桑》是汉乐府中的著名诗篇，是一篇立意严肃、笔调诙谐的著名乐府叙事诗。
汉乐府，指汉朝的乐府诗。乐府原指国家设立的音乐机关，职责是搜集整理民间诗歌。后来就称这类诗歌为乐府 。
文学常识解题陌上桑《乐府诗集》环节一：读日出东南隅，照我秦氏楼。
秦氏有好女，自名为罗敷。 罗敷善蚕桑，采桑城南隅；
青丝为笼系，桂枝为笼钩。 头上倭堕髻，耳中明月珠；
缃绮为下裙，紫绮为上襦。 行者见罗敷，下担捋髭须。
少年见罗敷，脱帽着帩头。 耕者忘其犁，锄者忘其锄；
来归相怨怒，但坐观罗敷。使君从南来，五马立踟蹰。
使君遣吏往，问是谁家姝。 “秦氏有好女，自名为罗敷。”
“罗敷年几何？”
“二十尚不足，十五颇有余。”
使君谢罗敷：“宁可共载不？”罗敷前致词：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。 东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹， 青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余。 十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。 为人洁白晰，鬑鬑颇有须；盈盈公府步，冉冉府中趋。 坐中数千人，皆言夫婿殊。” 青： 不：
殊： 何用：
一何： 宁可：
襦： 绮：
姝： 陌：
着： 踟蹰：字词检测 词语黑色。通否，能否、是否。不一般。即用何，凭什么(标记)。多么。愿意。短袄。有花纹的丝织品。美丽的女子。田间的路。戴。徘徊，停滞不前的样子。通假字:
宁可共载不?
坐中数千人一词多义：隅日出东南隅采桑城南隅系青丝为笼系青丝系马尾坐但坐观罗敷坐中数千人（隅：方位、角落）（隅：地方）（系：络绳）（系：动词，打结）（坐：因为）（坐：通“座”，座位）不：通“否”，是否坐：通“座”，座位为自名为罗敷青丝为笼系缃绮为下裙（动词，是，叫）（动词，作为）（动词，做）古今异义
坐：古，
今，
谢：古，
今，因为，由于。乘、搭。例，坐车。请问。表示感谢。趋：古，
今，走向快走，（例：冉冉府中趋）日出东南隅，照我秦氏楼。
秦氏有好女，自名为罗敷。
罗敷喜蚕桑，采桑城南隅；
青丝为笼系，桂枝为笼钩。
头上倭堕髻，耳中明月珠；
缃绮为下裙，紫绮为上襦。
行者见罗敷，下担捋髭须。
少年见罗敷，脱帽着鞘头。
耕者忘其犁，锄者忘其锄；
来归相怨怒，但坐观罗敷。 诗歌的第一部分：
描写罗敷的惊人美貌。 第一小节环节二：悟使君从南来，
五马立踟蹰。
使君遣吏往，
问是谁家姝。
“秦氏有好女，
自名为罗敷。”
“罗敷年几何？”
“二十尚不足，
十五颇有余。”
使君谢罗敷：
“宁可共载不？” 诗歌的第二部分：写“使君”觊觎罗敷的美色， 向她提出无理要求第二小节罗敷前致词：“使君一何愚！
使君自有妇，罗敷自有夫。”
“东方千余骑，夫婿居上头。
何用识夫婿？白马从骊驹，
青丝系马尾，黄金络马头；
腰中鹿卢剑，可值千万余。
十五府小史，二十朝大夫，
三十侍中郎，四十专城居。
为人洁白晰，鬑鬑颇有须；
盈盈公府步，冉冉府中趋。
坐中数千人，皆言夫婿殊。” 诗歌的第三部分：写罗敷拒绝使君，并盛夸丈夫以压倒对方第三小节罗敷是怎样对待使君的？ 她为什么要夸耀她的丈夫？ 罗敷的对话有理有节，含蓄而有针对性，先是“使君一何愚”严词拒绝，正面斥责，接着从当时社会公认的伦理道德展开说理：“使君自有妇，罗敷自有夫。”这两句不但揭露了使君的可耻行为，也表明了罗敷的坚贞不阿，不屈服于使君的权势。进而盛夸丈夫，压到使君，对使君的侮辱性要求给予无情的嘲讽。“东方千余骑”，“白马从骊驹，青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余”。这些夸张描写，生动形象地表明了罗敷的丈夫声势显赫、威风凛凛，和使君相比，有过之而无不及。而且罗敷的丈夫从15岁到40岁之间，官运亨通，飞黄腾达，正是有为之年。“为人洁白晰，鬑鬑颇有须”。这些描述，形象地表明了她的丈夫是仪表堂堂，英俊不凡，甚至同僚属下也都夸她的丈夫举止大方，才貌出众。这些夸张描写对刻画罗敷的形象有什么作用？ 罗敷这一段盛夸丈夫的描述，不仅含蓄地深刻地表现了一个劳动妇女聪明、机智、勇敢的性格和坚贞不阿的品质，而且揭露了封建官吏的卑鄙和可耻，给了封建官吏以无情的鞭挞。
日出东南隅，照我秦氏楼。
秦氏有好女，自名为罗敷。
罗敷善蚕桑，采桑城南隅；
青丝为笼系，桂枝为笼钩。
头上倭堕髻，耳中明月珠；
缃绮为下裙，紫绮为上襦。
行者见罗敷，下担捋髭须。
少年见罗敷，脱帽着帩头。
耕者忘其犁，锄者忘其锄；
来归相怨怒，但坐观罗敷。重点读第一小节：提示：
描写人物，可正面描写(直接描写)人物肖像、语言、行动、心理等； 也可采用侧面描写(间接描写)的方法，如用景物烘托、器物的陪衬、借助其他人的反应表现人物、或通过其他人物的对比突出人物等。环节三:赏 赏析 罗敷：
美丽非凡
机智善变
不慕权贵 使君：
荒淫无耻
巧取豪夺
自取其辱陌 上 桑
汉乐府器物、服饰外表与内心兼美罗敷太守依仗权势严拒太守旁人怨怒勇敢与智慧并具正面描写荒淫无耻对比345 本诗的主人公形象给我们最深印象是美。作者描写罗敷的美貌，主要采用了侧面烘托（烘云托月）的艺术手法。具体说，通过哪些形式进行侧面烘托呢？
美好景物的渲染
精美器物的陪衬
借助他人的反应来衬托
唐代大诗人白居易在《长恨歌》中这样描写杨贵妃的美：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，“后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。”这是用“六宫粉黛”、“三千佳丽”作陪衬，烘托出杨玉环超凡脱俗、不同凡响的美。环节四：联
阅读下列关于烘云托月写法写人的解说及范例，进一步领会烘云托月写人的技法之高妙。 北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城与倾国？佳人难再得。沉鱼落雁 闭月羞花 都是形容女子的美丽无比的。那女子是如何的美丽，没有明说，只是说她的美使得那水里的鱼儿看见了，也惭愧得沉入水底；那高飞的大雁看呆了，以致忘形，而从天上摔下来；那明月儿看见了，也不好意思得躲到了云层后面；那美丽的花儿看见了，也不禁为自己的不如而感到羞惭。 tí qiú qí hù
手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀。
qín
螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。 她的手就象柔软的小草，她的肤色就象那凝结的玉脂。她的脖颈洁白丰润，她的牙齿象那瓠瓜的籽。饱满的前额，弯弯的眉，迷人的笑好漂亮啊，美妙的眼睛眼波流动。
《诗经·卫风·硕人》
直接描写容貌美环节五：练
运用烘云托月法写人，可表现一个人的惹人喜爱，表现一个人的外表的某个特点，表现一个人的思想性格、精神品质，或展示一个人的身世等。
(如用景物渲烘托、器物的陪衬、借助其他人的反应表现人物、或通过其他人物的对比突出人物等。)
片断一：
座山雕坐在正中的一把粗糙的大椅子上，上面垫着一张虎皮。他那光秃秃的大脑袋，像个大球胆一样，反射着像啤酒瓶子一样的亮光。一个尖尖的鹰嘴鼻子，鼻尖快要触到上嘴唇。下嘴巴蓄着一撮（zuǒ)四寸多长的山羊胡子，穿一身宽宽大大的貂皮袄。他身后的墙上，挂着一幅大条山，条山上画着一只老鹰，振翘着双翅，单腿独立，爪下抓着那块峰顶的巨石，野凶凶地俯视着山下。（选自曲波《林海雪原》） 片断二：
太阳在橡树那边下去。斜的光线射在树间，叶丛都成为古铜色，树下一抹一抹的阳光，像金色的台布一样摊在那里。远处黄绿色的田野，渐渐地淹没在一种模糊的寂寞中。我叔父在这柔软的寂静之前，在这太阳下山，一切东西都已静寂欲睡的景色之前，渐渐地衰弱下去。他慢慢地阴下去，正像橡树梢头的淡光一样。（选自左拉《戈尔顿的四月》）
环节六:拓展探究：请你从文中找出你的疑惑。
上邪！
我欲与君相知，
长命无绝衰。
山无陵，
江水为之竭，
冬雷震震，
夏雨雪
天地合，
乃敢与君绝！
上邪
