3《 “贝”的故事》课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
语文课件
“贝”的故事
二年级下册
BY YUSHEN
世界上有一个伟大的国家，她的每个字，都是一首优美的诗、一幅美丽的画。这个国家就是中国。
——【印度】尼赫鲁
（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。
（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；
（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
（4）给每个自然段写上序号。
课前导读
贝壳 贝类 漂亮 珍贵 饰品 随身 容易 损坏 钱币 参与 钱财 有关 赚钱 赔付 购买 贫困 甲骨文
贝
bèi
书写指导：竖与横折的折段一样长，撇从竖中线起笔向左下格撇出，最后一笔是长点。
部首：贝
组词：贝壳 贝类
造句：海边有很多漂亮的贝壳。
音序：B
结构:独体字
我会写
壳
ké
书写指导：上面是“士”，不是“土”，“士”的竖写在竖中线，秃宝盖的横钩写在横中线上，下面的“几”撇和横折弯钩要写的舒展。
部首：士
组词：贝壳 鸡蛋壳
造句：海边有很多漂亮的贝壳。
音序：K
结构:上下
思考：课文讲了关于“贝”的哪几件事？
讲 字的起源。
人们把贝壳当作 用以佩戴。
人们把贝壳当作 购买东西，同时列举与“贝”有关的汉字。
“贝”
饰品
钱币
一些生活在水里的动物,用贝
壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
甲骨文：是中国的一种古代文字，是汉字的早期形式，也是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字。
“贝”字的演化规律
甲骨文是商朝的文化产物,书写于龟甲与兽骨上而得名。它是中国的一种古代文字，是汉字的早期形式。
甲骨文
贝壳饰品
饰
shì
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。
贝壳在古代的用处
充当饰品
充当钱币
所以，用“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
赚=贝+兼 赔 =贝+咅
购=贝+勾 贫 =分+贝
货=化+贝
你知道“赚、赔、购、贫、货”各是什么意思吗？结合本文的提示猜一猜。
都与钱财有关
赚：指得利得钱；
赔：指损失钱财；
购：指用钱买；
贫：指穷，没钱；
货：指货物或卖。
{
讲一讲“贝”的故事
人们觉得贝壳漂亮把它 ，而且贝壳不易损坏可以随身携带，于是 。
看图，猜猜加点字的偏旁与什么有关。
“镜”的偏旁“钅”与金属有关。
“珠”与玉石有关。
铜镜
珠宝
·
·
本文介绍了“贝”字的由来、演变及发展，并讲述了作为偏旁的“贝”的含义，告诉了我们一些汉字的构字规律。
课文主题
板书设计
“贝”
的故事
“贝”字的起源：像贝壳张开
贝壳的特点：漂亮 珍贵
贝壳的用途：饰品 钱币
带“贝”字的含义：与钱财有关
神奇
的汉字
拓展发散
描写贝壳的词语
五彩斑斓 五彩缤纷
五光十色 五颜六色
甲骨文
小篆
楷体
马
甲骨文
小篆
楷体
鱼
课后作业
你知道多少带“贝”的字？课下找一找，看谁找的多。