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人教版九年级化学上册+下册8~9单元期末达标检测卷
(50分，50分钟)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40
选择题（本小题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意。）
1．诗词是中华民族的文化瑰宝。以下诗词蕴含的变化涉及化学变化的是（ ）
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
C．白玉为床，金作马 D．遥知不是雪，为有暗香来
2．“天宫课堂”中，航天员在水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，“人造空气”中体积分数最大的是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
3．下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．3Fe+2O2Fe3O4 B．4P+2O22P2O5
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2 D．CuO+H2═Cu↓+H2O
4．人类生活需要热量，下列热量主要由化学变化产生的是（ ）
A．物体间相互摩擦产生的热量 B．生石灰遇水放热
C．太阳能热水器中的水所吸收的热量 D．硝酸铵溶于水吸收热量
5．下列灭火方法主要是利用“使温度降到可燃物着火点以下”原理的是（ ）
A．用灯帽盖灭酒精灯火焰 B．关闭燃气灶阀门熄灭火焰
C．用水浇灭炭火 D．用锅盖盖灭油锅火焰
6．“碳家族”中相关物质的性质与用途对应关系正确的是（ ）
A．石墨作电车的电刷——质软 B．金刚石切割玻璃——硬度大
C．干冰作制冷剂——升华放热 D．一氧化碳冶炼金属——可燃性
7．在化学反应3CO+Fe2O32Fe+3CO2中，下列说法正确的是（ ）
A．CO在反应中得到了氧，具有氧化性，是氧化剂 B．CO发生了还原反应
C．Fe2O3在反应中失去氧，具有还原性，是还原剂 D．Fe2O3发生了还原反应
8．水是一种宝贵的自然资源。下列净化水的操作中，净化程度最高的是（ ）
A．沉淀 B．吸附 C．消毒 D．蒸馏
9．实验室选择制取气体的装置时，可以不考虑的因素是（ ）
A．反应物的性质和状态 B．反应条件
C．所制气体的性质 D．所制气体的颜色
10．下列关于金属和金属材料的说法中正确的是（ ）
A．生铁和钢的含碳量不同 B．黄铜比纯铜硬度小
C．合金属于合成材料 D．大多数金属在自然界中以单质形式存在
11．向一定量CuCl2、FeCl2的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。下列说法正确的是（ ）
A．若滤渣中只有一种金属，则滤液中溶质一定有三种
B．若滤渣中有两种金属，则滤液中溶质一定有两种
C．若滤液中只有一种溶质，则向滤渣中加入稀硫酸一定有气泡产生
D．若滤液中有两种溶质，则向滤渣中加入稀硫酸不可能有气泡产生
12．如图所示是某同学配制一定质量分数的氯化钠溶液的部分实验操作，其中错误的是（ ）
A．取用 B．称量 C．量取 D．溶解
13．如图是甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线（不含结晶水），下列说法正确的是（ ）
A．甲和乙的溶解度相等
B．℃时，把20g乙加到50g水中，形成饱和溶液
C．若甲中混有少量的乙可采用蒸发结晶的方法提纯甲
D．℃时甲的饱和溶液降温至℃，溶液中溶质的质量分数不变
14．现有等质量X，Y的两种金属，分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知X，Y在生成物中化合价均为+2价）．则下列说法不正确的是（ ）
A．生成氢气的质量：X＞Y
B．相对原子质量：X＞Y
C．金属活动性：Y＞X
D．消耗硫酸的质量：X＞Y
二、填空题（每小空1分，共16分）
15．（3分）在4P+3O22P2OX，反应中，氧原子的个数X为 ，反应物P、O2与生成物P2OX的分子个数比为 ，质量比为 ．
16．（2分）2024年4月28日，我国自主研制的大推力液氧煤油发动机，首次在陕西成功完成点火试验。
（1）煤油常温下呈液态，这是煤油的 （填“物理”或“化学”）性质。
（2）液氧与煤油中，具有可燃性的是 。
17．（2分）用下图电解水实验研究水的组成。
（1）经检验a管中产生，由此得出关于水的组成的推论是 。
（2）用带火星木条检验b管中气体为的现象是 。
18．（3分）金属钴（Co）与铁具有相似的化学性质。
（1）钴可以形成化合价为+2和+3的两种氧合物，其化学式分别是 、 。
（2）高铁酸钾（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂，其中铁元素的化合价为 。
19．（3分）下图是水发生变化的微观示意图，请回答。
（1）图中共有 种原子。
（2）水分子本身未发生改变的是变化 （填“①”或“②”）。
（3）水通电时，参加反应的水与生成的气体的质量比为 。
20．（3分）《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题：
（1）周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船一，“火箭”能使木船着火的原因是 。
（2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没被烧的原因是 。
（3）孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了 ，使火势烧得更旺。
三、简答题（共10分）
21．（2分）写出下列反应的化学方程式。
（1）一氧化碳在空气中燃烧 。
（2）高锰酸钾在加热条件下分解 。
22．（2分）配平下列反应的化学方程式（反应条件略）。
（1） H2S+ O2═ SO2+ H2O
（2） P+ O2 P2O5
23．（3分））能源结构的改变，体现了社会的进步和发展。
（1）化石燃料都是 (填“可再生”或“不可再生”)能源。将煤粉碎后燃烧，其目的是 。化石燃料的大量使用对环境造成的影响有 (答一点)。
（2）氢气是最理想的清洁燃料，但目前在生活和生产中并没有被广泛使用的原因是 。
（3）请你预测未来燃料发展的主要方向是 。
24．（3分）早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。炼铁的原理是利用一氧化碳与铁的氧化物反应。如图为某化学兴趣小组对炼铁高炉内发生的主要反应进行的知识网络建构，各物质之间的转化关系如图所示(图中“—”表示物质间能相互发生反应，”→“表示物质间能发生一步转化，反应条件略去)。A﹣F是初中化学常见物质，其中E为红棕色氧化物。
请回答下列问题：
（1）F的化学式为 。
（2）反应①属于基本反应类型中的 反应。
（3）反应②的化学方程式为 。
四、综合应用题（共10分）
25．（10分）有一混合气体的成分中可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳，某同学设计了如图的实验装置探究混合气体的成分。请根据要求回答下列问题：
（1）实验中，证明混合气体中有水蒸气的现象是白色固体变为蓝色；若B中澄清石灰水出现 现象，则证明混合气体中有二氧化碳，证明混合气体中有一氧化碳的现象是 。
（2）若混合气体中含有CO，在F处尚缺少的实验仪器的名称是 。
（3）如果将上述装置中的A，B交换，则不能检验混合气体中是否含有 。
（4）科学家研究要降低空气中CO2含量的途经主要有两个方向：一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗。工业上用二氧化碳生产甲醇燃料：CO2+3H2X+H2O。则X的化学式为 。还说明你能做到的消耗CO2的方式或途经为 。
（5）长时间使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是CaCO3和Mg（OH）2。学校化学研究性学习小组同学通过实验想测定水垢中CaCO3的含量为多少。他们取200g水垢，加入过量的稀盐酸，同时测量5分钟（min）内生成CO2质量，测量数据如表：
时间/min 1 2 3 4 5
生成CO2的质量/g 30 50 60 66 66
①4min后，水垢中的CaCO3 （是、否）反应完全。
②计算该水垢中CaCO3的质量分数？
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人教版九年级化学上册+下册8~9单元期末达标检测卷
(50分，50分钟)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40
一、选择题（本小题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意。）
1．诗词是中华民族的文化瑰宝。以下诗词蕴含的变化涉及化学变化的是（ ）
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
C．白玉为床，金作马 D．遥知不是雪，为有暗香来
【答案】B
【解析】A、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”，该过程中没有新物质生成，属于物理变化，A选项错误；
B、“烈火焚烧若等闲”指的是碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，B选项正确；
C、“白玉为床，金作马”，只是物质形状改变，无新物质生成，发生的是物理变化，C选项错误；
D、“遥知不是雪,为有暗香来”，是因为分子在不断运动，无新物质生成，发生的是物理变化，D选项错误。
故选：B。
2．“天宫课堂”中，航天员在水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，“人造空气”中体积分数最大的是（ ）
A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳
【答案】A
【解析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，则“人造空气”中体积分数最大的是氮气，故选A。
3．下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．3Fe+2O2Fe3O4 B．4P+2O22P2O5
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2 D．CuO+H2═Cu↓+H2O
【答案】A。
【解答】解：A、该化学方程式书写完全正确，故正确。B、该化学方程式配平错误，正确的化学方程式应为4P+5O22P2O5，故错误．C、该化学方程式氢气后面没有标注↑，正确的化学方程式应为：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，故错误。D、该化学方程式缺少反应条件，反应物中氧化铜是固体，铜的后面不需要标注↓，正确的化学方程式应为CuO+H2Cu+H2O，故错误。
4．人类生活需要热量，下列热量主要由化学变化产生的是（ ）
A．物体间相互摩擦产生的热量 B．生石灰遇水放热
C．太阳能热水器中的水所吸收的热量 D．硝酸铵溶于水吸收热量
【答案】B。
【解答】解：A、物体间相互摩擦产生的热量，物体间相互摩擦没有新物质生成，属于物理变化；故错误；B、生石灰遇水放热，生石灰与水反应生成熟石灰，属于化学变化；故正确；C、太阳能热水器中的水所吸收的热量，太阳能热水没有新物质生成，属于物理变化；故错误；D、硝酸铵溶于水吸收热量，硝酸铵溶于水没有新物质生成，属于物理变化；故错误；
5．下列灭火方法主要是利用“使温度降到可燃物着火点以下”原理的是（ ）
A．用灯帽盖灭酒精灯火焰 B．关闭燃气灶阀门熄灭火焰
C．用水浇灭炭火 D．用锅盖盖灭油锅火焰
【答案】C
【解析】A、灯帽盖灭酒精灯，利用的是隔绝氧气的原理，不符合题意；
B、关闭燃气灶阀门熄灭火焰，利用的是清除可燃物的原理，不符合题意；
C、水汽化吸热，用水浇灭炭火，是利用使温度降到可燃物的着火点以下原理，符合题意；
D、用锅盖盖灭油锅火焰，利用的是隔绝氧气的原理，不符合题意。
故选C。
6．“碳家族”中相关物质的性质与用途对应关系正确的是（ ）
A．石墨作电车的电刷——质软 B．金刚石切割玻璃——硬度大
C．干冰作制冷剂——升华放热 D．一氧化碳冶炼金属——可燃性
【答案】B
【解析】A、石墨具有良好的导电性，可用作电车的电刷，不符合题意；
B、金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于切割玻璃，符合题意；
C、干冰升华吸热，能使周围温度降低，可用作制冷剂，不符合题意；'
D、一氧化碳具有还原性，能与金属氧化物反应，可用于冶炼金属，不符合题意。
故选B。
7．在化学反应3CO+Fe2O32Fe+3CO2中，下列说法正确的是（ ）
A．CO在反应中得到了氧，具有氧化性，是氧化剂 B．CO发生了还原反应
C．Fe2O3在反应中失去氧，具有还原性，是还原剂 D．Fe2O3发生了还原反应
【答案】D。
【解答】解：A、在化学反应3CO+Fe2O32Fe+3CO2中，CO在反应中得到了氧，具有还原性，是还原剂，故说法错误。B、在化学反应3CO+Fe2O32Fe+3CO2中，Fe2O3在反应中失去氧，具有氧化性，是氧化剂，故说法错误。C、在化学反应3CO+Fe2O32Fe+3CO2中，CO在反应中得到了氧，发生了氧化反应，故说法错误。D、在化学反应3CO+Fe2O32Fe+3CO2中，Fe2O3在反应中失去氧，发生了还原反应，故说法正确。
8．水是一种宝贵的自然资源。下列净化水的操作中，净化程度最高的是（ ）
A．沉淀 B．吸附 C．消毒 D．蒸馏
【答案】D
【解析】沉淀只能使悬浮的杂质沉降，吸附只能除去水中的色素和异味，消毒只能除去细菌和病毒等，蒸馏可除去所有杂质，故净化程度最高的是蒸馏。
故选D。
9．实验室选择制取气体的装置时，可以不考虑的因素是（ ）
A．反应物的性质和状态 B．反应条件
C．所制气体的性质 D．所制气体的颜色
【答案】D。
【解答】解：A、实验室制取气体时，确定制取装置和收集装置，需要考虑反应物的性质（能否溶于水，密度是否比空气的大等）和状态（确定制取装置），故错误。B、实验室制取气体时，确定装置装置时需要考虑反应的条件，故错误。C、根据气体能否溶于水、密度是否比空气的大，可以确定气体的收集装置，所制气体的性质需要考虑，故错误。D、所制气体的颜色不影响气体的制法，不需要考虑，故正确。
10．下列关于金属和金属材料的说法中正确的是（ ）
A．生铁和钢的含碳量不同 B．黄铜比纯铜硬度小
C．合金属于合成材料 D．大多数金属在自然界中以单质形式存在
【答案】A
【解析】A、根据生铁是指含碳量为 2%～4.3% 的铁的合金，钢是指含碳量为 0.03%～2% 的铁的合金可知，二者的主要区别为含碳量不同，故A选项说法正确，符合题意；
B、合金的硬度比组成它的纯金属大，因此黄铜是铜锌合金，其硬度比纯铜大，故B选项说法不正确，不符合题意；
C、合金属于金属材料，不属于合成材料，故C选项说法不正确，不符合题意；
D、大多数金属活化学性质较活泼，在自然界中以化合物形式存在；少数金属，如金、银等化学性质稳定，在自然界中以单质形式存在，故D选项说法正确，不符合题意。
故选A。
11．向一定量CuCl2、FeCl2的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。下列说法正确的是（ ）
A．若滤渣中只有一种金属，则滤液中溶质一定有三种
B．若滤渣中有两种金属，则滤液中溶质一定有两种
C．若滤液中只有一种溶质，则向滤渣中加入稀硫酸一定有气泡产生
D．若滤液中有两种溶质，则向滤渣中加入稀硫酸不可能有气泡产生
【答案】C
【解析】金属活动性顺序为Zn>Fe>Cu，向一定量CuCl2、FeCl2的混合溶液中加入一定量锌粉，锌先与CuCl2反应生成氯化锌和铜，CuCl2反应完，若还有锌粉，锌才能与FeCl2反应生成氯化锌和铁。
A、若滤渣中只有一种金属，该金属是铜，滤液中溶质不一定有三种，也可能是锌和氯化铜恰好完全反应，此时滤液中溶质有氯化亚铁、氯化锌两种，故选项说法错误；
B、若滤渣中有两种金属，滤液中溶质不一定有两种，也可能是锌和氯化亚铁恰好完全反应，此时滤液中溶质只有氯化锌一种，故选项说法错误；
C、若滤液中只有一种溶质，滤渣中一定含有铁，此时向滤渣中加入稀硫酸，一定有气泡产生，故选项说法正确；
D、若滤液中有两种溶质，说明溶质是氯化锌、氯化亚铁，若氯化亚铁部分参加了反应，滤渣中含有铜、铁，铁能与稀硫酸反应生成氢气，则向滤渣中加入稀硫酸有气泡产生，故选项说法错误。
故选C。
12．如图所示是某同学配制一定质量分数的氯化钠溶液的部分实验操作，其中错误的是（ ）
A．取用 B．称量 C．量取 D．溶解
【答案】B
【解析】A、氯化钠通常保存在广口瓶里，取用氯化钠时拿下瓶塞，倒放在桌面，用药匙取出。A正确；
B、托盘天平的两个托盘上放等大的纸片，氯化钠放在纸片上称量，应左盘放氯化钠，右盘放砝码。B错误；
C、读取量筒的读数时，把量筒放在水平桌面上，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。C正确；
D、溶解氯化钠时，应用玻璃棒按一个方向搅拌。D正确。
综上所述：选择B。
13．如图是甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线（不含结晶水），下列说法正确的是（ ）
A．甲和乙的溶解度相等
B．℃时，把20g乙加到50g水中，形成饱和溶液
C．若甲中混有少量的乙可采用蒸发结晶的方法提纯甲
D．℃时甲的饱和溶液降温至℃，溶液中溶质的质量分数不变
【答案】B
【解析】A、由溶解度曲线图可知，℃时甲和乙的溶解度相等，说法错误，不符合题意；
B、由溶解度曲线图可知，℃时乙的溶解度为30g，则此温度下把20g乙加到50g水中，最多能溶解15g乙，形成乙的饱和溶液，说法正确，符合题意；
C、由溶解度曲线图可知，甲的溶解度受温度变化影响较大，乙的溶解度受温度变化影响较小，若甲中混有少量的乙可采用降温结晶的方法提纯甲，说法错误，不符合题意；
D、℃时甲的饱和溶液降温至℃，甲的溶解度减小，有晶体析出，甲的饱和溶液仍为饱和溶液，但溶液中溶质质量分数变为℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数，因此降温后溶液的溶质质量分数减小，说法错误，不符合题意。
故选：B。
14．现有等质量X，Y的两种金属，分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知X，Y在生成物中化合价均为+2价）．则下列说法不正确的是（ ）
A．生成氢气的质量：X＞Y
B．相对原子质量：X＞Y
C．金属活动性：Y＞X
D．消耗硫酸的质量：X＞Y
【答案】B。
【解答】解：A、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，在两种金属完全反应后，放出H2的质量是X＞Y，正确；B、X、Y金属的化合价、金属的质量都相等，完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比，即产生氢气多的相对原子质量小；根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，在金属完全反应后，放出H2的质量是X＞Y，因此可判断相对原子质量是Y＞X，故错误；C、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，相同时间内Y放出氢气的质量大于X，可判断金属活动性顺序是Y＞X，故正确；D、金属与酸的反应生成氢气时，氢气来源于酸中的氢元素，所以生成的氢气与消耗的酸的多少顺序一致，消耗硫酸的质量：X＞Y，故正确；
二、填空题（每小空1分，共16分）
15．（3分）在4P+3O22P2OX，反应中，氧原子的个数X为 ，反应物P、O2与生成物P2OX的分子个数比为 ，质量比为 ．
【答案】3 4：3：2 31：24：55． 【解答】解：根据质量守恒定律中的原子个数不变的特点可知3个氧气分子中所含的6个氧原子平均进入到2个P2OX分子中，因此X的数值为3；
在4P+3O22P2OX中反应物P、O2与生成物P2OX的化学式前的化学计量数分别为4、3、2，因此反应物P、O2与生成物P2OX的分子个数比为4：3：2；
在4P+3O22P2OX中反应物P、O2与生成物P2OX的质量比为31×4：32×3：110×2＝31：48：55．
16．（2分）2024年4月28日，我国自主研制的大推力液氧煤油发动机，首次在陕西成功完成点火试验。
（1）煤油常温下呈液态，这是煤油的 （填“物理”或“化学”）性质。
（2）液氧与煤油中，具有可燃性的是 。
【答案】（1）物理（2）煤油
【解析】（1）煤油常温下呈液态，状态不需要通过化学变化就能表现出来，这是煤油的物理性质；
（2）液氧与煤油中，液氧具有助燃性，煤油具有可燃性。
17．（2分）用下图电解水实验研究水的组成。
（1）经检验a管中产生，由此得出关于水的组成的推论是 。
（2）用带火星木条检验b管中气体为的现象是 。
【答案】（1）水中含氢元素
（2）带火星的木条复燃
【解析】（1）经检验a管中产生H2，电解水生成了氢气，氢气由氢元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，说明水中含氢元素；
（2）氧气具有助燃性，故用带火星木条检验b管中气体为 O2 的现象是：带火星的木条复燃。
18．（3分）金属钴（Co）与铁具有相似的化学性质。
（1）钴可以形成化合价为+2和+3的两种氧合物，其化学式分别是 、 。
（2）高铁酸钾（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂，其中铁元素的化合价为 。
【答案】（1）CoO；Co2O3； （2）+6.
【解答】解：（1）依据氧的化合价是﹣2价和钴的化合价分别为+2、+3可知：钴的两种氧化物化学式为：CoO；Co2O3；（2）钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×4＝0，则x＝+6价．
19．（3分）下图是水发生变化的微观示意图，请回答。
（1）图中共有 种原子。
（2）水分子本身未发生改变的是变化 （填“①”或“②”）。
（3）水通电时，参加反应的水与生成的气体的质量比为 。
【答案】（1）2/两
（2）①
（3）1:1
【解析】（1）根据图示，图中共有2种原子；
（2）根据分析，水分子本身未发生改变的是变化①；
（3）根据智联昂守恒定律，化学反应前后，原子的种类、个数、质量均不变，水在电解条件下生成氢气与氧气，该过程中水全部转化成气体，故参加反应的水与生成的气体的质量比为1:1。
20．（3分）《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题：
（1）周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船一，“火箭”能使木船着火的原因是 。
（2）起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没被烧的原因是 。
（3）孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了 ，使火势烧得更旺。
【答案】（1）提供热量，使木船达到着火点；（2）移走可燃物；（3）充足的氧气。
【解答】解：（1）“火箭”能提供热量，使木船达到着火点，满足使木船着火燃烧的所有条件。（2）部分船只逃脱，相当于“移走可燃物”，破坏了燃烧所需要满足的条件，这些逃脱的船只没被烧掉。（3）随着风吹空气流动，使火场得到氧气补充，燃烧更加剧烈。
三、简答题（共10分）
21．（2分）写出下列反应的化学方程式。
（1）一氧化碳在空气中燃烧 。
（2）高锰酸钾在加热条件下分解 。
【答案】（1）
（2）
【解析】（1）一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳，该反应化学方程式：。
（2）高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应化学方程式：。
22．（2分）配平下列反应的化学方程式（反应条件略）。
（1） H2S+ O2═ SO2+ H2O
（2） P+ O2 P2O5
【答案】（1） 2 H2S+ 3 O2═ 2 SO2+ 2 H2O （2） 4 P+ 5 O2 2 P2O5
【解答】解：（1）本题可利用“定一法”进行配平，把H2S的化学计量数定为1，则O2、SO2、H2O前面的化学计量数分别为：、1、1，同时扩大2倍，则H2S、O2、SO2、H2O前面的化学计量数分别为2、3、2、2． （2）利用最小公倍数法进行配平，以氧原子作为配平的起点，氧气、五氧化二磷前面的化学计量数分别为：5、2，最后调整磷前面的化学计量数为4。
23．（3分））能源结构的改变，体现了社会的进步和发展。
（1）化石燃料都是 (填“可再生”或“不可再生”)能源。将煤粉碎后燃烧，其目的是 。化石燃料的大量使用对环境造成的影响有 (答一点)。
（2）氢气是最理想的清洁燃料，但目前在生活和生产中并没有被广泛使用的原因是 。
（3）请你预测未来燃料发展的主要方向是 。
【答案】（1）不可再生 增大可燃物与空气(或氧气)的接触面积，使之充分燃烧 酸雨(合理即可)
（2）氢气制取成本高(或贮存、运输困难)(合理即可)
（3）清洁化(或成本低、安全、便捷等)(合理即可)
【解析】（1）化石燃料短期内均不能再生，均属于不可再生能源；
将煤粉碎后燃烧，其目的是增大可燃物与空气(或氧气)的接触面积，使之充分燃烧；
化石燃料的大量使用，会产生二氧化硫等污染物，导致酸雨等的发生；
（2）氢气燃烧产物只有水，比较环保，且燃烧值大，是比较理想的能源，但是氢气制取成本高，且贮存和运输困难，故氢气目前在生活和生产中并没有被广泛使用；
（3）未来燃料发展的主要方向是清洁化，可以减少污染，保护环境或者低成本、安全、便捷等。
24．（3分）早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。炼铁的原理是利用一氧化碳与铁的氧化物反应。如图为某化学兴趣小组对炼铁高炉内发生的主要反应进行的知识网络建构，各物质之间的转化关系如图所示(图中“—”表示物质间能相互发生反应，”→“表示物质间能发生一步转化，反应条件略去)。A﹣F是初中化学常见物质，其中E为红棕色氧化物。
请回答下列问题：
（1）F的化学式为 。
（2）反应①属于基本反应类型中的 反应。
（3）反应②的化学方程式为 。
【答案】（1）Fe
（2）化合
（3）
【解析】A﹣F是初中化学常见物质，其中E为红棕色氧化物。可推出E为氧化铁，A能与B反应生成C，C能与A反应，可推出A为碳，B为氧气，C为二氧化碳。A与C转化为D，可推出D为一氧化碳；D能与E转化为F和C，可推出F为铁，代入验证，符合题意。
（1）由分析可知，F为铁，化学式为：Fe；
（2）反应①为碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；
（3）反应②为二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，该反应的化学方程式为：。
四、综合应用题（共10分）
25．（10分）有一混合气体的成分中可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳，某同学设计了如图的实验装置探究混合气体的成分。请根据要求回答下列问题：
（1）实验中，证明混合气体中有水蒸气的现象是白色固体变为蓝色；若B中澄清石灰水出现 现象，则证明混合气体中有二氧化碳，证明混合气体中有一氧化碳的现象是 。
（2）若混合气体中含有CO，在F处尚缺少的实验仪器的名称是 。
（3）如果将上述装置中的A，B交换，则不能检验混合气体中是否含有 。
（4）科学家研究要降低空气中CO2含量的途经主要有两个方向：一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗。工业上用二氧化碳生产甲醇燃料：CO2+3H2X+H2O。则X的化学式为 。还说明你能做到的消耗CO2的方式或途经为 。
（5）长时间使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是CaCO3和Mg（OH）2。学校化学研究性学习小组同学通过实验想测定水垢中CaCO3的含量为多少。他们取200g水垢，加入过量的稀盐酸，同时测量5分钟（min）内生成CO2质量，测量数据如表：
时间/min 1 2 3 4 5
生成CO2的质量/g 30 50 60 66 66
①4min后，水垢中的CaCO3 （是、否）反应完全。
②计算该水垢中CaCO3的质量分数？
【答案】（1）浑浊；D中黑色固体变为红色，E中氢氧化钙溶液变浑浊。（2）酒精灯。（3）水蒸气。（4）CH4O；植树造林（其他合理答案亦可）。（5）是。②设碳酸钙质量为m，生成二氧化碳质量为66g，
CaCO3CaO+CO2↑
100 44
m 66g
m＝150g，
水垢中碳酸钙质量分数＝；
答：水垢中CaCO3的质量分数为75%。
【解答】解：（1）二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，因此看到B中澄清石灰水变浑浊，证明有二氧化碳存在；一氧化碳与氧化铜在加热条件下反应生成二氧化碳和铜，铜为红色固体，生成的二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，因此可以看到D中黑色固体变为红色，E中澄清石灰水变浑浊；
（2）一氧化碳具有毒性，不得直接排放，具有可燃性，因此可以增加酒精灯，将一氧化碳点燃后排放；（3）A与B互换位置，气体通过澄清石灰水也会带出水蒸气，进入无水硫酸铜后发生变色变化，无法断定水蒸气是原气体中含有的还是澄清石灰水带出的水蒸气；（4）反应前含有1个碳原子，2个氧原子和6个氢原子，生成物目前含有2个氢原子和1个氧原子，还应有1个碳原子，4个氢原子和1个氧原子，组成化学式为CH4O；植物光合作用吸收二氧化碳，可以消耗二氧化碳，因此可以通过植树造林消耗二氧化碳，其他合理答案亦可；（5）①4min之后气体质量不再增加，说明碳酸钙已经完全反应完毕
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