15 小岛课件(共28张PPT)

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名称 15 小岛课件(共28张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-01-02 11:04:44

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文档简介

(共28张PPT)
统编版五年级语文上册
第四单元 15 小岛
学习目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文,认识12个生字,
2、了解我国海防战士生活,能用将军的口吻,讲述自己登上无名岛后发生的故事。
3、品读人物的语言、行动,体会其对祖国的情感,从而激发我们的爱国之情,报国之志。
按照故事的发展顺序说一说课文的主要情节。
了解作者
陆颖墨 1964年生于江苏常州,1984年毕业于海军工程学院。现任海军直属机关干部,中校军衔。1987年开始发表作品,1991年加入中国作家协会。著有小说集《寻找我的海魂影》《白手绢,黑飘带》,电影文学剧本《中国月亮》,小说《军法,已
在战前执行》等。话剧剧本《远岛之光》
获第六届全军文艺汇演剧本一等奖,作品
共获奖20余项。
无边无际的大海上,有一座小岛,岛上驻扎着一群可爱的战士们,他们的生活是怎样的呢?让我们一起走进课文去了解一下吧!
【溃烂】
【沉吟】
【凝视】
【务必】
【油布】
【哽】
声气阻塞。
伤口或发生溃疡的组织由于病菌的感染而化脓。
必须;一定要。
聚精会神地看。
涂上桐油的布,用来防水防湿。
(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决,低声自语。
词语解释
( )具有互相排斥的性质。
( )稀少新奇。
( )(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决,低声自语。
( )(军队)在某地住下。
( )隐蔽的碉堡。
( )伤口或发生溃疡的组织由于病菌的感染而化脓。
( )疑惑不解。
词语理解(根据意思在文中找出相应的词语)
驻扎
暗堡
溃烂
纳闷
矛盾
稀奇
沉吟

哼唱
hēnɡ
hnɡ
哼唧
多音字
例:“哼(hnɡ),你别在我面前装了!”她对着躺在床上捂着肚子哼(hēnɡ)哼叫的弟弟说。
词语造句
沉吟 :
(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决,低声自语。
造句:他低着头,站在那里沉吟不语。
洋溢 :
(情绪、气氛等)充分流露。
造句:节日里,到处洋溢着欢乐的气氛。
我会认读





tǐnɡ
kuài
dùn

máo

chuī




hnɡ
hóu
jiǎo
sháo

lónɡ

yǎo
海域
快艇
矛 盾
筷子
炊事员
喉 咙
汤勺
搅动
舀汤
战士们为什么选择在小岛的南面种菜?
无名岛在南海的最南端,夏天太阳从北方朝这边射着。选小岛南面种菜,才能正面挡住烈日的强照。
词语造句
纳闷 :
疑惑不解。
造句:妈妈突然把我叫到外面去,这让我很纳闷。
凝视 :
聚精会神地看。
造句:战士们卧在草丛里,凝视着敌人的阵地。
同学们,你觉得这个海岛大不大?这个海岛上的自然环境条件怎么样?
同学们,知道什么是岛屿吗?
岛,泛指海洋、湖泊里四面被水围着的陆地。
导入
为什么要等晚饭后,才可把油布掀开?
因为菜很难成活,怕太阳晒,晚饭后光照就不强烈了。所以可以把油布掀开。
  “怀疑自己是在做梦”,借将军的心理活动,突出了战士们在岛上种出蔬菜是多么不容易,赞叹了他们改造环境的勇气。
看着眼前绿油油的菜地,将军真怀疑自己是在做梦:“这是怎么弄出来的?”
小岛常年高温
“比较凉快的时候,但也有二十多摄氏度”说明什么?
写“二十多摄氏度”是“比较凉快的时候”,说明小岛气候炎热,突出环境的恶劣,为下文写将军发现菜地时的惊讶埋下伏笔。
如果你就是这位将军,面对以上情境,你心里会想些什么?
(1)可以给人物配上相应的动作和神态。
动作
神态
品读课文
小岛有什么特点?
把小岛比作一片云 ,说明小岛很小。
树少,草少,土也很少说明荒凉、环境艰苦。
环境恶劣
小岛转一圈也用不了十分钟
哪些词写出了岛很小?
合作探究
探究一 互助合作,用将军的口吻讲好故事
如何讲好故事?
中心思想
本文讲述了将军来小岛视察时观看战士们种的菜地,晚饭时拒绝单独吃蔬菜,而与战士们分享蔬菜的故事,赞美了守岛战士们不畏艰难、爱岛如家的美好品质,也歌颂了将军与战士们之间相互关爱的深厚情谊。
课文讲述了一件什么事?
将军离开无名岛时,
又做了什么?
你从将军的举动中体会到了什么?
将军对战士们怀有崇高的敬意,从他离开小岛时,他向着小岛敬礼这个动作,就可以看出他对战士们崇高的敬意。
“岛那边是什么东西,搞得那么神秘?是暗堡?”将军说着就走了过去,才看清那儿用礁石围成一圈,上面用油布遮挡着。掀开油布一角,竟露出一片绿油油的菜地。
强调长势良好
将军登岛视察,战士热爱海岛
课文梳理
③了解菜地
④离开
小岛
菜地构成中国地图
战士们送上
珍贵的蔬菜
将军把菜倒进汤里,
分给战士们
行了一个标准的军礼
小、土少、
植物少、很热
礁石围成一圈,油布遮挡
战士们从老家
背土、带菜种
决定住下来,
深入了解
①环境艰苦
②发现菜地
联系上下文,体会“哽”的原因。
(2)抓住关键词,揣摩人物的语气。
因感情激动等原因喉咙阻塞发不出声音。
在饭堂里,将军一开始称战士们为“同志们”,后来又叫“孩子们”,这是为什么?
将军对战士们称呼的变化,说明了将军太热爱这群可爱的战士了,他把战士当成了自己的孩子。
将军登岛发现菜地。
1-19自然段
拒绝独享蔬菜入汤。
20-35自然段
将军怀着崇敬之情离岛。
36-37自然段