16.《表里的生物》同步练习（有答案）

《表里的生物》同步练习
一、基础知识
1.看拼音，写词语
qīng cuì（ ） jiē xīn （ ） jiān yìnɡ （ ）
单调（ ） wéi kǒnɡ （ ） kǒnɡ bù （ ）
2.给下列加点字选择正确的读音，打 “√”
蝎（xiē jiē）子 钵（bō běn）子 蝈（guō guó）蝈
狗吠（fèi quǎn） 三弦（xián xuán） 蜇（zhē zhé）人
3.写出下列句子中加点词语的近义词
（1）他这么一说，就更增加了表的神秘。（ ）
（2）我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。（ ）
（3）没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了。（ ）
二、句子乐园
1.按要求写句子
（1）父亲把表放在桌子上。（改为 “被” 字句）
（2）这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。（用加点词写句子）
（3）他这么一说，就增加了表的神秘。（修改病句）
理解句子含义并回答问题
“我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲；街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。”
（1）这段话运用了什么修辞手法？有什么作用？
（2）从这段话可以看出 “我” 是一个怎样的孩子？
三、阅读理解
《表里的生物》（节选）
越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”
没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
1.从文中找出下列词语的反义词
快乐（ ） 丑陋（ ） 缓慢（ ）
2.“我” 为什么越不许动越想动？
3.父亲主动给 “我” 看表的原因可能是什么？
4.文中 “美丽的世界” 指的是什么？
5.“我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。” 从 “唯恐” 一词可以看出 “我” 怎样的心情？
四、拓展延伸
如果让你给文中的 “我” 一个建议，帮助 “我” 更好地探索表里的秘密，你会怎么说？
参考答案
一、基础知识
清脆 玻璃 抽屉 恐怖 蟋蟀 蝉鸣
xiē√ bō√ guō√ fèi√ xián√ zhē√
（1）增添 （2）害怕 （3）主动
二、句子乐园
（1）表被父亲放在桌子上。
（2）示例：她的歌声比夜莺要甜美些，比百灵鸟要婉转些。
（3）他这么一说，就增添了表的神秘。
（1）运用了排比的修辞手法。作用是通过列举多种能发出声音的生物和物体，强调了 “我” 对声音和生命的关联的认知，表现出 “我” 当时天真的想法，增强了语言的节奏感和表现力。
（2）可以看出 “我” 是一个对周围事物充满好奇、善于观察并且有着丰富想象力的孩子。
三、阅读理解
痛苦 美丽 加速
因为 “我” 对表充满了好奇，好奇心驱使 “我” 想要去了解表里面的情况。
可能是父亲看 “我” 的样子太可怜了，也可能是父亲自己有高兴的事。
指的是表里面蓝色的、红色的小宝石，金黄色的齿轮，还有一个小尾巴似的不停摆来摆去的东西。
可以看出 “我” 非常留恋这个美丽的表内世界，很担心不能再看到它，表现出 “我” 对表内世界的喜爱和不舍的心情。
四、拓展延伸
示例：我会对 “我” 说：“你可以先去查阅一些关于钟表构造的书籍，这样在看表的时候就能更好地理解里面的零件是如何工作的，也能更深入地探索表的秘密。”