安徽省合肥市2024-2025学年高一上学期第三次素养训练物理试题(含答案)

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名称 安徽省合肥市2024-2025学年高一上学期第三次素养训练物理试题(含答案)
格式 docx
文件大小 566.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2025-01-01 20:55:54

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文档简介

安徽省合肥市2024-2025学年高一上学期
第三次素养训练物理试题
(考试总分:100 分 考试时长: 90 分钟)
一、 单选题 (本题共计8小题,总分32分)
1.汽车提速能力现在越来越强,我国的电动汽车发展处于世界前列,有的品牌的百公里提速只需要。在物理学上,这个提速能力实际指的是加速度,则下列关于速度和加速度说法正确的是( )
A.运动物体的速度变化得越来越慢,它的位置变化得也越来越慢
B.某时刻物体速度为零,其加速度也一定为零
C.速度很大的物体,其加速度可能为零
D.加速度越大,运动速度的变化量一定越大
2.如图所示,弹丸和足球的初速度均为,方向向右。设它们分别与木板作用的时间都是,且作用时它们的运动都视为匀变速直线运动。弹丸击穿木板后速度大小变为,足球与木板作用后反向弹回的速度大小为,则下列弹丸和足球与木板作用时的加速度大小及方向正确的是( )
A.弹丸:,方向向左 B.弹丸:,方向向左
C.足球:,方向向左 D.足球:,方向向右
3.甲、乙两个足球从同一位置沿同一直线被先后击出,运动位移时间图像如图所示,则( )
A.时甲的速度大于乙的速度
B.时甲的加速度大于乙的加速度
C.时乙恰好与甲相碰
D.内两球的平均速度相等
4.某物体从点开始沿一直线运动,它运动的图像如图所示,下列说法正确的是( )
A.物体在第末和第末离点距离最远
B.物体在第内和第内的加速度是不同的
C.物体在末、末、末速度方向改变
D.物体在末返回出发点
5.如图所示为某质点做直线运动的加速度与时间的关系图象,其中时刻,质点的速度为零。下列说法正确的是( )
A.在内,质点做匀变速直线运动
B.在内,质点在时刻速度最大
C.在内,质点在时刻离出发点最远
D.在和时,质点速度相同
6.一质点在连续的内做匀加速直线运动,在第一个内位移为,最后一个内位移为,下面说法正确的是( )
A.质点的加速度大小是 B.质点的加速度大小是
C.质点第末的速度大小是 D.质点在第内的位移大小是
7.如图所示,滑雪运动员从点由静止开始做匀加速直线运动,先后经过、、三点,已知,,且运动员经过、两段的时间相等,下列说法不正确的是( )
A.能求出间的距离
B.不能求出运动员经过段所用的时间
C.不能求出运动员的加速度
D.不能求出运动员经过、两点的速度之比
8.有一只乌龟离开家沿着直线爬行,它的速度与到家距离成反比.当乌龟爬到距家的距离为时速度为那么这只乌龟继续爬行需要再花多少时间?( )
A. B. C. D.
二、 多选题 (本题共计4小题,总分20分)
9.如图所示,光滑斜面被分成三个长度相等的部分,即,一小物体从点由静止开始下滑,下列结论中正确的是( )
A.物体到达各点的速率为:::::
B.物体在段和段的平均速度之比为:
C.物体通过、、三点的速度满足
D.物体通过、、三点的速度满足
10.下面图像描述的是、两物体做直线运动的相关图像。关于甲、乙、丙、丁四个图像,下列说法正确的是( )
A.甲图中在时间内,的平均速度等于的平均速度
B.乙图中的物体一定做往复运动
C.丙图中两物体在、两个时刻相遇两次
D.由丁图可以求出运动物体的加速度
11.如图一小球沿足够长的固定斜面以初速度向上做匀减速直线运动,依次通过、、、到达最高点。已知,,小球从到和从到所用的时间均为,则小球沿斜面向上运动的过程中( )
A.小球的加速度大小为
B.小球经过点时的速度大小为
C.小球在段的平均速度大小为
D.小球从到所用的时间为
12.从距离地面高为的平台上,以的初速度竖直上抛小球,若不计空气阻力,取,则小球运动到距抛出点时所经历的时间可能为( )
A. B. C. D.
三、 实验题 (本题共计2小题,总分12分)
13.(8分)图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题:
(1)图乙是_____填“电磁”或“电火花”打点计时器,电源采用的是_____填“交流”“交流”或“四节干电池”。
(2)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出、、、、、、共个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有个点未画出。
根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下、、、、五个点时小车的瞬时速度,请将、的速度值填入下表。结果保留位小数
以点为计时起点,将、、、、各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线_____。
由所画速度时间图像求出小车加速度为_____结果保留位小数
(3)根据速度时间图像判断,在打计数点时,小车的速度_____。结果保留位小数
14.某同学利用如图甲所示的装置测量滑块运动的加速度,采用如下步骤完成实验:
测量挡光片的宽度;
测量挡光片到光电门的距离;
由静止释放滑块,记录数字计时器显示的挡光片挡光时间;
多次改变,测出所对应的挡光时间;
以为纵坐标,为横坐标,作图像得出一条过坐标原点的直线如图乙所示,测得其斜率为;
根据实验数据和图像,计算滑块运动的加速度。
根据上述的实验步骤,请回答:
(1)滑块通过光电门时的速度大小_____用实验中所测物理量符号表示。
(2)将挡光片经过光电门的平均速度视为挡光片前端经过光电门的瞬时速度,则滑块运动的加速度______用,表示。
四、 解答题 (本题共计4小题,总分36分)
15.(8分)如图所示,物体由静止从点沿斜面匀加速下滑随后在水平面上做匀减速运动,最后停止于点,已知,整个运动历时,求:
(1)物体在点的速度大小;
(2)沿运动的加速度。
16.(8分)如图所示,将质量的小球,从地面上方处以的速度竖直上抛,不计空气阻力,求:
(1)小球能到达离地的最大高度
(2)从抛出到落地,共需多长时间
17.(10分)在平直公路上,小汽车正以的速度行驶,司机突然发现前方处有一货车正以的速度同向匀速行驶,已知小汽车刹车后行驶可以停下.
(1)小汽车刹车过程的加速度大小是多少?
(2)小汽车司机发现大货车时立即刹车不计司机的反应时间,是否会发生撞车事故?若会发生相撞,经过多长时间相撞?若不相撞,求两车的最小距离.
18.(10分)一物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度的大小为,经过一段时间当速度为时,将加速度反向、大小改变.为使该物体再经过与加速过程所用时间的倍时间恰能回到原出发点,则反向后的加速度应是多大回到原出发点时的速度为多大?
答案
一、 单选题 (本题共计8小题,总分32分)
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】D
二、 多选题 (本题共计4小题,总分20分)
9.【答案】BC
10.【答案】AD
11.【答案】ABD
12.【答案】ACD
三、 实验题 (本题共计2小题,总分12分)
13.(8分)(1) 电火花; 交流 220 V ;
(2)① ;

③0.75-0.82;
(3)
14.(1)
(2)
四、 解答题 (本题共计4小题,总分36分)
15.(8分)(1)3m/s
【解析】设物体在 点的速度大小为 , 根据匀变速直线运动平均速度推论可知,
物体在 段和 段的平均速度均为 ,

由题意得
解得:
(2)0.45m/s2,方向由 指向 .
【解析】 设从 至 方向为正方向, 则物体从 到 做匀减速运动, 点时速度减为零,

解得: , 负号方向由 指向 .
16.(8分)(1)1.25m
【解析】上升的最大高度:
离地的最大高度为:
(2)0.8s
【解析】上升时间为 , 则
下降时间为 , 则
所以
17.(10分)(1)
【解析】以初速度方向为正方向,根据题意,由运动学公式有 ,解得 ,即小汽车刹车过程的加速度大小为 。
(2)会 20 s
【解析】设经过时间 , 两车的速度相等, 有 , 解得 ,
这段时间内,小汽车的位移 ,货车的位移 ,
由于 , 可知两车会相撞, 设经过时间 两车相撞, 则有 ,
解得 (舍去).
18.(10分)【答案】 反向后的加速度应是 ;回到原出发点时的速度大小为 。
【解析】取加速度 的方向为正方向:
以加速度 加速运动时有:
以加速度 反向运动到原出发点时,位移为 ;
有: ,
解得: ;
回到原出发点时的速度 ;
解得: ;
负号表明,回到原出发点时速度的大小为 ,方向与原来的运动方向相反。
即:反向后的加速度应是 ;回到原出发点时的速度大小为 。
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